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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 796 毫秒
1.
1998年8月29日九届全国人大常委会第四次会议通过的《中华人民共和国高等教育法》是我国高等教育发展史上第一部具有真正立法意义的法律,是我国高等教育的一件大喜事,是教育战线继《教育法》、《教师法》后的又一部有关教育的重要基本法。高等教育法的颁布和实施标志着我国高等教育走上了依法治教的轨道,标志着我国高等教育进入了一个新的发展时期,它必将对我国高等教育的改革和发展产生巨大的深远的影响。目前,高等教育改革和发展的当务之急是认真学习贯彻《高等教育法》,规范高等教育行为。多年来,我国的高等教育尽管飞速发展,取…  相似文献   

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《中华人民共和国高等教育法》,于1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过,国家主席江泽民签署中华人民共和国主席令第七号予以公布,并于1999年1月1日起开始实施。这是我国第一部真正立法意义上的高等教育法律,充分体现了《教育法》和《中国教育改革和发展纲要》的基本精神,它对于实现依法治教,保证我国高等教育面向21世纪的改革发展,建设社会主义物质文明和精神文明,实现科教兴国的伟大战略有着极其重要的意义。1999年 6月 15日起至 18日,党中央、国务院在北京召开了改革开放…  相似文献   

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19988月29日经九届全国人大常委会第四次会议审议通过的《中华人民共和国高等教育法》,已于今年1月1日起施行。作力我国教育法规体系的重要组成部#,《高等教育法》不仅全面规范了高等教育领域的各种重要法律关系,规定了一系列保障高等教育发展的基本制度;而且以法律的形式概括、总结了改革开放二十年来,我国高等教育在管理体制、办学体制、招生与就业制度等方面改革中取得的成功经验,它的颁布施行必将对我国高等教育事业的改革与发展进程产生重大而深远的影响。不仅如此,《高等教育法》也是一部与高校学生的切身利益和发展方向有着…  相似文献   

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《中华人民共和国高等教育法》于1998年8月29日经第九届全国人民代表大会常委会第四次会议审议通过,由江泽民主席签署公布,将于1999年1月1日开始施行。《高等教育法》的颁布施行,是我国高等教育事业改革与发展和教育法制建设中的一件大事。《高等教育法》...  相似文献   

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《中华人民共和国高等教育法》已于1999年1月1日起施行。它第一次用法律的形式,较为全面地把我国高等教育发展过程中长期形成的科学经验和价值理念凝结并固化,为我国高教改革与发展提供了法律基础。《高等教育法》从立项到通过,历时13年。从八届人大常委会第26次会议初审,至九届人大四次会议通过,期间经四次审议,几易其稿。若把初审稿与通过稿加以比较对照,我们可以感到高教法的改革精神。  一、高教法确立了“积极发展高等教育事业”的方针,并以之为立法的目的  从中国国情出发,对高等教育采取何种发展方针,实际上…  相似文献   

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《中华人民共和国高等教育法》于今年8月29日经第九届全国人民代表大会常委会第四次会议审议通过,由江泽民主席签署公布,将于1999年1月1日开始施行。《高等教育法》的颁布施行,是我国高等教育事业改革与发展和教育法制建设中的一件大事,是面向21世纪的中国...  相似文献   

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《中华人民共和国高等教育法》(以下简称《高等教育法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会第四次会议于1998年8月29日通过,自1999年1月1日起施行。这是我国高等教育的根本大法,对于发展我国高等教育事业,实施科教兴国战略,促进社会主义物质文明和精神文明建设,将具有重大而深远的意义。《高等教育法》共八章六十九条,对我国高等教育的各个方面都作出了十分具体的法律规定,是规范我国高等教育改革和发展的准绳,正确领会和认真实施这一法律,可以保证我国高等教育的健康发展,真正促进社会主义现代化建设。本文谈谈学习这一…  相似文献   

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学习贯彻《高教法》 积极推进高教改革与发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
全社会广泛关注、广大高等教育工作者翘首期盼的《中华人民共和国高等教育法》(以下简称《高教法》)已于1999年1月1日起实施。《高教法》的颁布实施,是我国高等教育事业改革与发展和教育法制建设中一件具有里程碑意义的大事,是面向21世纪的中国教育事业的一件...  相似文献   

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《中化人民共和国高等教育法》于1999年1月11日开始实施。这是我国教育法制建设中的一件大事,也是我国教育事业的改革和发展中的一件大事。认真学习宣传和贯彻实施《高等教育法》,对于进一步推进我区高等教育“依法治教”的进程,保证我区高等教育事业持续、健康...  相似文献   

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1998年8月29日经第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过,由江泽民主席签署公布的《中华人民共和国高等教育法》,将于1999年1月1日开始施行。《高等教育法》是我国教育法律、法规体系的重要组成部分,是全面调整高等教育领域的各种法律关系、保障和推动我国高等教育事业改革与发展的重要法律规范。《高等教育法》的起草工作历时十  相似文献   

11.
中华人民共和国高等教育法   总被引:3,自引:0,他引:3  
《中华人民共和国高等教育法》于1998年8月29日经第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过,1999年1月1日开始施行。《高等教育法》的颁布施行,是我国高等教育事业改革与发展和教育法制建设中的一件大事,是面向21世纪的中国教育事业的一件大事。《高等教育法》是全面规范高等教育领域的各种法律关系、保障和推动我国高等教育事业改革与发展的重要法律,是我国教育法律体系的重要组成部分。认真学习和宣传贯彻实施《高等教育法》,对于进一步推进我国高等教育领域“依法治教”的进程,保证我国高等教育事业持续、健康发展有着十分重要的意义。 本刊特转载《高等教育法》,并开设“依法治教,依法办学”栏目,诚望广大教育工作者就学习贯彻《高等教育法》的心得、体会,以及问题探讨,撰写成短文,投寄本刊,共同办好这一栏目,以推进我国高等教育事业的持续、健康发展。  相似文献   

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社会各界广泛关注、高教界盼望已久的《中华人民共和国高等教育法》,已于1998年8月29日经第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过,并由国家主席江泽民签署第七号主席令以公布,且于1999年1月1日开始正式实施。这是一件值得庆贺的大事。百年征程有新法。《高等教育法》是自1898年京师大学堂创办、中国现代高等教育发端以来我国立法意义上的第一部完整的高等教育法律。它是一部较为全面地规范高等教育内、外部各种复杂的社会关系和自身的组织活动的法律,是一部在《宪法》和《教育法》指导下制定的高等教育的基本法。《高等教…  相似文献   

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新中国高等教育50 年才形成一部《高等教育法》,经历了曲折的发展过程。文章通过回顾50 年来我国高等教育的发展历程,论述了《高等教育法》形成的法律基础和实践基础。认为《高等教育法》是建国50 年来、特别是改革开放20 年来,在执行党和国家的教育方针、实施大量教育法规和规章的基础上,对我国高等教育经验教训的历史性总结,同时具有明显的前瞻性和导向性  相似文献   

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《中华人民共和国高等教育法》已于今年1月1日正式实施,这对于中国高等教育的发展是具有里程碑意义的大事。它结束了几十年我国高等教育建设中无法可依的局面,同时也标志着我国教育法律、法规体系已基本形成,我国的教育事业进入了一个全面依法治教的新阶段。 《高等教育法》总结了建国以来我国高等教育改革与发展的历史经验,同时借鉴了国外高等教育发展的有益经验,从中国社会主义初级阶段的社会、经济、文化的实际情况出发,站在面向21世纪进一步改革发展的高度,以法律的形式,规定了中国高等教育的性质、地位、发展的基本原则、基本制度,保障发展的条件措施,  相似文献   

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同志们:我们盼望已久的《高等教育法》已于1998年8月29日经第九届全国人大常委会第四次会议审议通过,并定于1999年1月1日正式实施。这是我国高等教育发展史上的大事,也是我国教育法制史上的大事。《高等教育法》草拟工作历时十余载。党中央、国务院对《高...  相似文献   

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第九届全国人大常委会第四次会议通过的《中华人民共和国高等教育法》(以下简称《高等教育法》),是指导和规范我国高等教育的一部基本法律。因此,学习、理解并把握它的立法思想和基本精神,这对于增强我们贯彻、执行这部法律的自觉性,以推动高等教育事业向前发展,从而更好地为社会主义现代化建设服务,无疑具有重要意义。为此,本文拟就其立法思想中的几个有关问题谈点浅见,以就教于高等教育界的同仁。  相似文献   

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《高等教育法》是对建国以来特别是改革开放20年来中国高等教育事业的科学总结,也为面向21世纪的高等教育改革和发展提供了法律保障。它的颁布和实施,是我国高等教育发展史上一件具有里程碑意义的大事。高教法总则第五条规定:“高等教育的任务是培养具有创新精神和...  相似文献   

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高等教育体制改革是高等教育改革的关键,《高等教育法》作为我国高等教育发展史上的一部重要大法,为高等教育体制改革提供了法律依据和保障。在此思想基础上,本文试图从高教体制宏观层面的三个方面即管理体制、办学体制和投资体制,对《高等教育法》关于高教体制改革的规定性作进一步阐释,进而对高教体制改革中贯彻实施《高等教育法》提出了思路。  相似文献   

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《中华人民共和国高等教育法》的颁布和实施,在我国高等教育发展史上具有划时代的里程碑意义。一方面,它总结规范了新中国建立以来特别是改革开放以来高等教育改革和发展的成功经验;另一方面,它也为面向21世纪的高等教育改革和发展指明了前进的方向,提供了法律的保障。《高等教育法》从中国的国情出发,从高等教育的性质、功能和作用出发,特别强调人才的培养,强调教学工作。第四条指出:高等教育必须“使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。第五条指出:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高…  相似文献   

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高等教育法的实施与高校战略管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等教育法的实施与高校战略管理周汉林1998年8月29日由全国人大正式通过的并在1999年1月1日开始实施的《高等教育法》,是我国高等教育发展史的一个里程碑,标志着我国高等教育将进入“以法促教”。“以法治校”的新阶段。这部高教法的一个重要特点是对充分...  相似文献   

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