影响我国群众性排球运动普及的主要因素

随着人们生活水平的提高及全民健身运动的开展，群众性排球运动有了一定的进步，但我们也看到群众性排球运动的普及深度与广度不够。这一情况，一方面直接影响了竞技排球运动的开展；另一方面又制约了全民健身运动的开展。因此，不管是基于竞技运动还是基于全民健身运动，对影响群众性排球运动普及的主要因素进行研究具有重要意义。影响我国群众性排球运动的普及和开展的主要因素有以下几方面：运动特点因素、文化因素、参与者因素、政策因素、媒体因素等并在此基础上提出相应的建议。     

普通高校排球运动可持续发展研究

排球一直是我国大球项目中的优势项目,但随着高校体育教学选课制的逐渐深入,排球课却备受冷落,高校排球运动处于逐渐萧条状态。为了解其原因,转变高校排球运动的萧条现状,采用文献资料法,访谈法,逻辑分析法等研究方法,对普通高校排球运动的现状和发展过程中的问题及影响因素进行分析,探讨可持续发展的对策,为高校排球运动的健康、可持续发展提供理论参考和借鉴。     

黑龙江省青少年女子排球运动员训练动机研究

运动参与动机的研究有助于推动人的运动参与行为。本文通过运用文献资料、访谈和问卷调查等方法,通过动机问卷的整理总结出黑龙江省青少年女子排球运动员参训动机,了解他们参与排球运动的目的。通过对参训初始动机的内外部因素分析,得出青少年女子排球运动员参训的主要因素,并提出相应对策,为排球教练员提供一些理论参考,促进黑龙江省青少年女子排球运动的发展。     

河南省高职院校排球运动调查分析与建议

排球运动是集体性球类运动项目之一,中国女排曾赢得了世界大战五连冠的殊誉。文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计等研究方法,调查了河南省高职院校排球运动的现状,对影响其发展的因素进行了分析,并对如何推动河南省高职院校排球运动的开展及提高排球运动水平提出了可行性建议,以期为河南省高职院校排球运动的开展提供一些理论性指导与参考。     

软式排球运动在高校休闲体育中的价值

运用文献资料法，对软式排球运动在高校休闲体育中的价值进行研究。研究表明：软式排球运动是一项集运动、休闲、娱乐，溶全民健身和竞技体育于一体的新兴体育项目，无论从场地设施、环境条件、学生休闲体育观念还是体育文化个性等方面都是比较适合高校学生从事的休闲体育项目之一。软式排球运动可成为高校全民健身活动的一个新亮点；高校休闲性软式排球运动易于开展；可有效地增进大学生健康，增强体质；健全学生心理、发展学生个性；培养学生团结协作精神，扩大社交；完善学生体育个性，奠定终身体育基础。建议进一步充分挖掘软式排球的文化内涵，注重教育功能的开发，培养学生良好的体育道德和正确的行为规范。     

天水市甘谷县中学排球运动现状与对策研究

采用文献资料法、问卷调查法,数理统计法等研究方法,对天水市甘谷县中学排球运动的开展状况作了调查研究。分析了天水市甘谷县中学排球运动普及情况,学生课外活动时间参加排球运动的情况,学生对排球技术的掌握情况以及学校领导对排球运动的重视程度等方面,并提出以下建议：各级领导加强对排球运动的重视程度,重视和加强学校体育设施建设,开展各种形式的排球竞赛,发挥竞赛的杠杆作用;培养学生的兴趣,激发其学习排球的动机,为今后排球运动的开展提供参考依据。     

影响我国排球联赛上座率的因素及对策研究

采用文献资料法、现场观察法、专家访谈法对影响我国排球联赛上座率的主要因素进行分析:经济因素,比赛吸引,人口统计学因素,球迷动机因素,竞争因素,体育场地因素、球迷情结、国家队的成绩,赛制的安排,主场位置的选择等,对这些影响因素进行分析研究,并提出相应的对策。     

武汉市普通高校女教职工排球开展现状调查研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对武汉市普通高校女教职工参与排球运动的基本情况、活动状况、动机和目的、外部条件进行了调查分析与研究。旨在推动武汉市高校女教职工排球运动的更好开展。     

软式排球在教学中的几个问题

软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。由于软式排球运动的开展即有利于推动全民健身运动的深入开展,又有利于促进学校素质教育的开展,所以软式排球在教育部颁发的《九年义务教育体育与健康教学大纲》中,被列为正式的教学内容。作为一项新运动,软式排球的技术、战术教学成为当今学校排球教学工作的重点,也成为了专业人士研究的课题。     

河南省公园排球开展的可行性研究

公园排球作为一项新兴的运动项目,目前在全国尚处于推广阶段。作为集健身、娱乐为一体的公园排球,势必将在全民健身中掀起一股排球热潮。本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对公园排球在河南省开展的可行性进行分析,对促进公园排球在河南省的顺利开展具有现实的理论意义和实践意义。     

民族地区师范院校开展气排球教学的可行性分析

气排球运动是最近十几年来我国新兴起的一项群众体育运动。其运动价值,娱乐性、欣赏性都得到认可,该项运动只在部分地区得到开展,而学校体育并未将此得以大势推广。结合民族地区的学校环境,办学条件、学生身体素质特点以及对体育运动的认识和接受。认为民族地区师范院校应该广泛的推广和发展气排球运动,以此进一步促进和丰富民族地区师范院校体育教学内容的改革。     

甘肃省高校开设气排球公共体育课程的可行性研究

通过文献资料法、实地调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对甘肃省高校气排球运动的开展情况和气排球引入高校体育公共课程的可行性进行分析,探索地处西北的甘肃省高校中开展气排球公共体育课程面临的问题,积极探寻解决问题的思路并提出相关建议。通过研究显示,在所有甘肃省高校中都没有开设气排球公共体育课程,可以说在甘肃省高校中气排球课程属于空白。制约气排球公共体育课程在甘肃省高校中推广开设的主要因素在于气排球运动普及宣传程度、学校领导支持因素、社会促进因素、教师本领因素、学生爱好因素等。建议加强气排球运动的价值宣传,学校领导和教师积极组织,充分利用学校场地设施等将气排球运动引入到甘肃省高校中来,进而更好地推广开设气排球公共体育课程,丰富高校学生的校园文化生活。     

气排球在中学体育的推广研究

气排球运动凭借良好的健身价值、健心价值等,以及相对较低的运动技术要求和较强的趣味性,在全民健身背景下成为了人们喜爱的体育课堂运动项目。气排球在中学体育推广,对丰富中学体育教学项目内容、解决中学体育教学技术问题、丰富中学校园体育文化具有积极的作用。但是,从现实情况来说,在中学体育推广气排球还面临着课程建设不足、气排球运动场和专业师资缺乏的问题。因此,加强气排球在中学体育的推广,还要在课程建设、气排球运动场建设和专业师资配置方面下功夫,为其创造有利的条件。     

浅议基于比赛结构的排球教学优化策略

高校体育是我国高等教育的重要组成部分,高校体育中的学生体育比赛结构教学是学校体育教育的主要表现形式。本文通过浅议基于比赛结构模型的排球教学优化策略,验证了比赛结构模型适用于当前的高校体育教学,是吸引学生参与、观赏体育活动的有效手段,是推动高校体育工作的重要途径。     

河南省师范类高校民族传统体育发展现状调查与分析

河南省地处中原腹地,是华夏文明的发源地,具有古老而悠久的历史,在其漫长的发展过程中。创造出了丰富多彩、极具鲜明民族特色的传统体育项目,尤以少林武术和陈式太极拳闻名海内外。这些项目不仅具有很强的健身价值和艺术价值。同时还具有丰富的娱乐和教育功能。高等师范院校做为培养师资的教育重地,她的教育方向应该说直接影响着人才的培养方向及文化的发展导向。因此,加强民族传统体育在师范院校的教育教学过程,不仅能有效地增强学生体质,提高学生身心健康水平,同时,还能够继承、弘扬和发展民族传统文化,培养学生民族意识、民族精神和爱国热情。     

河南省普通高校运动会开展现状的分析

通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对河南省10所普通高校运动会开展状况进行研究,分析得出,河南省普通高校高度重视学校运动会的举办,但是学生整体参与意识不强;项目设置专业化和竞技化程度较高,学生参与难度较大;学生整体参与人数少,与全员参与和全民健身差距显著;大学生对运动会参与动机积极向上,运动会现有竞赛评价考核体系不相匹配。     

河南省高校排球选项课师资队伍现状分析

排球选项课教学是高校体育选项课教学的重要组成部分。本文运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对河南省13所高校的排球选项课教师队伍的结构现状进行调查和研究,并针对存在的相关问题,提出一些相应的建议,以促进我省高校排球选项课的健康、和谐发展。     

文化视角下我国软式排球健身现状及价值的研究

软式排球是功能性强的体育运动项目,具有简单易学、丰富有趣、赛制灵活、健康的优点,属于国民健身运动当中一项适用性强的运动项目。我国对软式排球的运动价值了解并不多,据相关研究表明,只有极少数人会参与软式排球的运动,国内对软式排球理论研究比较多,但热衷于此项运动的人却很少。随着时代与科技的快速发展,人民精神文化需求也随之增加,本文将基于文化视角对软式排球健身价值展开探讨,理论结合实际,将文化视角下软式排球和全民健身运动联系在一起,找出软式排球文化的特点与内在价值,让人们了解软式排球文化、健身价值及其教育功能。     

关于河南省普通高校开展全民健身运动的思考

高校体育是全民健身这一系统工程的重要组成部分,如何使高校学生毕业后推动全民健身,对实施全民健身计划有着重要意义.河南省高校无论是在师资力量,还是在场地设施方面较社会其它部门都占有明显优势,应在推进全民健身计划中发挥重要作用,成为开展群众性体育活动的重要基地.     

在高校女生中试行软式排球简易规则和制式的教学实验

软式排球是一新兴项目,为促进这一积极有效的全民健身方法和手段在我国的普及和推广,本文以女大学生为研究对象,在高校女生排球教学中引入软式排球,探索将竞技、娱乐和健身融为一体的软式排球规则和制式,以充分体现软排比赛的简易性、趣味性和健身性,使软排成为终身从事锻炼的活动项目,切实使“软排成为全民健身和文化娱乐的基本构成单元”