浅析计算机仿真模拟教学

随着信息技术的发展,网络、多媒体等技术越来越多地运用在高校教学中,使教学模式得到很大程度的扩展和创新,计算机仿真模拟教学这一新型教学模式也逐渐流行起来。本文从计算机仿真模拟教学的作用和发展,计算机仿真模拟教学的目的与特点,以及计算机仿真模拟教学的教学策略来分析新时期计算机仿真模拟教学的可行性和重要意义。     

Proteus仿真软件在模拟电子技术实验教学的应用

针对传统模拟电子技术实验教学方式的不足,提出计算机实验仿真教学。并以模拟电子技术实验中的双电源互补对称功率放大实验为实例,介绍利用Proteus仿真软件在模拟电子技术实验改革中的应用。教学实践表明,计算机实验仿真教学有利于提高实验教学效率和教学效果,有利于学生创新能力和创新意识。     

模拟仿真实验研究

模拟仿真实验作为计算机在教学中应用的一种教学模式,多年来在教学中发挥了一定积极作用,但在模拟仿真实验构建时,模型创建和教学性能设计存在一些普遍问题。为了使模拟仿真实验能够在教学应用中更有效地发挥作用,文章将研究模拟仿真实验及其教学设计问题。     

波动光学教学中的计算机模拟实践

波动光学是大学物理课程中的重要组成部分,其中所涉及的光波干涉、衍射等内容是理解高等物理学的基石。计算机数值仿真技术能够以直观形象的方式展示光波传播的过程,其在教学中的应用可以提升教学效果。本文对波动光学教学过程中使用计算机仿真模拟进行了探讨,并使用开源FDTD仿真软件MEEP给出了计算机模拟实例。     

计算机仿真化学实验研究

计算机仿真化学实验computer—simulated chemical experiment（CSCE）作为绿色化学的一部分,是一种新型的教学媒体和现代化的教学手段。文章分析了计算机仿真化学实验教学的现状和发展趋势,提出了计算机仿真化学实验实现的一般方法。并介绍了利用FLASH技术构建化学实验模拟积件库和积件平台的实例。     

一种用于教学的数控铣床计算机仿真系统

本文介绍一种用于教学的数控铣床加工过程计算机仿真系统,该系统能较真实、全面地模拟数控铣床的编程调试及加工过程,为教学创造一个实际数控机床使用的模拟环境。     

计算机组成原理实验多媒体CAI仿真系统

利用软件技术构建硬件仿真环境是提高计算机硬件教学及实验效率的一条有效途径。计算机组成原理实验CAI仿真系统，使用语音、动画、图像等多媒体技术，实现了对计算机硬件，指令执行和运行状态等实验过程的动态模拟显示。系统直观、友好的交互界面，生动形象的模拟过程，既可用于实验教学，也为其他硬件课程仿真系统的实现提供了一些可以借鉴的技巧。     

计算机组成原理实验多媒体cai仿真系统

利用软件技术构建硬件仿真环境是提高计算机硬件教学及实验效率的一条有效途径。计算机组成原理实验CAI仿真系统,使用语音、动画、图像等多媒体技术,实现了对计算机硬件,指令执行和运行状态等实验过程的动态模拟显示。系统直观、友好的交互界面,生动形象的模拟过程,既可用于实验教学,也为其他硬件课程仿真系统的实现提供了一些可以借鉴的技巧。     

网络仿真工具在高校计算机网络教学中的应用探索

利用网络仿真工具搭建仿真平台,通过模拟环境下的实验提高学生对计算机网络知识的理解能力,充分培养学生的创新能力,将是高校计算机网络教学的一种发展趋势。文章通过分析网络仿真工具NS2的特点、原理、工作流程,以及NS2在实验教学中的具体实例,阐述了网络仿真工具在教学中的应用及其意义。     

剖释"信息技术"与"教育技术"

在上世纪70年代后期到80年代中期,随着改革开放的发展,部分大学引入计算机教学,主要教学方向为程序设计.在这一时期产生了若干种不同的计算机编程语言,例如C语言、VB语言等.并用来模拟动画及仿真实验,主要用于把教学中比较抽象的实验通过模拟的方式具体化.     

MATLAB软件在中学物理中的实际应用

计算机辅助教学已经成为中学物理教师必须进行学习和研究的重要课题。MATLAB软件在模拟仿真,数值计算、绘制物理规律图线和实验数据处理等都具备独特优势,并且简单易学,通过模拟仿真及绘制图线将复杂     

构建基于Verilog模拟和仿真的计算机课程教学体系

针对计算机专业课程教学的特点和难点，将基于Verilog HDL模拟和仿真的教学手段引入到课程教学中，弥补了传统教学中的不足，提高了课程的教学效果和教学质量，丰富了教学手段。     

关于高速铁路K5B型计算机联锁真模拟演练培训系统的设计与研究

本文是通过运用3D Studio Max软件,实现高速铁路K5B型计算机联锁系统三维建模,运用VRP交互虚拟技术制作实现虚拟现实场景,介绍了K5B型计算机联锁仿真模拟培训系统开发的基本过程。本系统通过对K5B型计算机联锁系统标准化检修操作的模拟仿真,为铁路电务系统以及高等职业技术学院的学习与教学,提供了一个具有高度真实感的现场作业过程,是一种比较实用的培训、学习、教学的系统。     

构建基于Verilog模拟和仿真的计算机课程教学体系

针对计算机专业课程教学的特点和难点,将基于VerilogHDL模拟和仿真的教学手段引入到课程教学中,弥补了传统教学中的不足,提高了课程的教学效果和教学质量,丰富了教学手段。     

模拟电子电路教学中的计算机仿真分析方法

介绍了利用EDA工具进行计算机仿真分析的基本方法,并通过教学实例介绍Multisim 2001软件在模拟电子电路设计中的具体应用。     

计算机多媒体技术在古建筑测绘教学中的应用

计算机辅助教学是现代教学手段的一个重要体现,古建筑测绘教学中运用计算机多媒体技术,可将教学的重点、难点进行模拟仿真、创设情景,化不可见为可见,化静态为动态,化抽象为直观,化复杂多变为简洁明了,极大地增强了古建筑测绘教学的表现力。     

仿真技术在培训鉴定领域的应用

用通俗的语言表达：模拟和仿真模拟技术是指使用仪器设备、模型、计算机虚拟技术，以及利用场地、环境的布置，模仿出真实工作程序、工作环境、技术指标、动作要求，进行科学研究、工业设计、模拟生产、教学训练和考核鉴定等的一项综合技术。 仿真模拟可分为：情景模拟、心理模拟、构造模拟、运动模拟等。从技术手段卜可分为：计算机虚拟、系统集成模拟、可编程序模拟、多媒体模拟（声、光、电，特别是激光）、逻辑分析模拟等。 仿真模拟技术的优点是：形象、科学、简易，安全、经济、实效。 在我国职业培训和技能鉴定领域，虽然各种职业（…     

电子电荷实验CAI的开发与应用

根据教学实际，用计算机模拟仿真电子电荷测量。使实验中的原理、仪器、操作方法、数据处理等形象地呈现在计算机上，以此来辅助教师讲解、加深学生的理解和应用。     

虚拟现实技术在模拟导游课程中的应用

虚拟现实技术是一种通过计算机创建模拟环境,并可以体验虚拟世界的计算机仿真系统,作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,虚拟现实技术给课堂教学带来了新的机遇。旅游管理专业将虚拟现实技术引进模拟导游课堂,通过情景实训录制系统和案例虚拟场景系统的有效结合,使模拟导游课程中学生讲解和景点漫游融为一体,达到教学更加深入的效果。