高考英语(湖北卷) 听力试题特点、命题走向与应试对策

2004年湖北省高考首次实行自主命题,2004年高考(湖北卷)试卷结构、题型、分值及命题所依据的指导思想等与近几年全国卷完全相同,充分体现了“平稳过渡,稳中有变”的原则。为了帮助广大考生进一步熟悉高考听力试题,提高备考效率,本文试对2004年高考(湖北卷)的听力试题命题特点,2005年高考听力试题的命题走向及听力试题应试对策作一简要探讨。一、试题特点分析2004年“湖北”卷听力试题按照教育部《考试大纲》命题,基本沿用了“二节、三类(即简短对话、较长对话和独白三种类型)、十段”的高考听力框架模式。基于“生活中怎样用,考试就怎样考”…     

2004年普通高等学校全国招生统一考试语文试题选粹

今年的高考语文试题除了北京、上海、重庆、天津、辽宁、湖南、湖北、广东、福建、江苏、浙江11省市单独命题之外，全国的试题也有4套。为了帮助读者了解全国高考态势，我们在第七期刊出了全国试题第2套(陕西、广西、内蒙、海南、西藏等地使用)，本期节录刊出全国第1套、第3套及北京等其他高考试题的第Ⅱ卷。上海考题将在第10期刊出。虽说高考是选拔性考试，但对教学的评估、考量作用不可小视．人们习惯于以高考成绩论英雄。了解高考试题，研究高考试题，为的是反思我们的教学，指导我们的教学，应试需要技巧，应试也十分讲究应试能力。     

透析高考听力特点 掌握高分应试策略

自从高考英语加试听力以来,它在整个试卷中占有举足轻重的地位。听力所占分值较高(30分),超过了一直为广大师生所重视的书面表达(25分),听力试题做得成功与否直接关系到考生的英语成绩。因此, 广大考生必须认真研究分析高考英语听力试题特点及高考要求,只有明确了高考听力要求,了解了高考听力试题的题型结构和听力材料的特点,掌握了听力考试中的应试技巧,考生方能取胜听力、取胜英语、取胜高考,为进入理想的大学铺平道路。     

2006年全国英语高考评析会议暨2007年英语高考复习教学研讨会即将召开

自我国高考制度实行多种改革措施以来,高考的内容和形式在相对平稳中发生了变化。2007年,是我国部分省市实行自主命题以来的第四个年头。2007年也是山东、广东、青海、宁夏、海南等省首次使用新课程标准考试大纲。高考改革进入关键期,围绕高考改革和复习备考产生了许多讨论和争鸣,改革考试和应试方式和改革试题内容及应试复习内容成为广大专家和一线指导教师关注的热点问题,英语学科更是倍受关注。     

高考听力分析及高分应试策略

自从高考英语加试听力以来,它在整个试卷中占有举足轻重的地位。听力所占分值较高(30分),超过了一直为广大师生所重视的书面表达(25分),听力试题做得成功与否直接关系到考生的英语成绩。因此,广大考生必须认真研究分析高考英语听力试题特点及高考要求,只有明确了高考听力要求,了解了高考听力试题的题型结构和听力材料的特点,掌握了听力考试中的应试技巧,考生方能取胜听力、取胜英语、取胜高考。一、听力试题特点     

光合作用和呼吸作用专题备考训练

按07年高考理综生物《考试大纲》,综合分析近几年高考生物试题,光合作用和呼吸作用是高考命题的主干、重点和应试的难点,试题综合性强、灵活性很大、与实际联系紧密,是生物备考复习的重点。题1下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时,光合作用合成量和光强度等的关系。下列各项叙述正确的是( )     

关于召开2007年全国英语高考试题评析会议暨2008年英语高考改革及复习教学研讨会的通知

自我国高考制度实行多种改革措施以来,高考的内容和形式在相对平稳中发生了变化。自2004年起,高考命题出现了以国家教育部考试中心命题和部分省、自治区、直辖市自主命题的两种方式。2007年,是我国部分省市实行自主命题以来的第四个年头。目前,高考改革进入关键期,围绕高考内容及形式的改革以及复习备考产生了许多讨论和争鸣,改革考试和应试方式、改革试题内容及应试复习内容及其方法等成为广大专家和一线指导教师关注的热点问题。在众多学科当中,英语学科更是倍受关注,英语科试题改革和高考英语总复习方法的改革面临挑战。     

高考化学备考复习策略

高考化学备考是一个"知识归纳整理"与"应试能力提高"的磨合过程。知识归纳整理是提高应试能力的基础,提高应试能力是高考复习的最终目的。而准确把握高考复习的方向性,又是高考取胜的有效法宝。深入研究近几年浙江高考理综化学试题可以发现:浙江理综化学试题风格一直保持稳定的态势,使考生临场考试能感受到备考复习带来的成功欢乐!但是,高考试题步步惊心,稍有疏忽,便     

自考高等数学复习及应试策略

为了使考生了解自学考试的特点,掌握复习方法,提高应试技巧,本文以西安交大陆庆乐教授主编的《高等数学》为自学教材(1999年3月第一版),就高等教育自学考试高等数学(工本)试题的特点、学习方法及应试技巧谈几点个人的看法。一、自考高等数学试题的特点自考高等数学的主要目的在于考查学生的数学知识、数学技能是否具备本科继续学习的基础,不是选拔高层次“精英”型人才的考试,因此,自学考试高等数学(工本)试题呈现如下的特点：     

高考诗歌鉴赏应注意的几个问题

２００２年《考试说明》业已颁布，其中“①鉴赏学作品的形象、语言、表达技巧；②评价学作品的思想内容”，同以前的考纲说明是一致的，但在试卷结构中已明确说明将放在卷二中加以考查，而不再是以前的卷一的客观试题。这样一来对２００２年的高考复习和应试又带来了新的课题。２００２年高考试题将如何考查这一部分？     

高考听力分析及高分应试策略

自从高考英语加试听力以来,它在整个试卷中占有举足轻重的地位.听力所占分值较高(30分),超过了一直为广大师生所重视的书面表达(25分),听力试题做得成功与否直接关系到考生的英语成绩.因此,广大考生必须认真研究分析高考英语听力试题特点及高考要求,只有明确了高考听力要求,了解了高考听力试题的题型结构和听力材料的特点,掌握了听力考试中的应试技巧,考生方能取胜听力、取胜英语、取胜高考.     

高考数学基础考查探究与真题强化练习——专题1集合与简易逻辑

自教育部考试中心颁布数学科《考试大纲》以来，《考试大纲》便成了高考命题的依据，复习的指南．由于高考试题是《考试大纲》的具体体现，因此只有研究高考试题，才能加深对考纲、考点的深刻理解，克服复习工作的盲动性，更好地指导复习备考工作；只有研究高考试题。才能真正体会到命题专家们如何将《考试大纲》具体化，如何将教材例、习题改造成试题的，从中得到有益的启示；只有研究高考试题，才能尽快熟悉高考题型，解决高考考什么的问题；只有研究高考试题，才能把握高考命题的指导思想，考查特点、命题趋向和求解策略，提升应试能力．为此，我们选录了近年高考数学的经典试题，分为21个专题，就其高考命题趋向、高考考点剖析、高考真题赏析等核心内容进行探究，旨在为考生搭建高考信息平台，提供一份前瞻性、针对性、实用性、有效性的助考资料，正确引导广大师生备战高考，决胜高考．     

高考数学应试策略和技巧

高考是一种选拔性考试 ,既是对考生知识、智力、技能的考查 ,也是对考生心理、情感、意志的挑战 .如何在高考数学应试中根据学科的特点 ,充分发挥出自己的潜能去取得好成绩呢 ?这需要同学们掌握高考数学应试中一些基本的策略与技巧 .一、应考策略策略一 :关注高考命题趋势考前认真了解往年高考数学试题的基本情况是十分重要的 ,它能使你做到知己知彼 ,心中有数 ,不打无准备之仗 .要认真去感悟试卷的特点、出题的形式、各部分内容所占分数的比例、试题新的设计理念等 .例如 2 0 0 2年高考全国卷(理工农医类 ) ,就有以下两个突出的特点 :1 主…     

2003年高考复习策略与具体措施

一、认真细致地研究“两纲”及高考试题,把握复习方向,使教学有的放矢两纲即中学地理教学大纲和高考地理考试说明(包括文综说明)。透彻地理解它的内涵与外延是非常重要的。自从国家教委考试中心下发考试说明以来,每年的高考试题都充分体现了考试说明的要求,地理科和综合文科的说明也不例外,特别是近几年试题的连续性、稳定性维护了《说明》的权威性。通     

高三历史复习备考策略

近年来历史学科的高考命题逐渐突出创新的特点,试题设计依托教学大纲又不拘泥于教学大纲,源于教材又高于教材;试题能反映或折射社会现实的需要,且不回避热点问题,已从应试型考试向能力型考试方向发展。在高考历史复习中,如何有序地做好高三历史复习工作,帮助学生有效地掌握历史基础知识,重视能力的培养,复习时做到知识和能力并重,在高考中取胜。     

例说高考英语听力技巧

听力理解是领会语言语义的一项重要能力,听者要对听到的语音信号进行复杂加工,整个过程是一个非常积极、非常活跃的动态过程,是背景知识、语境和语言知识相互撞击、相互作用,最终形成理解的过程。了解高考听力试题的题型结构和听力材料的特点,掌握一些听力考试的应试技巧,考生方能取胜听力、取胜高考,为进入理想的大学铺平道路。     

高三历史复习备考策略

近年来历史学科的高考命题逐渐突出创新的特点,试题设计依托教学大纲又不拘泥于教学大纲,源于教材又高于教材;试题能反映或折射社会现实的需要,且不回避热点问题,已从应试型考试向能力型考试方向发展。在高考历史复习中,如何有序地做好高三历史复习工作,帮助学生有效地掌握历史基础知识,重视能力的培养,复习时做到知识和能力并重,在高考中取胜。     

如何迅速提高你的语段理解能力

近年来,伴随着高考语文改革力度的大幅提升,阅读(高考现代文段通常选自散文类,其语言的内涵性文学性强)和写作在试题中所占比重越来越大,可以说,这一板块能否过关,成了高考语文成功与否的关键。高考现代文阅读说到底要归结到文本本身,由于是考试,所以要求考生要尽可能迅速高效地学会抓住并理解文中的每一个主要句子,理顺把握好文意主旨。本文现就考场现代文应试技巧作语段方面的剖析,以助同学过好考试关。     

世界地理的高考要求和复习策略

一、从高考试题中看世界地理的考试要求和特点1、高考试题的统计考试大纲中,涉及世界地理的能力要求和内容都比较笼统,因此,我们更有必要通过高考试题来分析高考对世界地理的要求。下面对实施综合能力测试以来,5年的文科综合高考试(全国卷)题中,有关世界地理的内容和要求和分值作一统计:     

欢迎订阅《中学理科》(高中版)2001年第5、6期(合刊)综合应试专刊

本专刊主要瞄准今年高考 ,前瞻性地指导考生搞好临考前两个月的综合复习和模拟训练 ,提高应试的心理素质和应试能力。各栏目内容紧盯高考最新动态与发展方向 ,探究高考命题的新思路和解题的新方法。聘请国内具有多年指导高考经验的名师撰稿 ,主要栏目和内容如下 :高考研究　由国内富有教学经验的特、高级教师执笔 ,研究各科最新《考试说明》 ,并预测高考最新势态。应试技巧　由名师提供各科应试经验 ,告诉应试者如何才能在应试时发挥出最佳水平。试题选粹　针对 2 0 0 1年各种不同的高考模式 ,由对高考命题很有研究的教师和教研员编写高考数…