我国青少年校园篮球运动发展的动力机制构建

采用文献资料法、系统分析法等，对我国青少年校园篮球运动发展的动力机制进行构建。研究表明：我国青少年校园篮球运动发展的动力机制的构成包括青少年校园篮球动力运作过程及原理、青少年校园篮球动力功能、青少年校园篮球动力结构3个部分；我国青少年校园篮球运动发展的动力因素包括青少年个体因素、家庭动力因素、校园动力因素、社会动力因素几个方面。     

“校园篮球”活动开展现状研究——以西藏民族大学附属中学为例

篮球运动自从进入中国以来,通过前人的不断发展和创新,篮球运动已经融入了社会这个大家庭,成大众喜爱的体育项目之一,而篮球运动与学校的篮球的开展有着千丝万缕的联系,正是因为篮球运动的不断发展,更是被推了校园篮球运动的发展,这样一来也影响着中学生对篮球运动的态度。因此本文采用文献资料法等多种研究方法,以西藏民族大学附属中学的为例对“校园篮球”活动开展情况进行了研究,了解附属中学参与篮球运动的喜爱程度、参与校园篮球的方式以及对校园篮球课程开展的满意程度,然后发现其篮球运动开展中存在一些问题,紧接着针对相关问题提出了解决措施。     

探析高校篮球社团培养机制与校园篮球文化的意义

篮球是普及面相当广泛的运动项目之一,大学校园的课外活动时间深受学生喜爱。篮球社团机制的科学化创设,对于促进校园体育文化的可持续性发展及助力学生素质教育的层面起到积极作用。大学校园是培养青年人才的重要基地,也是校园篮球蓬勃发展的摇篮,校园篮球文化建设作为帮助学生素质培养的手段之一,深受大学师生的认可,实用性的教育意义也是潜移默化的。因此,体育工作者对校园篮球文化的教育意义进行探究与剖析应引起足够的重视。     

高校篮球比赛运动伤害与预防机制及实施策略研究

各级篮球比赛是推进高校篮球运动校园氛围创设与推动篮球运动深化发展的重要途径,而构建运动损伤预防机制和实施策略是保证各级校园篮球竞赛与篮球常规课程稳定推进的重要保障。因此,该文针对校园篮球比赛中常见的运动损伤探讨发生因素及发生机制,拟构建合理的防护机制和教学实施策略,通过日常教学理论与训练实践渗透,降低运动损伤发生率和伤害程度,提升学生对校园篮球运动的喜爱度,推动高校篮球比赛的开展。     

校园篮球文化对学生综合素质影响的探究

随着校园篮球文化的不断普及,其已然成为了校园文化中的一个重要分支,它将篮球运动引申为健康运动、德育和谐发展的文化氛围.校园篮球文化对于提高在校学生的综合素养有着非常重要的意义,将“寄教于乐、寄智于练”的篮球文化思想巧妙的运用到高校篮球运动当中,在培养学生兴趣爱好的同时,也促进了他们综合素质的全面提高.     

体育强国视域下青少年校园篮球特色学校文化建设困境及策略研究

《体育强国建设纲要》的公布,明确了体育强国建设的指导思想、建设阶段、战略任务和重大工程,目的就是要将体育强国建设达到未来可期的状态。青少年体育建设是体育强国建设中的基础环、根源环和未来环,促进青少年体育建设有助于保障体育强国建设的创新力、持久力和生命力。特色校园篮球文化建设是建设青少年校园篮球特色学校的重要基础,在青少年校园篮球特色学校建立特色且具有差异化办学模式的行程中具有点睛之笔意义。本文运用文献资料法、访谈法、实地考察法对校园篮球特色学校校园篮球文化建设现状进行调查,概括了体育强国建设中青少年体育发展的文化内涵,辨析特色校园篮球文化建设意义,总结出特色校园篮球文化建设困境,并提出特色校园篮球文化建设改进路径。     

基于蝴蝶效应理论下校园足球发展给校园篮球的启示

校园足球发展逐渐上升到国家政策高度,借鉴其发展模式、共享校园足球发展经验,对于校园篮球开展具有重要意义。通过文献资料法、专家访谈法,分析近几年新一轮校园足球所取得的成绩及仍需解决的主要问题,得出对校园篮球发展的启示如下:1)要搞好顶层设计,推进"一校一品"教学模式;2)避免异化现象,抓好校园篮球的"价值观";3)转变"两长"观念,校园篮球不只是体育、更是教育;4)建设校园篮球特色学校,加强校园篮球文化建设;5)完善校园篮球赛事,建立四级联赛制度,疏通优秀苗子成长通道;6)立足国情与吸取国际经验相结合。     

普通高校篮球裁判员初学者临场能力的研究

近年来大学生超级联赛、CUBA篮球联赛的举办在普通高校迅速展开,促进了校园篮球运动的发展。从普通高校学生自身具备的素质出发,分析了培养普通高校学生篮球裁判初学者易出现的一些问题及一些建议。     

校园篮球征稿

小马哥:为更好地展现广大球迷丰富多彩的校园篮球生活,使《篮球》杂志和广大读者更紧密地联系在一起,在上海星胜体育用品有限公司的大力支持下,《同道中人》栏目特举办“威佳校园篮球故事征稿”活动,向广大读者征集优秀的“校园篮球文章”和“校园篮球漫画”。文章要求以校园篮球生活为主,字数1000字以内:漫画也要以校园篮球活动为主。最后,本刊将评出本次活动的一二三等奖,其中一等奖各一名(共     

沐浴在校园体育的阳光下

以往的校园体育赛事,被有些媒体评价为"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同"。从积极的意义上理解,能够让人们感受到校园运动文化的传承;从消极的意义上理解,会认为少了几许新意和创造力。但近年来,随着校园联赛的不断推陈出新,以校园篮球赛事为代表的一批校园赛事开始让人们感受到校园篮球成长的力量,成为学校体育发展中的新生力量。     

体教融合视域下我国青少年校园篮球特色学校高质量发展路径选择

高质量发展已成为“十四五”时期我国国民经济和社会发展的主旋律。在中华民族伟大复兴和建设体育强国这一时代背景下,篮球运动的发展肩负着重要使命与责任。全国青少年校园篮球特色学校是校园篮球发展的示范引领工程,如何高质量发展校园篮球特色学校将直接影响到我国校园篮球乃至我国篮球运动整体发展。运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,以我国青少年校园篮球特色学校的发展成效为基础,深入剖析发展过程中的问题,并以问题为导向,提出我国校园篮球特色学校高质量发展路径。研究认为,我国校园篮球特色学校的发展取得一定成效,但仍存在遴选标准细化程度不足、区域布局失衡、校园篮球竞赛体系及组织管理体系不完善、经费与宣传不足、师资专业化水平不高以及校园篮球文化推广氛围不足等问题。据此,在体教融合视域下提出提高政治站位,强化顶层设计;整合资源,与体育传统项目学校联合发展;优化遴选评价标准;逐步扩大分布薄弱区域的布局规模;打破体教壁垒,构建多元统一的校园篮球竞赛体系;推进校园篮球校长培训,加强组织领导和经费保障;优化师资引进,提供师资能力晋升平台;营造校园篮球文化氛围,注重发展本校特色等高质量发展的建设路径。     

打造中学特色校园篮球文化的策略与途径

<正>篮球运动在中学校园相当普及,是广大中学生喜爱的运动项目,中学生从事篮球运动不仅可以强健体魄、愉悦身心,而且还可以培养其努力拼搏、团结合作的优良品质。如今的校园篮球不在是简单的、传统的体育运动,而是创造校园物质环境、精神风貌和篮球制度的总和,因此,打造特色的校园篮球文化,推动篮球运动与中学校园文化建设的完美融合,一方面可以有效提高学校体育教学目标,另一方面可以丰富校园文化,并为中学生养成终身体育的意识打下坚实的基层。一、建立"以生为本"的篮球理念,创造和谐的校园篮球环境     

校园足球背景下构建中小学校园篮球的意义与路径探索

在校园足球大热的背景下,中小学校园篮球的发展急需社会重视。如今足球、篮球不同的待遇有着复杂的现实因素和社会因素,校园足球的发展也将影响校园篮球的发展。发展中小学校园篮球有利于我国篮球事业的发展,特别是在校园足球得到空前发展的大背景下更需要发展校园篮球。本文针对校园足球发展背景下构建中小学校园篮球展开探讨。     

初中男子篮球速度素质训练中SAQ训练法的运用

篮球运动训练的应用对于男子运动员身体素质的提高有促进作用。在训练过程中,训练制度和训练方法应严格按照科学的训练理念来进行,但由于我国校园篮球起步相对较晚,整体训练效果还有提升空间。SAQ（Speed速度,Agility灵敏性,Quickness快速启动）理念的引入,为校园篮球训练提供了全新的思路。因为SAQ训练大多是从速度素质方面训练着手,将其引入初中男子篮球训练中,能够创新训练形式。本文对于初中男子篮球速度素质训练中SAQ训练方法的应用进行探讨。     

西安市高校校园体育文化与篮球文化的构建

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法，阐述了校园篮球文化的概念、篮球文化的演进、篮球文化的现状、篮球文化的特征及教育功能，以及通过对校园篮球文化在校园体育文化中的作用的分析对校园篮球文化的构建与发展的几点建议。     

体育院校校园篮球裁判文化窥视及其优化策略研究

篮球文化是各种有关篮球运动形式的本质属性的总和。篮球文化的研究过程中,篮球裁判文化作为其一个亚文化,对篮球裁判文化的研究实为必然。通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等对我国体育类院校校园篮球裁判文化进行了分析,指出了体育类院校篮球裁判文化现存问题,阐述了建设校园篮球裁判文化的重要作用,同时有针对性地提出了几点措施,以期能够促进体育院校篮球裁判文化的建设,进而促进篮球运动的良性发展。     

大学生篮球裁判员临场执裁能力的影响因素与培养对策研究

校园篮球运动的蓬勃发展对大学生篮球裁判员的培养提出了更高的要求。文章在分析优秀学生篮球裁判员应具备的素质基础上,探讨了大学生篮球裁判在临场执裁中容易出现的问题及内外影响因素,并从篮球课程教学与学生自主学习两方面提出了培养对策。     

体育搭台增进交流 高峰论坛助推发展——中美校园篮球训练营暨中美学校体育高峰论坛在长春举行

<正>2018年12月28日—2019年1月3日在中国教育部国际合作与交流司指导下,由中国大学生体育协会、中国中学生体育协会主办,吉林省学生体育协会承办的中美校园篮球训练营暨中美学校体育高峰论坛在吉林长春举行。此次活动作为中美社会和人文对话机制下的学校体育交流与合作,旨在进一步推动中美两国在学校体育领域的深层次交流,促进两国青少年校园篮球运动水平的提升,增进友谊。一、魅力篮球,人文交流     

我国校园篮球一体化课程体系建设的价值诉求与策略

运用文献资料、对比分析及专家访谈等方法,梳理与总结当前我国校园篮球课程体系在课程目标、内容、实施策略与评价等方面存在的问题。秉承“健康第一”的教育理念,以“构建纵向衔接、横向一致、内在统一、形式联合的一体化课程体系”为改革实践导向,明确了大中小幼一体化篮球课程体系改革的价值诉求。提出构建校园篮球一体化课程体系的策略:建立描述精准和可操作的课程目标体系;建立上下衔接的核心课程内容体系;建立灵活的课程实施策略和上下贯通的评价体系;建立“学、练、赛”形式高度统一的一体化体系。     

大学生篮球裁判员临场执栽能力的影响因素与培养对策研究

校园篮球运动的蓬勃发展对大学生篮球裁判员的培养提出了更高的要求。文章在分析优秀学生篮球裁判员应具备的素质基础上,探讨了大学生篮球裁判在,晦场执裁中容易出现的问题及内外影响因素,并从篮球课程教学与学生自主学习两方面提出了培养对策。