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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《小学生》2006,(Z1)
良好的学习态度才是真正的实力你想知道学习好的秘诀是什么吗?我找万事通博士认真问过。万事通博士很亲切的跟我说了下面的话: “影响学习的因素很复杂。天生的智力,以前必须掌握的基础知识,家庭环境,注意力,学习动机,学习态度等都是影响学习的重要原因。用‘这样就能学习好’一句话很难回答你的问题。但在这些  相似文献   

2.
小学生学习适应性研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究发现,小学生总体学习适应水平比全国理论水平高得多。综合小学低,中,高年级适应不良率来看,小学中年级适应性最差。就学习适应性不良的学生来说,城乡之间无显差异,但性别方面有显差异。就学习适应优良的学生而言,城乡之间无显差异,而性别之间虽亦无显差异,但从各分项测验看,男生优良率明显低于女生。  相似文献   

3.
颜之推论学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
颜之推是魏晋南北朝时期的一位名家庭教育家,到晚年之时积累了丰富的治学经验,对学习目的和动机、学习作用和意义、学习内容、学习态度和精神、学习方法等都提出过他的见解与体会。本试图对此进行探析以益于世。  相似文献   

4.
“一窝风”的学习歪风也较为普遍。“一窝风”的实质是缺乏独立思考,而表现形式则是完全否定自己。目前企业学习中浮躁之风盛行,管理者在各式各样成功秘诀的诱惑下,懒于开动脑筋。正是由于国内企业界独立思考精神的缺失,才使模仿风不断,从早期的“三株热”,后来的“联想热”、“海尔热”,看上去国人学习热情高得很,但是这种连与自己密切相关的实践经验都懒于独立思考,或者忽略不顾的盲目学习方式,难道果真能从别人的成功秘诀中取得真经吗?[编者按]  相似文献   

5.
“望子成龙 ,望女成凤” ,这是各个家庭所期盼的。诚然 ,真正使孩子进入状态 ,这就要从小学抓起 ,使他们在幼小的心灵里树起一杆兴趣的标尺 ,因为兴趣是学习的先导 ,是形成学生学习动机的重要心理成份。在学生学习的全过程中 ,教师要努力创造良好条件 ,使学生产生学习兴趣 ,并不断激发 ,使转化为学习动力。目的明确后 ,方法就显得至关重要了。为此 ,我想可以从课内与课外两方面着手培养。一教师讲课的精神风貌、仪表风度、语气表情 ,将直接影响到学生的学习兴趣和学习质量 ,教师要以饱满的精神感染学生。同时 ,多以表扬和鼓励为手段 ,激发学…  相似文献   

6.
《辅导员》2014,(21):30-30
小记者来回答 所谓动画片就是连续播放多幅静止画面,再经过配音、上色、合成、剪接等制成流畅的视频。  相似文献   

7.
现代教育心理学认为:学习兴趣是积极探求知识的一种带有情绪色彩的意向活动.它能引起学习的需要,是学习动机中最现实,最活跃的成份.是学习的一种动力,就人的终身发展来说,学习兴趣,学习态度,学习方法比学习本身更重要,而学习兴趣又直接影响着学习态度和学习方法。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”小学生尤其如此.他们的心理特点决定了只有当他们对学习发生浓厚兴趣时,才能使他们的整个学习变得积极起来,从而提高学习效率。  相似文献   

8.
9.
文章选取583名农村小学生为研究对象,采用《学习动机量表》、《中小学生学习态度自陈量表》及《学习质量自评问卷(小学版)》对农村小学生学习动机、学习态度与学习质量的关系进行了研究。结果表明:学习动机、学习态度与学习质量之间相互关联,教师在教学过程中应有意识地激发学生的学习动机,培养学生良好的学习态度。  相似文献   

10.
你知道吗     
《少年科学》2010,(10):27-28
<正>~~  相似文献   

11.
你知道吗     
《少年科学》2011,(1):23-24
现在,我们就来做一做下面的小测验,测试你所知晓的知识到底有多少。  相似文献   

12.
你知道吗     
《少年科学》2010,(11):45-46
现在,我们就来做一做下面的小测验,测试你所知晓的知识到底有多少。  相似文献   

13.
亲爱的同学们,如果现在让你们画一幅森林的画,你们会怎么画呢?我猜想你们一定会画好多好多绿色的树,让它们手拉手站在一起,就连成了一片森林。俄国的一位画家就这样画了一片森林,可是事情并不像他想的那样简单,画里的森林里除了树,还有好多好多看不见的秘密呢。你们想知道森林里有些什么秘密吗?  相似文献   

14.
部分学生在作文时,往往满脸愁云,虽然绞尽脑汁,但仍笔端凝滞,其实就是"榨文"了.想要作文的思绪如泉涌,其实有它的秘诀.  相似文献   

15.
16.
你知道吗     
《少年科学》2011,(3):23-24
现在,我们就来做一做下面的小测验,测试你所知晓的知识到底有多少。  相似文献   

17.
俗话说“熟能生巧”,熟就是要多做。清代文人唐标彪说:“乐于多做,始能精熟。”对于作文他有独到的见解:“人之不乐多做,大抵因艰难费力之做;不知艰难费力者,由于手笔不熟也。”这话剖析了一些人对作文喊难叫苦的原因。又指出了由难到易乐在其中的途径。要求作文要多读多练、多实践、渐演至熟,熟练生巧。手笔纯熟之日,自是得心应手之时。对作文要爱之深,乐之极。只有深爱不已,才能潜心学习,只有乐此不彼,才能学而不厌。日锻月炼,做到日有所学,日有所进,日积月累,成效自见。  相似文献   

18.
《小学生》2006,(5):41-41
一张白纸上滴了一点墨汁,你会觉得墨点很刺眼,想把整张纸扔到废约篓,你忘记了整约白纸,它还可以写很多字,有很多用处。生活中你会遇到很多问题,就像落在白纸上的墨地点,如果你因此而放弃,  相似文献   

19.
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