领导包容对员工创造行为的影响机理研究——基于心理安全视角的分析

基于心理安全视角,以企业研发团队的领导和员工为调研对象,通过161套问卷,探讨领导包容行为对不同类型的员工创造行为产生的影响.研究发现：领导包容行为能提高员工的心理安全感,进而对员工创造行为起显著的正向影响作用,尤其是对员工增量型创造行为的影响更显著;团队心理安全氛围在员工心理安全感与员工激进型创造行为之间起显著的正向调节作用,而对员工增量型创造行为的调节作用不显著     

授权氛围、心理受权氛围与员工的心理受权

本文作者在我国52个旅游企业进行了一次实证研究,同时检验企业层次变量(企业的支持型领导氛围、授权氛围、员工服务行为评估氛围)、部门层次变量(部门的支持型领导氛围、心理受权氛围)和员工层次变量(员工的角色负担过重、角色冲突、角色模糊)对员工心理受权的影响。多层次线性模型分析结果表明,企业和部门层次变量对员工心理受权都有显著的正向影响,员工的角色模糊对心理受权有显著的负向影响。此外,企业的授权氛围不仅会通过部门的心理受权氛围,间接影响员工的心理受权,而且会调节部门的支持型领导氛围对员工心理受权的影响,企业的支持型领导氛围会调节员工的角色负担过重对心理受权的影响,部门的支持型领导氛围会调节员工的角色冲突对心理受权的影响。     

威权领导对员工非伦理行为的影响：社会交换和社会学习视角

威权领导是华人社会普遍存在的一种领导方式,对其进行研究对华人组织有重要的意义;员工非伦理行为也广泛存在与社会各类各级组织,并带来了巨大的危害,对威权领导与员工非伦理行为关系的研究目前尚未涉及。本文从社会交换和社会学习视角研究威权领导和员工非伦理行为的关系,以及领导成员交换的中介作用和伦理氛围的调节作用。通过406对领导-员工配对的问卷调查,研究结果表明：（1）威权领导与员工非伦理行呈正相关关系;（2）领导成员交换在威权领导与员工非伦理行为关系中起完全中介作用;（3）伦理氛围负向调节领导成员交换与员工非伦理氛围的关系;（4）伦理氛围负向调节领导成员交换对威权领导与员工非伦理行为关系的中介作用。     

威权领导对员工非伦理行为的影响：社会交换和社会学习视角

威权领导是华人社会普遍存在的一种领导方式,对其进行研究对华人组织有重要的意义;员工非伦理行为也广泛存在与社会各类各级组织,并带来了巨大的危害,对威权领导与员工非伦理行为关系的研究目前尚未涉及。本文从社会交换和社会学习视角研究威权领导和员工非伦理行为的关系,以及领导成员交换的中介作用和伦理氛围的调节作用。通过406对领导—员工配对的问卷调查,研究结果表明：（1）威权领导与员工非伦理行呈正相关关系;（2）领导成员交换在威权领导与员工非伦理行为关系中起完全中介作用;（3）伦理氛围负向调节领导成员交换与员工非伦理氛围的关系;（4）伦理氛围负向调节领导成员交换对威权领导与员工非伦理行为关系的中介作用。     

责任型领导对员工责任式创新的涓滴效应 ——基于社会信息加工理论的解释

基于社会信息加工理论和个人—环境匹配理论,结合我国责任式创新发展现状,构建一个跨层次的第二阶段被调节的中介作用模型。深入剖析责任型领导对员工责任式创新的跨层次影响,并分别解析了团队关怀型伦理氛围与员工长期导向在此过程中起到的中介作用和调节作用。以62个团队370名团队成员为研究对象,利用SPSS26.0、Mplus7.4等统计软件通过相关分析、回归分析等分析方法对假设进行检验。结果表明:责任型领导的影响力具有一定的涓滴效应,即责任型领导对员工责任式创新具有跨层次的正向影响;团队关怀型伦理氛围在责任型领导与员工责任式创新关系间扮演中介作用,解释了责任型领导涓滴效应的作用机制;从员工的个人价值观出发,员工的长期导向不仅可以正向调节团队关怀型伦理氛围对员工责任式创新的影响,而且可以调节团队关怀型伦理氛围的中介作用。最后,结合研究结论,阐述了研究对责任式创新理论发展的意义,并对管理者如何促进员工责任式创新提出了相应的对策建议。     

伦理型领导对员工知识隐藏的影响机制研究

基于社会交换、社会学习和调节焦点理论视角探讨了伦理型领导对员工知识隐藏的影响机制。结果发现:伦理型领导的道德人与道德管理者角色分别促进"员工—领导"和"员工—员工"积极互惠的形成,进而抑制员工知识隐藏;树立角色模范和沟通强化等领导活动有助于员工心理安全感和道德认同的提升;伦理型领导通过唤起员工促进型的调节焦点对员工知识隐藏产生影响,员工个体特质调节焦点调节了这一影响过程。     

教练型领导对员工创新行为的影响:差错管理氛围的跨层次效应

教练型领导挑战了传统的以领导为中心的管理风格,是领导行为研究领域的最新热点问题。教练型领导将自身定位为"教练"而不是"老板",把培养下属、促进下属知识和技能的提升作为领导的重要职能。通过对92位领导和588位员工有效配对样本的统计分析发现:教练型领导对员工创新行为产生正向影响,差错管理氛围和心理资本在它们两者间起部分中介作用;差错管理氛围在心理资本与员工创新行为关系间起到跨层次的调节作用,即差错管理氛围越高,心理资本对员工创新行为的正向影响越强。结果表明,考虑差错管理氛围和心理资本2个因素,可以更好地揭示出教练型领导对员工创新行为的影响机理,也符合个体行为是多层次因素共同作用结果的特征。     

非伦理领导对员工职场非伦理行为的作用机制研究

非伦理领导对员工职场非伦理行为的影响可从社会认知、社会学习和社会交换三个不同的理论视角进行剖析。从社会认知视角看,非伦理领导主要通过道德认同和组织氛围两个中介变量影响员工职场非伦理行为;从社会学习视角看,非伦理领导主要通过心理授权和组织政治知觉两个中介变量影响员工职场非伦理行为;从社会交换视角看,非伦理领导主要通过领导-部属交换和组织信任两个中介变量影响员工职场非伦理行为。     

知识型员工创新行为影响因素研究

依据社会认知理论以及马斯洛需求层次理论探究了组织创新氛围与授权型领导对知识型员工创新行为的跨层次影响路径.提出知识型员工创新行为的影响因素.研究发现,组织创新氛围与授权型领导正向影响知识型员工的创新行为,心理契约在组织创新氛围与授权型领导对知识型员工创新行为的作用路径中起中介作用,且主动性人格正向调节知识型员工心理契约与创新行为的路径;组织层次与团队层次对知识型员工的创新行为提升产生激励作用.     

知识型员工创新行为影响因素研究

依据社会认知理论以及马斯洛需求层次理论探究了组织创新氛围与授权型领导对知识型员工创新行为的跨层次影响路径.提出知识型员工创新行为的影响因素.研究发现,组织创新氛围与授权型领导正向影响知识型员工的创新行为,心理契约在组织创新氛围与授权型领导对知识型员工创新行为的作用路径中起中介作用,且主动性人格正向调节知识型员工心理契约与创新行为的路径;组织层次与团队层次对知识型员工的创新行为提升产生激励作用.     

管理者真能“以德服人”吗？——社会学习和社会交换视角下伦理型领导作用机制研究

因组织伦理失范引发的企业衰落、倒闭甚至社会信任危机唤起了人们选择和开发伦理型领导的强烈动机。现有研究虽然探讨了伦理型领导的概念、前因和后果,但是仍然缺乏对伦理型领导作用机理的系统分析。以团队领导为对象,从社会学习和社会交换两个不同的理论视角深入剖析了伦理型领导对团队成员产生影响的过程机制。从社会学习视角看,伦理型领导主要是通过心理安全和伦理氛围两个重要的中介变量影响团队成员;从社会交换视角看,伦理型领导主要通过工作特征和领导—部属交换对团队成员产生影响。最后展望了未来研究方向。     

变革型领导和心理授权对员工创造力的影响

员工创造力是组织创新及竞争优势的重要来源,是影响组织效能和组织生存的重要因素。以114名来自浙江15个企业的领导和员工为样本,本研究揭示了探讨变革型领导对员工创造力的作用机制。研究发现,变革型领导正向影响员工心理授权和员工创造力,且员工心理授权在变革型领导和员工创造力两者之间起部分中介作用。因此,为提高员工创造力,领导者不仅需要塑造自身的变革型领导风格,而且需要努力为员工营造一种心理授权的氛围。     

伦理型领导对基层公务员建言与沉默行为的影响机制——资源保存和社会交换视角下的中介调节模型

通过构建一个有调节的中介模型,考察了伦理型领导影响基层公务员建言与沉默行为的中介机制及其边界条件。结果显示:伦理型领导正向预测员工建言、负向预测员工沉默;组织认同对伦理型领导与员工建言、员工沉默之间的关系起中介作用;依存型自我建构负向调节伦理型领导与组织认同之间的直接关系以及伦理型领导与员工建言、员工沉默之间的间接关系。     

变革型领导对员工创新工作绩效的影响研究

创新是企业可持续发展的灵魂,变革型领导对员工创新有实质性影响.基于350份数据样本,探讨和验证了变革型领导、心理安全、员工创造力和创新工作绩效之间关系.研究结果显示,变革型领导对员工创新工作绩效有显著正向影响;员工创造力在变革型领导与创新工作绩效之间起到完全中介作用;员工感知心理安全对变革型领导与员工创造力的关系有显著调节作用.最后,针对研究结论的启示和意义进行了探讨.     

亲社会动机视角下伦理型领导对员工创造力的影响探究

创新是引领发展的第一动力,员工作为企业创新活动中活跃、积极的因素,其创造力是管理实践与学术研究的关注点.基于亲社会动机的视角,通过307份配对样本问卷调查,研究伦理型领导对员工创造力的作用机制.结果发现:伦理型领导与亲社会动机正相关;人际信任强化了伦理型领导对亲社会动机影响;亲社会动机部分中介了伦理型领导与员工创造力的关系;人际信任调节了亲社会动机在伦理型领导与员工创造力之间的中介作用.     

谦卑型领导对员工工作绩效和工作满意度的影响研究

结合社会认知理论观点,以221名企业员工为对象收集数据,并对所获得的匹配数据进行结构方程模型和层级回归分析,研究谦卑型领导对员工工作绩效和工作满意度的影响及心理安全和组织支持知觉在其中所起的作用。结果发现:谦卑型领导对员工工作绩效、工作满意度具有显著的正向影响;心理安全在谦卑型领导与员工工作绩效、工作满意度的关系中发挥完全中介作用;员工组织支持知觉负向调节谦卑型领导与员工心理安全之间的正向联系。     

授权型领导对员工创造力的影响：基于整合视角的分析

员工创造力不仅受授权型领导行为的影响,同时也受基于个体水平的心理授权变量以及基于团队水平的情境授权变量的影响.通过347份团队成员与领导的配对问卷调查,从整合视角出发,采用多层线性模型分析了自我创造效能与团队创新氛围对授权型领导与员工创造力之间关系的影响.研究结果表明,授权型领导与员工创造力之间的关系正向显著;自我创造效能和团队创新氛围分别在授权型领导与员工创造力之间起显著的中介作用.     

伦理型领导、创造力自我效能感及员工创造力——绩效的调节作用

基于社会认知理论,通过对308名员工配对样本的问卷调查,研究伦理型领导对员工创造力的影响机制,即这一机制中创造力自我效能感的中介作用与员工绩效的调节作用。结果发现:伦理型领导与员工创造力自我效能感正相关;员工绩效水平强化了伦理型领导与创造力自我效能感的关系;创造力自我效能感中介了伦理型领导对员工创造力的影响;绩效调节了伦理型领导与员工创造力自我效能感之间的正相关关系,也调节了创造力自我效能感在伦理型领导与创造力之间的中介作用。     

真实型领导、积极氛围与下属创造力

以往对于真实型领导和创造力的关系研究缺少以积极氛围为中介去探索。本研究以中国本土企业的69个团队领导者和335名团队成员为样本,实证检验了真实型领导对下属创造力的影响过程。研究结果表明,真实型领导正向影响团队信任氛围和心理氛围,并通过这两个中介变量正向影响个体知识共享行为和创造力,而且知识共享对创造力具有显著影响。因此,为提高员工的创造力,领导者不仅需要塑造自身的真实型领导风格,而且需要努力为下属营造一种基于信任和心理安全的团队氛围。本文对领导行为理论和领导实践具有重要启示作用。     

伦理型领导与员工离职倾向:领导——成员交换的中介作用

伦理型领导是近年来国内外理论研究与管理实践关注的焦点之一,但中国情境下伦理型领导的实证研究尚嫌不足,尤其缺乏探讨伦理型领导与员工离职倾向的作用机制。鉴于现有研究缺乏本土化量表,首先采用定性与定量相结合的方法,对中国情境下的伦理型领导量表进行修订和验证,开发包含人格特质、人际行为、激励和道德管理4个维度的新量表,继而采用该量表对422名企业员工进行大样本调查。层级回归分析结果证实:伦理型领导行为和领导—成员交换对员工离职倾向具有显著负向影响;领导—成员交换在伦理型领导行为与员工离职倾向之间起中介作用。