公共图书馆如何为农村文化建设服务

要建设社会主义新农村,进一步加强农村文化建设尤为重要。农民整体文化素质的偏低,农村文化资源的匮乏,乡村图书室发展的不平衡,使公共图书馆有责任承担起为农村文化建设服务的时代重任。     

河南省乡村图书馆事业发展状况及策略研究

河南省农村图书馆事业随着我国社会经济的发展和脱贫攻坚战的全面胜利而得到长足的发展。乡镇图书馆、农家书屋建设和个人图书馆的兴起以及县级图书馆总分馆制的实施推进,为构建河南省现代乡村图书馆体系打下了坚实基础,丰富了乡村公共文化资源,提升了河南省乡村图书馆公共文化服务水平,为河南省乡村图书馆事业创建了全新的发展环境。但河南省乡村图书馆事业发展还存在着制度体系不完善、供给不足低效运行、多头管理缺乏协调、人才不足服务欠佳等问题。因此,要使乡村图书馆建设成为后扶贫时代通过“启智扶人”实现乡村振兴的重要抓手,河南省就要建设以政府为主导的乡村公共图书馆体系,以制度保障乡村图书馆回归公共图书馆的大家庭;探索县级总分馆制发展新路径,实现乡村图书馆公共文化服务的扁平化、均等化;坚持政府为主、社会力量为辅的原则,积极引入社会力量;扎根本土,加强乡村图书馆建设的人才培养。     

地方政府促进公共图书馆事业发展的政策选择

公共图书馆是一项重要的公共事业,地方政府承担着重要建设和管理的责任.在地方政府的大力促进下,公共图书馆事业取得了新馆建设如雨后春笋、数字图书馆突飞猛进、读者人数持续增长以及城乡图书馆网络基本形成等成效,当前仍存在政府重视程度不够、事业经费投入不足、人员队伍有待加强、地区发展不平衡等问题,进一步提高认识、健全规划和布局、加大经费投入力度、加强人才队伍建设,是未来地方政府进一步促进公共图书馆事业发展的政策选择.     

关于公共图书馆服务老年人阅读的思考

调查研究表明,公共图书馆服务老年人阅读的主要问题是：公共图书馆的空间分布极不平衡;公共图书馆建设基础薄弱,阅读资源短缺;公共图书馆的服务意识落后;公共图书馆管理缺乏对老年读者的重视.解决公共图书馆服务老年人阅读问题的对策是：制定管理法规,确立公共图书馆服务老年人的法律地位;多方联合,形成公共图书馆服务老年人阅读的长期机制;创造服务老年人阅读的良好舆论氛围.     

公共图书馆农家书屋服务建设的思考

一方面由于目前我国的公共图书馆的阅览人数越来越少,书籍的利用率逐年降低,城市人口由于紧张繁忙的工作而无暇到图书馆借阅；另一方面由于我国的乡村缺少可借阅的书籍与可供学习的资料.因此,为了解决这一城乡矛盾,由我国的乡村出场地、房屋,由我国的公共图书馆出书籍建成农家书屋就成了两全其关,皆大欢喜的大好事.本文简略阐述在我国的农村广泛建设农家书屋的相关问题.     

文旅融合视角下的成都乡村振兴路径研究

在城乡发展不平衡、乡村发展不充分的今天,乡村振兴战略不仅是新时代解决主要矛盾转变的迫切要求,更是国家现代化建设的必然要求。文旅融合作为近年来兴起的主要发展模式,必将为乡村振兴的发展注入新动力。本文基于对成都乡村振兴的现状和发展困境进行分析,探究通过发展文旅融合的方式振兴乡村的有效路径,从而助力乡村振兴。     

国家通用语言文字教育助力民族地区乡村振兴的现实困境与优化策略

乡村振兴是全面建设社会主义现代化国家的重要任务,国家通用语言文字教育是助力民族地区乡村振兴的内驱力之一,对民族地区经济社会发展具有重要作用。本研究揭示国家通用语言文字教育在助力民族地区乡村振兴工作中面临的现实困境,即学校国家通用语言教育资源分布不平衡、青壮年劳动力国家通用语言培训难度大和国家通用语言文字教育信息平台建设不健全,在此基础上从学校教育、青壮年劳动力培训、信息平台建设三方面提出国家通用语言文字教育助力民族地区乡村振兴的优化策略：一是通过学校国家通用语言文字教育为乡村振兴培育后备力量;二是开展“国家通用语言文字+职业教育”为乡村振兴提供人力资源;三是加强国家通用语言文字信息平台建设为乡村振兴提供信息通道。     

公共图书馆资源公平利用探讨

公共图书馆资源公平利用是构建和谐社会的前提条件,是实现创建学习型社会的保障.当前公共图书馆资源公平利用存在图书馆资源"贫富分化"、获取资源机会不均衡,地区之间、城乡之间资源利用不公平,图书馆的传统服务不能满足资源公平利用需求,图书馆专业人才缺乏等问题.公共图书馆应进一步贯彻落实国家的有关政策,建设全国文化信息资源共享工程,扩展服务辐射半径,重视弱势群体服务,推进数字化图书馆建设,以实现资源公平利用.     

乡村振兴背景下新时代乡村教师发展现状、困境与路径

新时代,我国乡村教师队伍本土化建设工作越发成为摆在乡村教师教育改革面前的重要一环,这是涉及我国区域平衡发展、影响和谐社会建设的因素之一。伴随国家乡村振兴战略的深入实施,必须在乡村教师生存与发展现状的基础上,厘清城乡基础教育改革差异、教育发展不平衡、城乡教育差异扩大的现状,认清新时代乡村教师的角色困境、政策困境和发展困境。加强对乡村教师政策支持,保持政策延续性,促进新时代乡村教师角色重构,增强乡村教师身份认同感。提高乡村教师工资待遇,改善生活环境,建立促进农村教师定向培养战略机制等多种路径来切实推进乡村教师的生存与发展。     

乡村振兴中乡村社会治理困境与对策研究

党的十九大提出的乡村振兴战略为乡村社会治理指明了方向,有效的乡村治理是实现乡村振兴的前提。随着城镇化的发展以及城乡发展的不平衡,大量的农村劳动力资源流向城市,造成了农村劳动力老龄化、农村空心化等社会问题。而目前乡村社会治理存在的治理体系滞后、治理法治观念落后、缺乏专业治理队伍、乡村基层党组织建设薄弱等问题,影响了乡村社会治理的有效性。创新乡村社会治理方式,建立健全乡村治理法治体系,培养创新人才、建设专业队伍,加强党组织建设、发挥党组织"引擎"作用是摆脱乡村社会治理困境,实现乡村社会治理有效的策略选择。     

乡村振兴背景下农村体育治理现实困境与优化路径

乡村振兴战略是党中央提出的重大发展方向.这一战略的落实不仅是发展经济,还要加强乡村文化建设,提升农村居民健康素养.在农村体育发展中,当前存在公共体育空间不足、经费投入匮乏、组织管理落后等不平衡和不充分的现实问题,针对这些问题提出了发展体育经济、带动体育消费、提升服务水平、提供政策扶持、激活内生动力、优化体育组织、引入体...     

农业科技与乡村产业发展的匹配性分析

强化农业科技的支撑作用符合乡村产业的发展取向,也是实施乡村振兴战略的应有之意,具有重要的现实意义.文章将农业科技视为准公共产品,通过构建指标体系,基于匹配度模型,测算发现:中国农业科技与乡村产业之间匹配度不高,从供给端和需求端看,问题产生的原因在于农业科研体制条块分割问题严重、科研主体创新能力不足且与市场需求脱节、科技成果转化率低、农业科技推广体系建设滞后;乡村产业结构发展不平衡对农业科技的引致需求弱化、乡村产业比较收益不高无法对农业科技研发产生倒逼效应.基于以上结论,从供给机制、需求机制、供给与需求匹配等三个方面完成农业科技支持乡村产业发展的制度框架设计,并提出相应保障措施.     

新农村建设背景下乡村旅游可持续发展的内涵建设

乡村旅游是新农村建设中优化农业结构、发展农副业生产的有效手段,也是乡民构筑乡村田园理想的契机.旅游的自我毁灭理论及旅游发展的实践特点要求乡村旅游必须走可持续发展的道路,而乡村性的保持是保证乡村旅游可持续发展的前提条件.乡村旅游开发中要真正贯彻体现科学的文化观、经济观,乡村旅游可持续发展必须实现生态平衡、文化平衡、经济平衡、代际公平、空间公平五个方面的目标;提高乡民的文化素养和审美鉴别能力,构建农业循环经济产业链,打造理想的人居环境和和谐的旅游环境,则是实现乡村旅游可持续发展的根本手段.     

连云港市推进乡村振兴促进共同富裕的路径研究

近年来，连云港市积极实施乡村振兴战略，筑牢了共同富裕的现实基础，但存在乡村建设与农民对美好生活的向往不匹配、乡村产业与农民增收致富的诉求不协调、乡村人才与助推共同富裕的担当不配套、县区间发展不平衡对共同富裕的实现有较大影响等问题。连云港市可以遵循以下路径深入实施乡村振兴战略促进共同富裕：聚焦产业发展，夯实共同富裕的经济根基；聚焦乡村建设，助力缩小城乡差距；聚焦农民增收，扎实推动农村共同富裕；聚焦县域融合，优化城乡发展空间；聚焦乡村人才，打造共同富裕领头雁；聚焦有效衔接，逐步推动共同富裕。     

安徽乡村文化生活现状的调查与思考--以枞阳县与颖上县的村落调查为基础

从调查的结果来看,目前安徽乡村文化生活在省民生工程的支持之下,广播电视“村村通”、农家书屋、基层文化馆站等纷纷展开,农村数字化电影放映与文化信息资源共享等建设项目在逐步进展之中,文化基础设施局部得到明显地改善,但文化投入不足、文化设施利用率不高、文化发展不平衡的现象广泛存在,农村文化事业队伍与管理体制不健全,乡村常住人员日益减少,传统乡村文化面临着无人传承的困局;从文化建设立场上来说,要在以尊重乡村为主体的基础上并以借鉴与汲取其他优秀文化成果来进行,新农村文化生活建设的主力军应该是农民,要充分调动其积极性与主体性来进行乡村文化生活的建设;从国家管理者来说,管理者要做到整合、协调乡村文化生活资源,充分发挥乡民创造与享受文化生活的积极性与主动性。     

关于强化落后地区公共图书馆服务功能的思考

随着我国改革开放和社会主义新农村建设的不断深入,文化建设在推进发展、提升品位、促进和谐等方面的作用更加突出,公共图书馆自身的价值日益受到重视,但当前在西部等落后地区,受人们传统观念、经济条件等限制,公共图书馆的建设和发展面临很多瓶颈问题,其应有的功能尚未得到有效、充分发挥.本文试图对落后地区公共图书馆现有问题进行简单剖析后,提出充分发挥公共图书馆预期价值的几点建议,希望对落后地区公共图书馆建设起到一定推动作用.     

我国公共图书馆开展政府信息服务的完善策略

我国《政府信息公开条例》将公共图书馆纳入政府信息公开服务体系已近一年,但我国公共图书馆开展政府信息公开服务普及程度不高、区域分布不平衡且服务水平较低、宣传不到位导致公众知晓率低,因此应通过争取政府支持、深化服务内容、加强宣传等途径改变现状。     

和谐社会建设中的公共图书馆

文章阐述了公共图书馆与和谐社会建设的关系,在和谐社会建设中,公共图书馆必须大力宣传和谐社会建设的理念,用先进文化引导和谐社会建设潮流、用和谐理念统领公共图书馆各项业务工作、扩大公共图书馆的社会服务、为弱势群体提供文化活动,推动和谐社会建设进程。     

教育家精神与乡村教师专业发展

推动教育强国建设要以教育家精神为引领强化高素质教师队伍建设。由于城乡发展不平衡,乡村教师专业发展面临多重困境,如何由“入乡”走向“扎根”是乡村教师专业发展面临的关键问题。“中国特有的教育家精神”的提出首先为乡村教师专业发展内在结构的更新提供了精神引领,包括专业理念、专业知能、专业服务精神及自我专业发展意识的更新;其次为乡村教师专业发展体系的拓展提供了新思路,体现在基于素养提升的培训体系、基于自我理解的自主学习管理体系、基于生态转变的共同体体系;最后为国家和社会支持与保障乡村教师专业发展指明了新方向。     

在免费开放中更好体现公共图书馆以人为本的公益本色

公共图书馆的公益本色包括:一是平等、普惠、多样化;二是服务为本,不与民争利;三是承担社会教育、信息服务、促进和谐的社会功能.免费开放是公共图书馆服务理念的进一步深化,是以人为本的进一步拓展,作为服务主体的图书馆员和服务客体的读者,都应在免费开放的新形势下,更加积极自觉的强化服务、和谐的理念,以人为本、共建共享,充分营造平等和谐的借阅环境,更好的发挥公共图书馆在学习型社会、和谐社会建设中的重要功能.