国家农业图书馆资源建设发展与展望

[目的/意义]面向"十四五"发展,总结图书馆资源建设经验,思考存在的问题及下一步发展策略,对构建新形势下图书馆资源保障体系具有重要意义。[方法/过程]以国家农业图书馆为例,回顾和梳理资源建设发展历程、实践和成效,针对工作中存在的问题,提出未来资源建设发展建议。[结果/结论]图书馆资源建设工作当前面临很多挑战,为了突破瓶颈和惯性模式,可从4方面开展工作:追踪学科发展动态,优化配置资源;建立学科采访馆员机制,深化资源建设专业化;有效整合和揭示资源,挖掘资源潜在价值;创新工作模式与方法,提升资源建设效用。     

美国高校图书馆管理进展——基于战略规划文本的分析

[目的/意义]掌握美国高校图书馆管理进展,为我国高校图书馆编制"十三五"规划及管理图书馆提供借鉴。[方法/过程]系统梳理并分析23所美国高校图书馆战略规划文本中涉及图书馆管理的目标,整理出较为全面的美国高校图书馆管理战略规划目标体系框架并加以阐述。[结果/结论]图书馆管理的科学性直接关系到图书馆工作的质量和效益。我国高校图书馆在编制"十三五"规划时,应结合本馆实际,重视图书馆管理的规划。     

国内外图书馆参与MOOC课程建设实践综述

[目的/意义] 立足于国内外图书馆参与MOOC课程建设的实践情况,提出行之有效的发展建议。[方法/过程] 运用内容分析法对图书馆与MOOC领域的文献进行较为全面的调研,总结归纳当前图书馆推进MOOC的主要措施,在此基础上着重分析国内外图书馆参与MOOC课程建设的实践情况。[结果/结论] 从实践来看,国内外图书馆主要通过物理空间、咨询服务、文献资源、版权保护、信息技术、数据反馈6个方面参与MOOC课程建设。通过对实践情况的分析,从空间、交流、资源、反馈4个方面提出图书馆服务于MOOC的改进建议。     

近十年国内外图书馆出版研究与实践述评

[目的/意义] 了解国内外图书馆出版研究与实践现状，归纳热点研究主题，总结当前实践进展，提出未来发展建议。[方法/过程] 采用文献调研法与网络调查法，对近十年国内外图书馆出版研究与实践现状进行调研和分析。[结果/结论] 在对国内外研究与实践的比较分析基础之上，从丰富图书馆出版研究、完善图书馆出版机制、提高图书馆出版服务能力、融入学术出版生态系统、提供学术出版版权服务5个角度提出对未来我国图书馆出版研究与实践的建议，以期对我国图书馆出版研究与实践有所裨益。     

以读者为中心的智慧图书馆研究

[目的/意义]智慧图书馆是智能技术驱动下的一种新型图书馆模式。当前智慧图书馆的理论研究进入了纵深阶段。因此有必要对过去智慧图书馆的研究进行总结，思考智慧图书馆未来研究的方向。[方法/过程]总结近5年来国内外智慧图书馆研究的主题内容，包括智慧图书馆的基本问题、技术应用、实践案例、智慧服务以及智慧图书馆馆员。[结果/结论]认为智慧图书馆以大数据、人工智能等技术为支撑，建设的重点应当从馆员、资源和读者3要素入手，建立图书馆馆藏、图书馆馆员、图书馆读者的多维交互模式，为读者提供智慧服务。未来智慧图书馆的建设应以读者需求的精准识别为起点，重视读者体验，构建更加以读者为中心的图书馆。     

基于SWOT分析的公共图书馆文化精准扶贫战略研究

[目的/意义] 文化精准扶贫是彻底打赢扶贫攻坚战的重要举措。公共图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,是文化产品和服务的主要提供者。现阶段需要深刻剖析公共图书馆自身现状和外界环境,为发挥其在文化精准扶贫中的重要作用奠定基础。[方法/过程] 运用SWOT分析法,对公共图书馆参与文化精准扶贫的优势、劣势、机会和挑战等要素进行系统分析,并通过内外因素交叉匹配形成不同的发展策略。[结果/结论] 公共图书馆应该积极承担文化精准扶贫重任,提高自身文化精准扶贫的参与意识,加强精准识别的相关调研与研究,并且要在扶贫资金上开源节流。     

聚焦支持高校教学与科研——清华大学图书馆资源建设实践与思考

[目的/意义]对高校图书馆资源建设面临的问题与挑战进行总结,重点探讨图书馆资源建设支持高校教学科研的方法,探索未来图书馆资源建设的重点方向和发展策略.[方法/过程]以清华大学图书馆资源建设为例,梳理其支持高校教学科研的实践与成效,对"十四五"期间高校图书馆资源建设发展提出建议.[结果/结论]支持学校教学与科研、满足师生...     

数据驱动视野下高校智慧图书馆建设及服务规划——兼论“十四五”时期智慧图书馆发展路径

[目的/意义] 在科研全面数据化和“十四五”规划的背景下，高校图书馆建设方向和路径对教学和科研具有重大影响，本文旨在提出图书馆智慧化转型的下一步落地和实践思路。[方法/过程] 梳理高校图书馆发展现状，解析发展新态势，以数据意识为出发点，尝试构建智慧图书馆在技术、服务、空间等方面的发展方案。[结果/结论] 智慧图书馆的建设应重点在智能设备、智慧服务平台和智慧空间上“下深功”，此外还需在馆员角色和联盟建设上深入思考。     

“双一流”驱动下高校图书馆服务能力建设——以华中科技大学为例

[目的/意义]我国入围"双一流"高校及建设学科名单的高校都出台了相应的整体建设方案，与此同时，其各自图书馆也在思考如何通过提升自身的服务能力来促进一流高校图书馆建设，以推动学校学科创新发展。[方法/过程]基于业内发展状况，以华中科技大学图书馆为例，从制度、人才、资源建设、学科服务、空间设计和技术支撑等几个方面进行探索。[结果/结论]通过论述高校图书馆在当前背景下提升服务能力的方法与要点，对未来发展趋势做出分析和思考，以期为国内高校图书馆服务的理论和实践提供参考。     

国外绿色图书馆理论研究与实践进展

[目的/意义]每个行业的生产经营活动都与环境息息相关,图书馆亦不例外。通过考查国外绿色图书馆发展动态,以期为图书馆的绿色发展和节能减排提供理论参考和行动指南。[方法/过程]采用内容分析和案例解析相结合、理论与实践相对照的方法,对相关文献进行系统的梳理和归纳,全面地评述和分析国外绿色图书馆理论研究与实践进展。[结果/结论]目前,国外绿色图书馆的研究内容分为绿色图书馆的概念、建筑及相关、资源与信息系统、管理与服务、环境审计、评价标准与政策等6个方面。针对现有研究的局限及不足,提出未来研究的4个方向：影响因素与理论模型、能耗测算与环境审计、管理政策与评价标准、组织协调与协作机制,以期为绿色图书馆理论与实践创新提供思路借鉴。     

加拿大公共图书馆参与文化扶贫的研究与启示

[目的/意义]对加拿大公共图书馆的文化扶贫实践活动进行研究,总结其对我国公共图书馆文化精准扶贫的启示。[方法/过程]梳理加拿大各省与地区扶贫相关战略文件,探究加拿大公共图书馆参与文化扶贫的政策导向和价值体现,采用案例分析法,以4所具有代表性的加拿大公共图书馆作为主要研究对象,归纳总结加拿大公共图书馆在面向全民的多元素养普及教育、面向儿童和青少年的学习和健康关怀、面向新移民的文化和就业帮扶、面向残障人群的保障服务等方面的服务形式和特色实例。[结果/结论]提出对我国公共图书馆参与文化精准扶贫的有益启示:深化社会包容理念,为贫困群体营造开放均等的服务环境;扩大扶贫实践主体合作格局,建构多机构联合扶贫体系;国外借鉴与本土实际相结合,推动文化精准扶贫内容优化提质。     

美国纽约地区公共图书馆文化扶贫项目解析与启示

[目的/意义]美国纽约地区的公共图书馆积极参与文化扶贫工作,减贫颇有成效,其实践经验对我国有参考价值。[研究设计/方法]采用网站调查法和文献研究法,对纽约地区公共图书馆开展的四个代表性文化扶贫项目进行解析。[结论/发现]在此基础上归纳出四点启示:应加强对不同贫困群体的精准识别,提供人性化的延展服务;针对贫困地区未触网人群提供宽带支持,助力网络文化扶贫;研发图书馆app并细分数字资源,提供个性化的数字文化服务;重视与其他公共文化机构间的交流协作,积极推广图书馆服务。[创新/价值]总结纽约地区公共图书馆文化扶贫项目的特点,并结合我国公共图书馆实施文化扶贫工作的实际情况进行比较分析,以供我国公共图书馆在文化扶贫中开阔思路。     

公共图书馆开展文化精准扶贫影响因素的实证分析

[目的/意义]对公共图书馆开展文化精准扶贫的影响因素进行探究，依据分析结果探究影响因素作用大小，以期为公共图书馆有效开展文化精准扶贫工作提供借鉴。[方法/过程]基于文献研究法对公共图书馆开展文化精准扶贫过程中的宏观与微观因素拆解，在此基础上使用问卷调查法，利用SPSS20.0进行数据分析得出影响因素主要包括文化精准扶贫政策、文化精准扶贫资源、文化精准扶贫相关服务、文化精准扶贫专业人员、文化精准扶贫参与意愿、文化精准扶贫绩效评估。[结果/结论]分析结果将公共图书馆开展文化精准扶贫过程中的宏观影响因素及其微观影响因素量化，归纳出当前公共图书馆文化精准扶贫工作中政策、资源、服务、专业人员、绩效评估的薄弱之处并提出改善策略。     

“双一流”视阈下高校智慧图书馆建设策略思考

智慧图书馆是高校图书馆发展的理想模式,同时高校"双一流"建设的总体目标和环境,给图书馆建设发展提供了新的契机和动力。本文在智慧图书馆建设的理念、技术和趋势基本形成的基础上,从"双一流"建设的视角出发,分析探讨高校智慧图书馆建设的核心理念以及"双一流"高校智慧图书馆发展的方向、定位,并且从实践和发展两个方面思考,提出"双一流"背景下高校图书馆部署智能力、推进智慧力和践行智慧育人使命的智慧化建设的推进策略。     

引入定标比超法的高校图书馆服务优化实证研究

[目的/意义] 持续改进用户服务是大学图书馆可持续发展的根基,但当前的用户服务研究对图书馆现实服务的提升作用不明显。尝试在图书馆引入定标比超法,为图书馆服务提供一种实用、有效的优化方法和改进思路。[方法/过程] 梳理当前图书馆服务优化的常用方法和定标比超在图书馆界的应用,提出多目标定标比超在图书馆服务优化中的实施流程。选择一家高校图书馆与两家目标图书馆开展实证研究,建立新信息环境下包括三大层次、11项二级指标和46个评价项目的服务评价指标体系,分析本馆用户服务劣势和目标馆优秀实践,拟定服务优化的赶超方案。[结果/结论] 定标比超法之于图书馆服务领域,是一种务实、有效且易于操作的方法,为图书馆管理与创新提供了新的思路;加入新媒体服务、新技术采纳等评价内容的指标体系为今后图书馆评估指标的制订发挥参考作用。     

美国图书馆组织氛围测评的发展脉络及其启示

[目的/意义] 基于对美国图书馆组织氛围测评发展历程的分析,总结相关启示,为我国大规模开展图书馆组织氛围测评研究与实践提供参考。[方法/过程] 从图书馆组织氛围测评产生的驱动因素、测评应用的探索与实践、测评指标的形成与优化、测评的方法及流程等方面系统梳理美国图书馆组织氛围测评的发展脉络,分析其发展历程的特点。[结果/结论] 我国大规模开展图书馆组织氛围测评,应因地制宜,融会贯通,开发本土化测评量表;完善机制,鼓励参与,实施标准化测评模式;以评促管,评建结合,树立良好的测评文化。     

高校图书馆“培养型”阅读推广研究与践行——以沈阳师范大学图书馆为例

[目的/意义] 针对当前高校图书馆阅读推广活动定位模糊的问题,提出以助力人才培养为目标的培养型阅读推广模式,为高校图书馆开展阅读推广活动指明方向、明确目的。[方法/过程] 以沈阳师范大学培养型阅读推广实践为范例,详细分析培养型阅读理念的形成、开展的方式及存在的问题。[结果/结论] 培养型阅读是高校图书馆的责任与使命,是图书馆助力人才培养的有效途径。     

主题图书馆建设现状、模式与未来发展策略探索

[目的/意义] 主题图书馆建设是我国图书馆事业创新发展的重要内容。通过全国主题图书馆发展现状的调查分析,探索具有中国特色的图书馆发展道路,推动图书馆体系不断拓展,服务质量不断提升。[方法/过程] 基于主题图书馆定义、特征和国内建设发展概况分析,论述主题图书馆建设存在的问题,总结主题图书馆未来建设发展的思路。[结果/结论] 主题图书馆已成为中国图书馆总分馆服务体系的组成部分和深化服务的重要举措,需要推向蓬勃发展。     

现象学研究方法在图书馆工作中的应用

[目的/意义]以现象学研究方法在图书馆工作中的应用为主题,对国内外代表性文献进行整理和分析,以加深对此方法的认识,为后续图书馆学者开展现象学及其他定性研究提供有益的启示。[方法/过程]通过广泛的检索策略得到国内外相关研究文献,探讨基于图书馆工作的现象学及现象学方法、现象学与扎根理论研究法、民族志方法的比较、在图书馆中的应用实践等内容,最后提出具体的应用策略。[结果/结论]研究认为现象学方法目前应用范畴主要包括用户信息素养中的现象学;图书馆人员信息服务工作中的相关实践经历;知识管理、知识创造过程中的互动研究;人的信息行为与技术的交互研究等方面,最后总结出其在图书馆中的应用方式、应用步骤、难点与挑战及策略建议,以丰富图书馆工作研究的方法体系。