我讨厌写日记!

今天,我算是倒了霉,被老师骂,被父亲打,被母亲的眼泪所折磨得快没了魂。而事情的起因只是一页日记。从小,爸爸就要我写日记,一天写一篇,晚上要检查,当我问到日记是什么时,爸爸就说,日记是把一天的经历、感想写在本子里,然后交给大人看。那时,我就开始了自己的日记旅程。直到三年级,自己也不知道日记的真正意义。     

我是一棵小草

我班的孩子比较喜欢写日记，星期五放学时，我突然心血来潮：不知这些小家伙对我有什么看法，何不让他们写一写？于是周末的日记题目就是：对老师说自己想说的话。     

我的绿豆宝宝

语文园地二习作要求:近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记×则》,要注意日记的格式。2006年4月18日星期二阴爸爸说把绿豆放在水里,绿豆就会变大、发芽,我不相信,就决定试一试。我找来十粒圆圆的绿豆,放在一个玻璃杯里,绿豆就在杯子里又蹦又跳,好像在说:“小主人,快给我们泡个澡吧。”于是,我向杯…     

阳光娃娃谈作文 我的生活我来记

我从一年级下学期就开始写话,从二年级起我坚持每星期写3篇日记,现在已经写了三本了。刚开始我也不知道写什么,每天上学和放学的路上我喜欢和妈妈聊天:今天发生了什么事情、交了什么朋友、玩了什么游戏、课堂上学了什么、读了什么书、心情怎样……妈妈就让我把说的     

让“数学日记”成为孩子们的亲密伙伴——培养学生写数学日记的一点体会

四年前，第一次听到“数学日记”这个新名词时，我感觉特别新鲜和好奇，数学科也写日记？什么是数学日记，该写些什么呢？因为不想限制学生的想法，也因为我对数学日记的陌生，第一次让学生写数学日记时，我没有提出任何的要求，也未做任何的说明。开始时，学生的日记中大多是和妈妈上超市买了什么，花了多少钱，就像一本家庭流水账；或是数学课上了什么内容，老师提了什么问题，布置了什么作业，好比一篇简单空洞的课堂笔录。     

《鲁迅日记》读后——我的治学之道之十

粗读《鲁迅日记》后,我产生了一些疑问。例如1922年的日记为何失落?为什么鲁迅的日记写得如此简单,只记一些生活琐事?日记中只记生活琐事有什么意义?我们从《鲁迅日记》中学习什么?这些疑问,我只好自己来回答。     

妈妈偷看我的日记，我该怎么办

万老师:我是一名初三女生。最近,我遇到一件很烦恼的事:我妈妈经常偷看我写的日记。今天早上,我发现妈妈又偷看我的日记。我问她为什么偷看我的日记,她竟说:"我看你的日记有什么了不起?我只不过想知道你最近有没有和男生来往。我是你妈妈,有权知道你的心事。"我实在忍不住了,就和她大吵了起来。我觉得我应该有自己的秘密,妈妈偷看我的日记是侵犯我的隐私权。请万老师告诉我该怎样处理好这件事。您的学生江月     

我被学生将了一军

那天下午，我在批阅学生的日记时，忽然发现班长刘锐的日记后面附有一个问题：徐老师，你说日记是什么？请您告诉我。“日记”是什么？这个小滑头，想考考老师呢，我心里笑了。为了给学生一个准确的答案，我翻开《现代汉语词典》，查出了“日记”的答案：每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。我把它工工整整地写在了刘锐的日记本上。第二天，我首先打开刘锐的日记本，想看一下他的反应，谁料打开一看，却令我大吃一惊：“徐老师，每天您都让我们写日记，我知道您是为了提高我们的写作水平，实际上，我们的写作水平比…     

我的写作情缘

聆听着蟋蟀的大合唱,遥望着灿烂的星空,幼小的我含着手指,躺在母亲的怀中,津津有味地听她讲童话故事。不一会儿,我睡着了,可眼角却挂着泪珠——可能是做梦时还为小美人鱼抱不平,想拾起安徒生的笔为《海的女儿》改一个结局吧!也许,就是从那时起,我与写作结下了缘。到了小学一年级时的那个暑假,大概是想起了幼年时的那个“写作梦”,于是便缠着邻居大姐姐教我写作文。她拗不过我,便说:“那我先教你写日记吧!”“日记?什么是日记?”“就是记下今天你所认为有意义的     

我给老师发信息

今天,我在家写日记,想了半天不知写什么好。正坐在那里发愣,忽然看见妈妈的手机放在桌上。“咦!有办法了!”于是,我拿着妈妈的手机给朱老师发了一条信息,上面写着: “朱老师,我的日记不知道写什么好,您能提示一下吗?”     

我教儿子写日记

家长要积极配合学校和老师的教育，特别是像写日记这样的家庭作业，对于低年级的孩子来说，更需要家长辅导、帮助。老师给二年级的学生布置日记，有时命题，有时让孩子自己找材料，而作为一个二年级的孩子，开始他不知道写什么，有可记的内容他也不一定想得到，这时就要家长及时点拨。第一步，帮孩子找到写作的材料。我告诉儿子，许多事都可以记下来，这几天有什么高兴的事，不高兴的事，吃到什么好东西等，都可以作为日记的内容；第二步，怎么开始写呢？我一般是让孩子先讲，讲的时候，他是眉飞色舞，但光记流水账是不行的，我就告诉他，写…     

妈妈,我需要鼓励

昨天,我学会写日记了!我写的是新学期的打算。今天一早,妈妈,您要看我写的日记,我是多么高兴地拿给您看,等待着您的表扬啊? “哧一”您一下就给我撕了,又“啪”的一下子扔给了我,还说:“写的什么呀……”我心里难过极了,禁不住流下委屈的泪水。您在滔滔不     

怎样指导学生写数学日记

一、数学日记应该写什么 数学教师指导学生写数学日记,首先要解决的是让学生写什么的问题.我认为,无论是中年级学生还是高年级学生,数学日记的内容至少有如下十个方面可写.     

我写作文我感受

我们在写春游、秋游或写景时常会说“我看见了什么，这是什么，那是什么”之类的话，但很少写我觉得这是什么，那是什么，我感受到了什么，我的感觉怎么样。说得严重一些，我们在写这类作文时，往往忘记了自己的存在，忘记了自己作为一个参加活动的人的感觉的存在。这句话或许不太好懂，说得简单一点，我们写这类作文时，不仅要告诉读者我看见了什么，还要告诉读者，我感觉到了什么，我的最深的感受是什么。我们或者会说：“啊呀，那是老师布置的作文题，我完成作业就够啦。”如果我们有这样的想法，很难写好作文，自然，每一次写作文时，不…     

我带学生过上了日记生活——一个中学语文老师的教育故事

我生长在一个渔农村，从记事起，我的父母就整天在海上，脚踏帆船，手握潮汐，挣闯着波澜壮阔的命运。那时我的周围又少有同辈伙伴，读初中时，得到了一本带锁的日记本，从此，我就有了向这本子涂鸦的欲望。这些被称为“日记”的心情故事，也不是什么鸿篇大论，也没有什么妙语警言，只是写着写着，如今近三十册的日记本就勾出了一条生活的弧线，也印出了心灵蜗行的轨迹。     

我教学生写日记

我有写日记的习惯,从小学开始,已坚持了二十年。有时,翻出过去的日记看看,会生发出许多感慨。我也喜欢看别人的日记,特别喜欢作家的日记,只要见到,就会立刻买下。从教后,我则坚持让学生写日记。我对学生日记的要求不高,真实通顺足矣。真实是日记的生命,文通字顺是日记的起码要求。一开始。有一部分孩子不会写,我就经常将写得较好的     

妈妈为我保守秘密

我特别喜欢我的外语老师刘老师。刘老师刚从大学毕业,讲课很有水平,我们大家都喜欢他。可是,刘老师对我的态度总是不冷不热。我只好把心思写在日记上。为了保守这个秘密,我把日记藏在枕头里。然而我最担心的事还是发生了,妈妈帮我整理房间时,看到了日记。怎么办?是老实“坦白”,还是继续“日记之恋”?我心里惴惴不安。     

观察日记

正课堂训练内容冀教版二年级上册"综合学习六·我的小笔头"。学一学先读教材中的例文,这是观察日记里的一个片段。小作者写了什么?情景有什么变化?他懂得了哪些知识?日记是分几段来写的?此外,你写日记时还要注意格式!人们写日记时,还在第一     

我的篮球我的梦

不知从什么时候开始,我突然迷上NBA了,每次看NBA比赛,都会有一种想要大吼的感觉,为什么格里芬的扣篮威力那么大?为什么库里的三分投的那么准?为什么马丁的传球那么出神入化?这一切都让我激动万分。因为爱看NBA,我天天把湖人、火箭挂在嘴上,甚至在日记里写,在诗中写;因为爱看NBA,延伸出了我的又一个梦想:我想要打NBA!尽管我的梦想已经太多     

那时侯,我没少写作文

一个作家的写作生涯，也像小溪似的，沿着流水向上游走，走啊，走啊，就会发现他也写过作文。我上小学时，就没少写作文。在小学一、二年级时写的是联句，比如老师写个“我”字，我就接着写“要吃糖”或“要买糖儿”。上改良私塾（私塾是私人教书，一般是学古文。“改良私塾”是学课本），学三、四年级课程时，我们基本上学写的是日记。我写的日记是豆腐账，从早晨起床一直写到晚上睡觉，能写一两千字。老师也不批评，还表扬我写得多。那时，老师也偶尔出一些作文题目让我们写。小学五年级后，我对作文特别感兴趣，尤其是记叙文、描写文。哪…