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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
本文从事实与价值两个层面探讨了市场经济与道德的关系,分析了事实层面上市场经济与道德的四种关系范式,阐发了应当意义上市场经济与道德关系范式的内在涵义,最后论述了市场经济条件下的道德建设问题,提出了一些颇有创见性的思想。  相似文献   

2.
论诚信的失落与重建   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我们的现实生活中.诚信遇到了十分严峻的挑战,诚信失落的原因应从利益驱动、社会调控的缺陷、政府失信、道德建设中的偏差以及道德观念自身的矛盾冲突等层面进行探究,要加强诚信道德建设,必须完善社会主义市场经济体制.强化对道德主体的外在约束和诚信意识教育.使自律与他律相互结合,相互促进。  相似文献   

3.
社会转型期竞技体育中的人文价值研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对我国社会转型期竞技体育中存在的主要问题和潜在危机,围绕竞技体育的人文价值问题,从市场经济与竞技体育,竞技体育与人的发展,竞技体育中的道德建构层面展开理论分析,提出应对措施。  相似文献   

4.
经济结构与社会伦理   总被引:1,自引:0,他引:1  
从社会关系层面上看,经济与道德直接表现为经济结构与社会伦理关系。具有伦理意义的经济规则,对社会伦理规范产生重要影响。在经济体制中处于最活跃的经济政策,对社会伦理建设起着价值导向作用。在社会转型时期,社会伦理建设基点更需要落实在社会经济结构的不同层面上,市场经济的建设才会有利于社会道德的发展,也为社会道德建设开辟了一条新的途径。  相似文献   

5.
建立健全社会信用体系是完善社会主义市场经济体制的重要内容。社会信用包括社会道德和社会经济两个层面。信用制度是建立社会信用的必要保证和必然结果,信用化是社会信用的意识基础用。和群体理念。信用制度与信用化相辅相成,相互交融,对信用体系建设起着积极作  相似文献   

6.
当代中国社会治理中的德法融合   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代中国、其社会治理必须要充分利用好道德与法两种最主要的社会规范资源、使两相互配合,互相促进,而非二的相互抵牾和不和谐。作为一种模式的探讨,德法的融合可以从两在规范层面的互助、信仰角度的互通和功能领域的互补等方面进行思索。  相似文献   

7.
道德作为意识形态的一个重要组织部分,它与社会经济形态有着密切的关系,体现一定社会生产关系的市场经济,一方面,决定着一定的道德关系,要求建立与之相适应的道德准则;另一方面,道德又规定和制约着一定的生产关系下人们的行为规范和价值取向。因此,市场经济的发展为道德进步提供物质基础,而道德又为市场经济发展确立行为规范和价值导向,二者处于相互作用、相互制约、共同发展的辩证关系之中,发展社会主义市场经济,必须大力加强职业道德建设。  首先,职业道德建设是市场经济发展的内在要求。职业道德是指从事一定职业的人,在…  相似文献   

8.
现实中普遍存在着经济尺度和道德尺度相互对立的事实.从本质层面看.经济尺度和道德尺度都是为了确证人的存在和发展,具有内在统一性;但从外在现象层面看,经济尺度和道德尺度在人的一定发展阶段会背离本质规定而体现着各自的片面功效,具有外在对立性。但随着人的全面发展,经济尺度和道德尺度将最终在完全的意义上充分体现现象与本质层面的和谐统一。  相似文献   

9.
社会主义市场经济的实行引起了一定的道德危机,人物通讯的写作在新形势下应与时俱新,针对道德的不同层面形成立体化的报道特色,从而更好地为社会主义精神文明建设特别是道德建设服务。  相似文献   

10.
随着我国市场经济的建立和快速发展,在经济、政治、文化等领域重视加强诚信道德建设,就显得越来越重要。本文在对诚信及诚信危机等问题进行阐述的基础上,说明现代化市场经济社会的构建离不开诚信,诚信是市场经济社会的道德支柱。  相似文献   

11.
教师专业道德是教师专业发展的内在要求,是教师作为专业人员所必须具备的最基本的专业准则。教师专业道德表现为专门性、关怀性、自律性和策略性。在教师专业道德结构中,爱是情感层面的体现,智是理性层面的体现,自律是意志层面的体现。爱、智和自律三者之间相互联系、相互渗透,共同构成了教师专业道德的完整内涵。  相似文献   

12.
社会主义市场经济条件下价值观包括两个层面,第一层面,也是基础层面,包括效益观念、竞争观念、多元化的价值取向,开放观念等内容,第二层面是超越市场经济的较高价值层面,应引导社会成员确立集体主义价值观、义利统一的价值观、全心全意为人民服务等价值观念,上述两层次虽侧重点不足,但相互联系,辩证统一。  相似文献   

13.
法治社会是人类发展的必然趋势,它能有效避免"人治"的弊端,实现理性和公平的社会秩序。本文首先阐述了在法治社会中,道德规范建构的重要意义,指出道德规范能对法律信仰的确立形成助力,引导民众强化社会责任感,对民众行为进行有效约束,并使社会形成凝聚力。进而从市场经济需求、民主法治化趋势及人的本质需要三方面分析了建构道德体系的立足点。最后从市场经济、社会责任、个人道德层面阐明了在法治社会中建构道德规范的途径。  相似文献   

14.
伴随着市场经济的发展,人们在伦理道德观念方面也发生了很大的变化。大体说来主流是好的,但也存在一定的问题,有些认识需要澄清。有一种观点认为:市场经济和社会主义道德、共产主义道德观念是相互排斥和对立的。因为市场经济就是要竞争,要赚钱,因而,集体主义原则、社会主义道德、共产主义道德就失去了作用。这种看法,是不正确的。因为,社会主义市场经济和社会主义道德、共产主义道德不仅不是相互排斥和对立,而且相互作用,相得益彰。  相似文献   

15.
本文从不同层面分析论述了社会主义市场经济道德原则,指出了社会主义市场经济活动主要应由经济道德原则来规范,揭示了社会主义市场经济道德原则的基本内容——互利原则、公正原则、诚信原则、节制原则。  相似文献   

16.
在现代性社会发展的同时却带来了前所未有的道德危机。为解决这一危机,人们需分两个层面建立起新的伦理精神。首先,在社会层面上建立起以权利、民主与契约精神为内核的伦理精神,并辅之以制度的保障和底线伦理的规范;其次,在个人心性层面上以仁爱、求知与信仰精神为伦理核心,从而保证人类生存的需要和超越性的道德要求,并以此来缓解现代性社会给人带来的惟理化和同一性压力。这两个层面需相互依赖,互相促进。  相似文献   

17.
跨世纪青年德育受到社会关注在“跨世纪青年道德、人生、价值观学术研讨会”上,专家学者就社会主义市场经济体制建立过程中青年人的道德、人生、价值观的发展变化,展开了热烈的研讨。他们认为,随着我国社会主义市场经济体制的建立,青年人的思想变得更活跃、更解放。他...  相似文献   

18.
社会主义市场经济条件下,道德已不仅仅是道德层面的问题,而且是经济领域内的一个重要问题。社会主义道德通过为社会主义市场经济作道德论证和道德立法来培育社会主义经济伦理,从而达到规范人们的经济行为,克服市场经济的负面作用的目的,从这个意义上讲,道德是一种无形的生产力。  相似文献   

19.
石杰 《中学理科》2007,(8):101-102
一、目前初中生品德的现状 初中生品德发展的关键期和他们依据一定社会的道德原则和规范所表现出来的稳定的心理特征和倾向是密不可分的.初中生的品德包括他们的道德认知、道德情感、道德意志、道德行为习惯等相互联系相互制约的心理成分.其中,道德行为是品德的客观内容和外部表现.当道德行为在社会实践中逐渐形成道德习惯时,就表现为初中生的品德.[第一段]  相似文献   

20.
论市场信用     
信用是市场得以产生和发展的道德基础和基本价值准则,市场中市场主 体彼此之间的相互信赖和互为依存,决定市场经济在某种程度上就是信用经济,它集中反映了 实信用原则已上升为市场经济宪法--民商法的一般“帝王规则”,因之,培植国人的市场信用观念,应当成为市场经济建设中的一项基础性的道德与法律工程。  相似文献   

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