一道高考题目的题设条件验证与拓展

本文对2022年高考湖南卷物理试题第14题的题设条件“篮球每次与地面碰撞的碰后速率与碰前速率之比相同”进行验证,并结合手机的录像功能和声音分析软件拓展了一种测量重力加速度的方法。     

中学阶段重力加速度的应用

本文对重力加速度、近地重力加速度、地外远地重力加速度等进行说明并对应举例,以期对中学生正确理解和应用重力加速度有所帮助。     

浅谈重力加速度

地球表面上的重力加速度随纬度而变,地面上空的重力加速度与高度有关,地面以下的重力加速度由深度决定;那么,造成重力加速度变化的原因是什么?有什么规律?本文通过定量的分析论证,导出了地球上各处重力加速度的表达式,揭示了重力加速度改变的原因及规律,使大家对重力加速度有一个比较系统全面的了解.     

浅谈重力加速度

地球表面上的重力加速度随纬度而变，地面上空的重力加速度与高度有关，地面以下的重力加速度由深度决定；那么，造成重力加速度变化的原因是什么?有什么规律?本文通过定量的分析论证，导出了地球上各处重力加速度的表达式，揭示了重力加速度改变的原因及规律，使大家对重力加速度有一个比较系统全面的了解．     

2O1O年五校联考压轴题的巧解

题可看做质点的小球从高处自由下落距离h后,落到倾角为45°的很长的光滑斜面上,并与斜面发生多次弹性碰撞．建立直角坐标系,如图1所示,重力加速度为g．求：     

《重力加速度的测定》教学设计

重力加速度是中学物理常用的基本物理量,在力学中从初中到高中到处都有重力加速度的影子。如何测定重力加速度的值?高中教材只介绍了一种利用单摆测定重力加速度方法。本实验要求学生在“用单摆测定重力加速度”的启发之下,应用所学过的知识,自己设计一个能够测定重力加速度的实验方法。     

两个力学问题的探讨

1 重力加速度和距离关系的简单分析 地球的重力加速度是一个变化的物理量,其平均值一般用9．8m/s^2．地球的重力加速度随距离（高度或深度）和纬度变化而变化,这里用初等的方法简单分析、介绍重力加速度和距离的关系．     

两种测定重力加速度方法的比较

测定重力加速度的方法很多,本文就测定重力加速度的单摆法和倾斜气垫导轨法进行比较研究,并运用误差理论,确定了都匀地区重力加速度的测量范围.     

变重力加速度对自由落体落地速度的影响

从牛顿定律出发,利用数值算法计算研究了初始高度处于大气层中不同位置的自由落体的落地速度.计算中,重力加速度分别取为重力加速度常数和随高度而变的变重力加速度,并将计算结果进行比较,从而得出将重力加速度视为常数的合理的高度范围.     

重力加速度的测量方法与实验分析

应用力学实验室常见的测量重力加速度的三种方法:单摆法、小钢球自由落体运动法(落球法)和倾斜气垫导轨法,分人次测量了张掖地区的重力加速度数值,并对实验结果进行了对比分析.发现:单摆法测量重力加速度实验离散度小,误差小,可重复性较好.测量重力加速度的实验设计需要最少的简化条件和最少的测量量的个数,且实验所用到的物理模型应该是最简单的.因此,单摆法是实验室测量重力加速度最好的选择.     

重力加速度的测量方法及教学思考

重力加速度是物理学中的重要物理量,它与物体所处位置的纬度、海拔以及地质结构等因素有关,因此,不同地区的重力加速度值一般不相同,在地质、气象、勘探、地震和地球物理等领域的研究中,通常需要精确的重力加速度值。重力加速度值可通过实验精确测定,其测量方     

用不确定度分析单摆的摆角与摆长对测重力加速度的影响

用单摆法测量重力加速度是实验中常用的方法,但进行实验时常常由于受到摆角与摆长的影响不可避免地导致了对所测重力加速度g的误差。文中从理论和实验上分析了单摆的摆角与摆长对测重力加速度的影响,并对测得的重力加速度进行了不确定度的评价。     

对重力加速度的阐述

重力加速度是高中物理中一个非常重要的概念,其物理内涵也很丰富.本文着重阐述重力加速度在不同地理环境和不同物理环境中的表现,加深学生对重力加速度的理解,从而培养学生的科学思维品质.     

对重力加速度的阐述

重力加速度是高中物理中一个非常重要的概念，其物理内涵也很丰富。本文着重阐述重力加速度在不同地理环境和不同物理环境中的表现．加深学生对重力加速度的理解，从而培养学生的科学思雄品质。     

用不确定度分析单摆的摆角与摆长对测重力加速度的影响

用单摆法测量重力加速度是实验中常用的方法，但进行实验时常常由于受到摆角与摆长的影响不可避免地导致了对所测重力加速度g的误差。文中从理论和实验上分析了单摆的摆角与摆长对测重力加速度的影响，并对测得的重力加速度进行了不确定度的评价。     

用传感器测定重力加速度实验两例

利用自由落体仪和数字毫秒仪测定重力加速度,利用单摆、数字化物理实验平台和计算机测定重力加速度     

例说重力加速度的七种测定方法

重力加速度是中学物理中常用的一个物理量 ,如何测定重力加速度的值呢 ?高中物理教材仅介绍了利用单摆测定重力加速度一种方法 .然而 ,近年来高考中有关物理实验的考查已不再拘泥于教材、教纲 ,而更重视考查学生创新实验能力的意识 ,3 X综合科目测试目标“综合运用知识的创新意识和能力”更加明确了这一点 .那么要测定重力加速度的值 ,我们能否不囿于教材而设计出一些其它方法呢 ?下面介绍七种测定重力加速度的方法 ,供大家参考 .一、简单的方法重力大小的公式是 G=mg,则重力加速度g=G/m,因而利用天平和弹簧秤我们便很容易测出重力加速度…     

分类比较 感悟本质——浅谈单摆周期公式中的重力加速度

单摆周期公式T=2π(l/g)~1/2,其中g是重力加速度,而在许多特定情况下,g已超出重力加速度的意义,g此时应理解为等效重力加速度g′,而等效重力加速度受各种不同因素的影响而变化,因此,必须多角度分类比较,才能掌握其真正的实质.一、分类比较1.单摆仅在引力场中,g随位置的变化而变化.     

用传感器测定重力加速度实验两例

利用自由落体仪和数字毫秒仪测定重力加速度，利用单摆、数字化物理实验平台和计算机测定重力加速度。     

关于重力加速度的研究性学习探讨

重力加速度是中学物理中一个非常重要的物理量，在高中物理教材中，重力加速度这一物理量是在“自由落体运动”这一节中被引入的，但教材并未对重力加速度产生的原因、重力加速度与地理位置的关系、人造卫星或宇宙飞船中的物体受重力作用产生与地面上不同的奇异物理现象，如何测量重力加速度等问题做过多介绍，笔者以此为课题，充分调动学生学习上的积极性和主动性，开展了学生对本课题的研究性学习。下面是对这个问题做一肤浅研究的具体实施情况．