高校图书馆要强化落实育人职能

所谓职能,“是指人、事物或机构应有的作用。”图书馆的职能包括搜集和保存文化遗产的职能、传递文献信息的职能以及进行社会教育的职能等等。高校图书馆作为“学校教学和科学研究工作的重要组成部分”这一性质,决定了在诸多职能中,育人是高校图书馆的根本职能。     

浅议师专图书馆的教育职能

图书馆的教育职能是学校教育职能的一部分。师专图书馆要从三个方面发挥其教育职能：学习氛围，优化资源，良师益友。     

论新时期师范学校图书馆的建设

图书馆是以保存知识、积累知识、传播知识为宗旨,通过提供阅读场所、阅读设施、阅读服务,以及提供阅读辅导、学术交流等服务性和学术性活动为内容的具有教育、科研、文化性质的公共机构。教育职能是图书馆的最重要的职能之一,师范学校图书馆更是与学校的教育教学、科学研究、人才培养等活动有着极为密切的关系。学校图书馆是学校教育教学的三个支柱(师资、实验室、图书馆)之一,是学校知识、情报和信息的中心。在这三个支柱中,图书馆的重要性显得尤为突出。这是因为,学校以培养人才为宗旨,人才的核心是人的能力,人的能力的核心是人的素质,人…     

卫校图书馆的教育职能

卫校图书馆在中等学校、中等教育中的地位和职能,解决了图书馆工作的性质和劳动价值的本质问题。既然卫校图书馆具有直接的教育职能,这就决定了卫校图书馆在学校中名符其实地是学校教学科研的一部分,它的劳动价值和学校教师一样在于教育人和培养人。从这个意义上说,图书馆工作者和教师一样,同属于人类灵魂的工程师。只不过教育的手段和方式不同而已。教师主要是通过组织教学活动来实现教育人、培养人的目的,而图书馆工作者则通过文献传递和文献服务的方式来达到教育人和培养人的目的。本文对教育职能谈点粗浅的认识。     

高校图书馆的有效管理重在激发人的内在动力

高校图书馆是以教育、科研和服务为一体的综合性文化机构。高校图书馆肩负着教育和情报双重职能,它全面参与并积极影响学校多方面的教育活动,是重要的教育和研究力量。     

学校图书馆在学习型社会中的作用

学校图书馆为学习型人才提供了真正的学习型环境，作为传播知识、传承明、担负社会化教育职能的机构，从其社会性质、职能、拥有的社会献信息资源、专业人才等方面，显然将在未来的学习型社会中发挥重要作用。学习型社会的创建，为图书馆提供了发展的良好机遇。因为在全民学习、终身学习的学习型社会，原有学校教育已远远满足不了公众的需要，一种全新的教育体系和模式必将在全社会展开。而图书馆的职能和特点，确定了图书馆将成为这个全新教育体系中的重要组成部分。     

论高校图书馆的教育职能

图书馆具有社会性、科学性、教育性和服务性等四项基本属性。高校图书馆在其发挥社会职能方面,教育职能具有重要的地位。一是因为高校图书馆的性质不同于其它类型的图书馆。它是为学校教学,科研服务的学术性机构,是学校的图书情报资料中心,其工作的重点与学校的整体职能,办学方针,教学任务等紧密地联系在一起,要求图书     

拓宽为贫困生服务的渠道

作为高校教学和科学研究服务的学术性机构——图书馆，在新形势下，除履行教育职能和情报职能外，还必须与学校同步拓宽为贫困生服务的渠道。     

关于图书馆教育工作的思考

图书馆是学校的图书情报中心,是为教学和科研服务的重要机构,它的工作是教学科研工作的重要组成部分。图书馆的职能过去以收集、典藏、书刊、借阅和一般浏览为主,随着科学和教育事业的发展,现在赋予它更广泛的职能,除保存其传统的职能外,更突出了它的教育职能:直接承担《文献检索与利用》课程或讲座以培养读者的情报意识、情报能力的职能,配合学校对学生进行思想品德教育和综合教育的职能,利用最新书刊帮助读者进行知识更新调整其知识结构的职能。其教育方式常寓于服务之中,所以图书馆是教学和科研工作的有机组成部分,是教育学生的第二课堂。     

谈高校图书馆的教育职能

1981年,教育部颁发的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》规定:“高等学校图书馆是学校的图书资料情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作是教学和科学研究工作的重要组成部分。”根据图书馆的性质要求,高校图书馆具有多种职能,其中最重要的是教育职能和情报职能。本文就高校图书馆的教育职能进行初步探讨。 所谓教育职能,就是利用图书馆收藏的书刊资料给读者以综合教育。包括思想教育、专业知识教育、书目教育。     

必须强化图书馆的思想教育职能

<正> 教育职能是图书馆的最基本职能。作为高等院校三大支柱之一的图书馆,担负着为学校实现教育目标,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新型人才的重任。图书馆决不单纯是“借借还还”的服务性机构,同时也是一个教育机构,也存在着服务育人的问题。本文试图通过分析图书馆在高等师范院校教育以及思想政治教育工作中的特殊作用,探讨如何利用图书馆的优势,进一步强化思想教育职能。     

浅谈发挥师专图书馆的教育职能

高等学校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构。是教师学生学习、研究的重要场所、是培养合格人才的重要阵地。一般说来,高校图书馆具有两大职能:教育职能和情报职能。本文拟就高校图书馆的教育职能谈几点自己的看法。 一、图书馆教育职能的性质与特点     

关于深化学校图书馆教育职能的思考

学校图书馆是学校教育的重要部门，其教育职能是学校课堂教育的延续。本从五个方面阐述了如何深化图书馆教育职能的问题。     

中专图书馆如何为素质教育服务

学校教育改革的中心内容是变应试教育为素质教育。素质教育即全面提高学生思想品德、文化科学知识、劳动技能和身心素质等方面的教育。素质教育已成为整个教育界的共识,作为教育阵地的中专图书馆,如何在素质教育中发挥作用,是值得深入探讨的课题。一、中专图书馆职能发挥与素质教育的关系国家教委首次颁布的《中专学校图书馆工作规程》规定:中专学校图书馆是学校的文献中心,是为教育、教学、科研服务的教育机构,是学校教育、教学和科研工作的重要组成部分。中专学校图书馆要发挥教育职能和情报职能,为培养德、智、体等全面发展的中等职业技…     

高校图书馆在教育与继续教育中的作用

高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。履行教育职能和信息服务职能，培养学生的信息道德、信息意识、信息能力、信息观念。配合学校的教学工作，发展教育科学文化事业，为建设社会主义物质文明和精神文明服务。     

公共图书馆发挥社会教育职能的理性思考

公共图书馆是“没有围墙的学校”,作为一个社会教育机构,是国家科学文化教育事业的重要组成部分。特别是在现代社会中,教育事业的发展,早已超出了以学校教育为主的传统模式,而是把学校教育、家庭教育、社会教育有机结合的一体化教育体系。在这个体系中,公共图书馆具有不受时间、地点、对象、年龄限制,比学校教育更具有广泛性、长期性与引导性等特点。因此,如何更好地发挥图书馆的社会教育职能,成为图书馆界一项重大的政治任务,也是摆在图书馆界面前的一个全新的课题。1公共图书馆提高了全民文化的素质1.1在思想道德教育方面。公共图书馆是社会主义精神文明建设的重要阵地。图书馆既是物质文明建设的重要基地,又是提高人民群众思想觉悟水平的重要场所。思想道德教育是精神文明建设的核心内容之一,思想道德教育应成为图书馆教育职能的重要方面。加强图书馆的思想道德教育职能,既是摆在我们面前的一项紧迫任务,又是一项长期艰巨的任务。公共图书馆要以文献和非文献形式的各种活动,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,做到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”,从而引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、...     

高校图书馆导读工作纲论

<正> 一、图书馆教育职能的特点 高校图书馆是为学校教学和科研服务的学术性机构,是衡量高校办学水平的基本条件之一。多年来,图书馆所具有的教育职能已得到了普遍的认同和广泛的重视。但是,图书馆教育职能如何发挥,我们认为它有别于课堂教学而有其自身特点。课堂教学以教师、教材、课堂为基础,所进行的教学具有系统     

高校图书馆与人才培养

一、高校图书馆应在人才培养中发挥重要作用高校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，它的工作是教学和科学研究工作的重要组成部分．高校图书馆以学校的教学和科研工作为中心，努力实现教育职能和情报职能。因此，它与师资、教学设备并称为现代化大学的三大支柱．在国外，图书馆被看成是衡量一个大学水平的重要标志。国外的大学图书馆是“校园的心脏”、“学校的命脉”、“学习的中心”，是社会科学研究的“实验室”。在美国人们认为：在培养人才和做出科研成果上，图书馆所起的作用并不亚于教授。基于高校图…     

以图书馆为基地培养中小学生信息素养

正确定位中小学图书馆职能,发挥中小学图书馆信息素养教育基地的作用,把中小学图书馆办成学校不可或缺的机构。     

浅议师专图书馆的教育职能

图书馆的教育职能是学校教育职能的一部分。师专图书馆要从三个方面发挥其教育职能 :学习氛围 ,优化资源 ,良师益友。