浅谈中职学校如何引导学生正确使用网络

文章在对"湖南省环境生物职业技术学院德育现状调查"基础上,就电脑网络对中职学生在道德品质和学业各方面的负面影响进行探讨,然后有针对性地提出引导中职学生正确利用网络的几点措施和建议.     

大学生网络成瘾成因及防范措施

网瘾已严重影响当代大学生的生活、学习。究其原因，不仅有社会的、学校的，也有家庭的、学生自身的。为了让大学生能摆脱网络的束缚，应从预防、引导、管理等方面着手，帮助他们正确地使用网络。健康成长。     

高校心理教育现状及平台构建研究

我国高校越来越重视学生的心理教育,广大教育工作者对心理教育的认识也在普遍提高,开展心理教育的热情空前高涨.文章分析了我国高校心理教育现状,并对高校心理教育的平台构建进行了研究     

企业思想政治工作中的心理疏导

心理疏导的含义一般意义上的心理疏导是指,心理咨询师与心理疾患者在诊疗过程中产生积极影响,对患者阻塞的心理进行疏通引导,使之畅通无阻,从而达到治疗和预防心理疾病和精神疾病的治疗方法。而在企业思想政治工作的角度来说,主要是通过语言或者非语言的方式,帮助职工进行心理调试,缓解心理压力,宣泄不良情绪,从而促进职工的身心健康。     

海外受众心理探析(上)

一、普遍心理新奇性心理学,是研究心理规律的科学。心理规律,是指人们的认识、情感、意志之类的心理过程和能力、性格等心理特性。研究海外受众的心理规律,能够使我们的对外传播收到更好的效果。那么,这种心理规律是怎样的呢?这里我想从海外受众的普遍心理和特殊心理两个方面来谈谈。普遍心理是海外受众共同的心理,主要表现在以下5个方面。     

论管理心理学在人力资源管理中的应用

文章从管理心理学的四个主要研究对象即个体心理、群体心理、组织心理与领导心理分别入手,就管理心理学在人力资源管理中的应用展开了分析,对管理心理学在人力资源管理中的作用和具体应用做出了系统的阐述.     

消防部队官兵心理疏导

一、对消防官兵进行心理疏导的必要性消防部队的灭火救援工作是一项具有高度危险性的特殊职业,对奋战在灭火救援一线的消防官兵而言,他们在目击大量悲惨、破坏性场景之后,很容易产生各种心理反应和“替代创伤”问题。这种心理创伤是灭火救援人员出于对遇难者和生还者创伤的同情,当心理创伤的损害程度超过人们耐受极限时,会出现严重的身心困扰,甚至心理崩溃。为保持部队稳定．提高部队战斗力,必须通过心理疏导。从个体和群体两个层面加强灭火救援人员心理疏导工作,帮组他们解决心理危机、提高心理健康水平,从而使部队战斗力得以提升。     

中国当代流行音乐与转型时期的社会心理

流行音乐的产生和发展迎合大众心理的发展需求、体现影响着大众心理,并在大众心理反作用的基础上寻求发展.文章以流行音乐为对象,分析上世纪80年代以来流行音乐记录下的社会心理及成因.     

企业并购整合中员工的心理契约重构

文章在对企业并购中可能导致员工心理契约违背分析的基础上,从影响心理契约的两个指标来评价-粘度和一致性的因素出发,提出了企业并购整合中员工心理契约重构模型,以使员工心理契约重构,最终实现企业并购目标.     

高职学院心理弱势学生群体的危机干预策略

在中国高等职业教育是高等教育的一种类型,已占踞半壁江山,高职学院学生是高校学生的重要组成部分.高校心理弱势学生群体是心理危机的高发人群,严重影响着大学生的成长和发展,甚至酿成恶性事件,了解心理危机的表现,挖掘心理危机的根源,提供全面系统的心理危机干预方法和途径,以保障大学生的心理健康和安全.     

运用心理契约理论管理知识型员工

自从Argyris1960年在其《理解组织行为》中首次提出“工作心理契约”这个工作术语,到后来施恩在其《职业的有效管理》中最早定义心理契约的概念。心理契约一直是过去十几年国外人力资源发展研究的重点。近年来,越来越多的中国学者对该领域进行了理论研究和实证分析。 一、心理契约的概念及特征。施恩在《职业的有效管理》书中最早定义的心理契约,可以描述为这样一种状态,心理契约由于其动态性和主观性,组织和雇员在对彼此义务和期望显然不能通过固定的一纸契约载明,但是组织和雇员却依然能各自找到对方期望中的“焦点”,如同一纸契约加以规范,而且这一建立好的契约仍在不断动态的变化中。心理契约除具有主观性和动态性的两个基本特点之外,还具有两个特点：一是心理契约与期望之间存在差异,二是心理契约与组织承诺之间存在差异。具体表现如下：     

心理契约理论研究述评

心理契约是个人与组织对彼此权利和义务的未公开的信念组合.目前关于心理契约内容的研究主要集中在员工的组织责任方面,并发现其内容具有依赖于对象和时代的动态变化.心理契约可从时间和绩效要求两个维度分为四种类型.当前已存在的两个心理契约违背的假设模型,可以从理论上对员工的心理契契约违背过程做出解释.目前,心理契约的研究中仍然存在一些需要解决的问题.     

心理契约理论研究述评

心理契约是个人与组织对彼此权利和义务的未公开的信念组合。目前关于心理契约内容的研究主要集中在员工的组织责任方面,并发现其内容具有依赖于对象和时代的动态变化。心理契约可从时间和绩效要求两个维度分为四种类型。当前已存在的两个心理契约违背的假设模型,可以从理论上对员工的心理契契约违背过程做出解释。目前,心理契约的研究中仍然存在一些需要解决的问题。     

负性心理暗示对大学生就业的影响及应对

大学生"就业难"的话题一年比一年沉重,在巨大的就业压力下,大学生们极易受到负性心理暗示,产生消极的就业心理,针对目前大学生存在的十种负性就业心理进行分析,并从学生自我调适的角度,积极寻找应对的方法,以便缓解大学生的就业心理压力,调节心理平衡.     

文化资源思想政治教育功能发挥的心理机制探析

官兵接受教育都是在一定的意识状态下实现和完成的,具有一定的精神心理条件。文化资源思想政治教育功能发挥有着特殊的心理机制,发挥文化资源在官兵感知、认知和心理反应环节的优势,将官兵潜在的接受心理转换为现实的、实实在在的接受,对增强思想政治教育的时代性和感召力,具有特殊意义。     

谈建立高校毕业生就业心理支持援助系统

文章从大学生在就业过程中产生的各种心理不适应状况出发,探讨当前在高校建立就业心理支持援助系统的可能性和必要性,以此来更好地推动大学生就业,同时也通过这种就业心理支持援助系统帮助大学生的心智健康发展.     

文化——心理图式对创作的正负效应

夏秀在《河南社会科学》2011年第5期撰文指出,文化——心理图式是积淀着特定文化蕴涵的心理结构,或者说是一种文化无意识。这种文化——心理图式影响着在特定文化中生存群体的思维方式、感知方式和情感模式。文化——心理图式对创作有重要影响：不仅影响着意象选择,还影响着叙述程式和特定主题的形成。     

关于高校学生心理档案管理及应用的思考

高校学生心理档案在高校心理健康教育和学生自我发展中有着多重服务功能及重要意义.充分发挥高校学生心理档案的作用,需要重视目前管理及应用中的几大问题,优化高校学生心理档案的管理机制及应用模式.     

群体参照效应研究——“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的文化社会心理机制探索

老乡心理是中国当代一个典型的社会心理现象,对这一本土化课题的研究,是顺应中国跨区域人口流动的现实提出的。《中国区域跨文化心理学：理论探索与实证研究》是一部涉及中国区域文化背景下人们心理发展变化的著作,本文仅透过其中“老乡心理”这一独特视角对其进行了一个微观解读。通过相关概念的引介,着重讨论了在中国社会文化背景下,为什么中国人独有的“老乡心理”会成为个人在异乡时维系个人情感的纽带,以及“老乡见老乡,两眼泪汪汪”背后深层次的文化社会心理机制。     

心态决定成败——大学生就业心理分析与指导

高校毕业生在当前困难的就业形势下产生了不同的就业心理,文章列举出了具有代表性的就业心理并加以分析指导.