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李介 《商丘师范学院学报》2002,18(6):137-138
所谓偏见是指某一社会群体及其成员的一种不公正态度 ,它是一种事先或预先就有的判断。性别偏见是社会中普通存在的一种现象 ,从个体成长的角度来看 ,性别偏见主要存在于家庭教育、学校教育以及大众传媒之中。一、家庭教育中的性别偏见家庭是人生的第一所学校 ,家庭对儿童身体的发育、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。我国的一项调查表明 ,父母给孩子买玩具时是男女有别的。 5 7%的父母给女孩买娃娃之类的玩具 ,而给男孩买这类玩具的只占 11% ,5 9%的父母给男孩买刀枪之类的玩具 ,只有 18%的父母给女孩买这… 相似文献
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独生子女家庭的父母普遍重视子女的发展与教育 ,在开展游戏方面有以下利弊 :首先 ,父母愿意抽时间陪子女玩 ,但不会玩。面对自己年幼的孩子 ,当今的父母大都不吝于抽出一定的时间陪他玩 ,但由于对孩子的心理需要了解不多 ,不知道孩子在玩耍时的某些特殊的要求 ,不懂得孩子游戏的特点 ,只好凭自己的意愿来教或引导孩子游戏。刚开始孩子也许还喜欢 ,时间一长就不愿意跟父母玩了 ,令不少父母有“费力不讨好”的感觉。其次 ,父母愿意投资给子女买玩具 ,但不会买。据调查表明 ,家长在子女身上的投资主要在上兴趣班、买图书和玩具上。在商店的玩具… 相似文献
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当前,相当一部分年轻父母在给孩子买玩具方面很舍得花钱,总认为自制的不如现成的,土的不如洋的,电动的不如摇控的,玩具越高级越好。用这种观点去对待孩子的玩具,会出现很多不利于孩子成长的消极因素。例如,有的孩子家中玩具应有尽有,玩完后到处乱扔,无论多珍贵的玩具损坏了毫不在意。这会使孩子养成不知爱惜物品,不懂节俭的不良习惯。我们认为,为孩子选购玩具不是越高级越好,也不是多多益 相似文献
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浙江海盐读者刘青我们一家三口逛商店,女儿看到喜欢的玩具就想买,我说:“不行,你的玩具够多了。”她爸爸却说:“她喜欢就给她买吧。”这样的管教矛盾,我家常发生。我想,对女儿的管教,我们夫妇俩总是不能一致,对孩子的发展肯定不好,我该怎样做呢?类似的情景在许多家庭中随处可见,为了孩子的一件小事,父母双方各持己见,互不相让。这种家庭教育的不一致往往会给孩子带来负面影响,比如使孩子无所适从、患得患失、爱钻空子。本期,杭州全能亲子学校的父母亲们,与我们分享他们的经验。 相似文献
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头一 :热闹的商场玩具柜前 ,一个5岁左右的孩子哭闹着赖着不肯走 ,非要父母买其中的一样玩具。年轻的妈妈连连劝说 :“我们家已经有许多这样的玩具了”。孩子说:“不 ,不 ,我就要买。”镜头二 :一个个孩子被家长接出了幼儿园 ,霎时园内的小贩笑眯了眼 ,在孩子们“我要吃这个”、“我要吃那个”、“我也要……”的叫声中 ,家长们纷纷掏钱……镜头三 :一孩子指着自己衣服的商标神气活现地“教育”同伴 :“我这件衣服是名牌的 ,你有吗?我还要爸爸妈妈给我买名牌鞋呢!”同伴不禁黯然无语。……类似的镜头在我们的日常生活中经常能看见。有资… 相似文献
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不少家长都有这样的感受:一件价格挺贵的玩具,没买时,孩子拼命想要;刚买时,孩子把它当宝贝;可没几天时间,孩子就玩腻了,丝毫不想再去问津.造成这种结果的原因之一,就是父母没有掌握满足孩子要求的缓冲效应. 相似文献
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我有一个儿子、一个女儿。想想他们小的时候,每到六一,我都送孩子一些礼物,但都很小。儿子有一个鞋盒子,里面收藏着儿时的记忆,那里面很值钱的一件玩具,是孩子的大舅用第一个月的工资买的一辆价值三元的小汽车。 现在,孙子、外孙都拥有了一定数量的玩具,有爸爸妈妈买的、亲戚朋友送的,还有我们“赞助”的。问题是,这些玩具大约有四分之三都束之高阁,比如一些电动玩具,像解放军打炮、小熊敲鼓,两三天孩子就玩腻了,因为这些玩具给他带来的只是暂时的愉悦。 我给孩子买玩具不单纯追求新颖、昂贵,主要从教 相似文献
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唐军文 《中学生读写(初中)》2003,(1)
说真的,长这么大了,爸妈还从来没有给我买过一件玩具,从来就没带我进过一次商店、逛过一次公园。每当看到别的同学拿着各种各样的玩具时,我羡慕极了;听着有的同学讲他们在父母的带领下天南海北到处游玩的乐趣时,我难受极了。我感到我是另一个世界的人,是被人遗弃的孩子,我没有温暖和亲情。 相似文献
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父母们常常会遇到这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗;或有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩,也不愿把它让给别人玩。很多父母为此发愁:孩子不愿意跟别人分享,以后会不会成为自私的人?其实,孩子之间的分享并不仅仅是把玩具借给伙伴那么简单,如果孩子不愿意借出玩具,也并不代表他是一个自私的孩子。在孩子的交往中究竟会发生什么事情,孩子的心里在想些什么?还是让我们走进观察室,细细体验一回吧。 相似文献