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《数学通报》2007年第1期数学问题是:某建筑物内有一水平直角形过道,两过道宽均为m米,有一个水平截面为矩形的设备需要水移进直角形过道,若该设备水平截面矩形的宽为米,长为l米(m>r>0),试找出该设备能水平移拐角过道的条件.无容置疑,这是一道好题,显示了数学在日常活中有十分广 相似文献
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左效平 《数理天地(初中版)》2008,(12):8-9
矩形,是有一个角是直角的平行四边形.这是矩形的定义,要判断一个四边形是不是矩形,除用定义外,还可用其它的判定方法:1.三个角是直角的四边形是矩形 相似文献
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一、基础知识思维导图
二、重点难点突破
（一）如何判定矩形及矩形性质的推论1．矩形判定方法的使用：在平行四边形的基础上,增加“一个角是直角”或“对角线相等”的条件可为矩形;若在四边形的基础上,则需有三个角是直角（第四个角必是直角）才可判定为矩形． 相似文献
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1.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.它的特殊性质有:(1)矩形的四个角都是直角;(2)矩形的对角线相等.判定一个四边形是矩形的方法有:(1)定义;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线相等的平行四边形是矩形.2.有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.它的特殊性质有:(1)菱形的四条边都相等;(2)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角. 相似文献
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一、选择题(每题5分，共50分) 1.下列图形中，不可能围成正方体的是(呼气取益A B CD 2.用一个平面去截一个侧棱与底面垂直的四棱柱，截法不同，所得截面的形状不一定相同，各种截法中，边数最多的截面形状是(). A四边形; C六边形; B五边形; D八边形3.已知半径为5的球的2个平行截面的周长分别为6二和8二，则两平行截面间的距离是(). l; l或7; 2; 2或6 BD AC 4.下列说法中不正确的是〔). A圆柱的侧面展开图是一个矩形; B经过圆锥的轴的截面是一个等腰三角形; C直角只角形绕它的一条边旋转1周形成的曲面围成的几何体是圆锥; D圆台平行于… 相似文献
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“矩形”是不是平行四边形？有同学这样问．矩形是一种特殊的平行四边形，它有一个内角（因而其他三个内角）是直角． 相似文献
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鲁永江 《数理天地(初中版)》2008,(7):18-18
例1如图1,矩形ABCD中,DP平分∠ADC交BC于P点,将一个直角三角板的直角顶点放在P点处,且使它的一条直角边过A点,另一条直角边交CD于E点.找出图中与PA相等的线段,并说明理由.(湖北省荆州市中考) 相似文献
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原题（北师大版9年级下册）如图1中，∠C=90°，AE=40，AF=30，在Rt△AEF的内部作一个矩形ABCD，其中AB和AD分别在两直角边上． 相似文献
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1.两个矩形叠交在一起如图1所示,线段AB平行于第一个矩形的某一边,而线段CD则平行于另一矩形的某一边.你能证明这两个矩形的面积是相等的吗?2.如果要你画一条闭合的折线,每段线都同样长,在线段转折处正好能出现4个直角,那你画一个正方形就能行了.不过如果把上述的4个直角改为5个直角,而其他要求不变时,你又将怎么画才对呢?3.为了实验制作了10粒玻璃弹子,颜色分别为两红、两蓝、两黄、两绿和两白.它们本应同样重,但制作时由于疏忽,使某种颜色的两粒弹子都轻了1克.现在用天平来测量,它能测出两边是否平衡或者相差几克.你能只称一次就确定较… 相似文献
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[教学要求]1．认识组合图形,掌握组合图形面积的计算方法。2．通过一题多解,培养学生思维的灵活性。[教学准备]1．教具:①边长1分米的正方形;长2分米,宽1分米的长方形;直角边为1分米的等腰直角三角形;底2分米,高1分米的平行四边形;上底和高均为1分米,下底为2分米的直角梯形。②例1的放大 相似文献
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王圻 《现代远程教育研究》1994,(5)
本学期以学习混凝土基本构件为主。本文将就混凝土基本构件计算中需要熟练掌握的部分——混凝土受弯构件、混凝土受压构件的计算公式、公式的应用及计算进行小结。一、混凝土受弯构件正截面承载力的计算1.关于公式的几点说明(上限公式法)(1)在单筋矩形截面、双筋矩形截面、T形截面的三组公式中,单筋矩形截面梁的公式是基础。应了解公式的推导过程,理解公式的适用条件。双筋矩形截面梁是在单筋矩形 相似文献
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