教育实践:教育硕士培养中的价值与策略

认为教育实践自身所具有的情境性、动态性、生成性等表征对教育硕士培养具有特殊的价值.要充分发挥教育实践的功能就应该把教育实践作为教育硕士生的学位课程,把行动学习作为教育实践的主要方式,把教育基地作为教育实践的情境支持.     

网络游戏教育功能的探讨

网络游戏是一把双刃剑.充分发挥这把双刃剑的教育功能是当代教育工作者急需研究的问题.网络游戏作为一种知识载体和认知工具,其教育功能体现在使玩家进行探索性学习,并在游戏中实现个体的社会化,进而提出教育与知识类网络游戏的开发和在远程教育中引入网络游戏两种新途径来实现网络游戏教育功能,通过家长、学校和社会三方面对青少年的共同引导来充分发挥网络的教育功能.     

市级电大远程开放教育几个问题的思考

远程开放教育是市级电大的一种培养模式,存在学生学习依赖性强、习惯于文字教材、忽视平时学习和班主任的作用难以定位、师生之间缺乏互动等缺点.教育实践中,要充分发挥班主任的引导、督导和后勤作用,培养学生的自主学习能力,提升学生的学习积极性,以不断提高市级电大远程开放教育的整体水平.     

依托电大,进一步推动社区教育发展

发展社区教育是实现终身教育体系构建,形成全民学习、终身学习的学习型社会的重要举措.本文就依托电大,充分发挥电大的办学定位优势、教育基础设施优势、教育资源优势、教学模式优势和社区教育的实践优势,提出构建社区教育办学网络与社区教育多元化运行机制,加强社区教育队伍建设,大力开展社区教育研究,完善依托电大开展社区教育的政策保障,进一步推动社区教育发展的对策思路.     

教育信息化背景下语文教学新视角

随着计算机技术的普及和广泛应用,教育信息化成为时代发展的必然要求.《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：要充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.     

高职教育在学习化社会的角色意识思考

党的十六大提出"形成全民学习、终身学习的学习型社会"新理念,为高职教育带来更多的发展机遇与挑战.在构筑终身教育体系中,肩负着重要历史使命的高职教育,要立足社会,充分发挥自身优势,进一步增强角色意识,完善高职教育功能.     

论典型教育在大学生思想政治教育中的作用

先进典型示范教育在大学生思想政治教育中有独特的教育意义.注重运用先进典型教育的工作方法,充分发挥先进典型的力量,将思想政治理论教育转变为密切联系实际、生动感人的具体事例,"动之以情"地做好教育工作,既是保证大学生坚持正确的政治方向的需要,也是引导大学生思想健康发展的需要.通过宣传和学习先进典型,能够启发、激励大学生上进的积极性和自觉性,促进大学生思想政治素质、科学文化素质和健康素质协调发展.     

陶行知教育观对当今教育理念的影响研究

陶行知教育观具有科学性、可行性,为当今基础与高等教育奠定了坚实基础.文章从陶行知实践教育理念、以人为本教育理念、全面学习理念出发,重点探讨了陶行知教育观对当今教育理念的深远影响,以期深入领会陶行知教育思想的精神实质,充分发挥其指导作用,推动我国教育事业改革和创新,提高人才培养质量,为关注此类话题的人们提供参考.     

探究式教学法在职业学校政治教育中的应用

职业学校的政治教育,其目的是向学生传授马列主义的基本原理,使得学生通过政治课堂体验这些基本原理的价值以及存在的意义.而探究式教学法所体现的是一种师生合作的伙伴关系,是学习的共同体,学生通过探究活动开展学习,获得新知,在不断的探究过程中培养创新能力.在职业学校政治教育中应用探究式教学法能够提高学生学习的兴趣和主动性,充分发挥思想政治教育在学生发展中的作用.     

漫谈教师主导作用

从学校教育的整体而言,教师在教育教学中是直接的组织者、教育者、管理者,是学生学习和做人的引导者。所以充分发挥教师的主导作用是提高教育质量的关键。笔者就多年来的教育教学实践,谈一谈充分发挥教师主导作用的几点认识。     

充分发挥先进文化的巨大功能培养高素质人才

高校学习贯彻江泽民"三个代表"重要思想,就要充分发挥先进文化的导向功能,坚定师生理想信念;充分发挥先进文化的教育功能,培养高尚的思想道德情操;充分发挥先进文化的塑造功能,提高科学文化素质.     

多媒体技术在教学中的应用及应注意的问题

多媒体技术不仅可以使教材变得有声有色、图文并茂,还可以使教育教学的过程变得更加形象、直观.应用多媒体技术可以增强感官效应,优化课堂教学,提高学习效率,使教育教学信息实现双向化,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,促进学生多维化思维,实现创造性学习目标,真正做到因材施教.     

欧洲博物馆教育项目策划的特点分析

博物馆作为一个非强制性学习场所,无论在教育方式还是教育功能方面都是区别于学校教育的,具有不可忽视的教育功能.然而与西方发达国家相比,我国博物馆的教育职能还远远没有得到充分发挥,博物馆教育有名无实的现象比比皆是.通过对博物馆教育方式以及欧洲博物馆教育项目策划特点的分析,我们发现其总体表现出以下三个特点:设有互动、多样化的教育菜单;注重全过程的营销教育项目;强调多元化的教育合作模式.     

思想政治理论课实践教育基地服务党史学习教育对策探析

新时代高校思想政治理论课实践教育基地日益成为传承红色基因,赓续红色血脉,增强爱国主义情感、厚植爱国主义情怀的重要场所。思想政治理论课实践教育基地服务党史学习教育能够丰富党史学习教育的方式方法,提高党史学习教育成效,推动党史学习教育活动走深走实。思想政治理论课实践教育基地服务党史学习教育活动必须挖掘党史学习教育资源,丰富和完善基地的内涵,加大基础设施建设力度,设计不同教育主题,充分发挥教育功能。     

以设岗定责方式加强学生党员教育培养的实践探索

大学生党员设岗定责加强了大学生党员的教育和管理,提高了学生党员的党性修养,充分发挥了其在思想、学习、生活和校园文化建设中的先锋模范作用.     

大学化学教学法初探

大学化学教学中培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重要内容.教师的教学过程就是学生最主要的学习过程.在教学过程中,教师通过更新教育理念,转变师生角色,构建民主和谐、合作的新型师生关系,树立全新的教学方式,充分发挥学生的主导地位,激发学生学习兴趣,从而培养他们的学习能力.     

发挥高职教师在教育教学中的积极作用

教师是教学活动的主体.教师不但教书,而且育人.因此,教师的业务素质,综合能力等直接关系到高职教育的成败.作者结合理论学习和实际问题,对如何充分发挥教师在高职教育中的作用,提出了自己的看法和建议.     

浅谈农民行为特征与小城镇社区教育

农村小城镇社区教育必须把握农民行为特征,以改善生活条件为基本准则,给老百姓带来收入的增加和社会地位的改变.充分发挥农村自然形成的“权威人物”和农民交际群体的扩散功能,创造学习的集体氛围,使农民在从众心理支配下,主动学习.按照帮助→教育→推广→服务的模式,从见效快的知识和技术入手,逐步引向深入.     

加快城乡教育一体化步伐办人民满意的教育

成都教育的改革与发展,必须围绕"统筹城乡经济社会发展,推进城乡一体化"这个大局,认真转变观念,加快城乡教育一体化步伐,努力提高城乡教育发展的水平和教育质量,充分发挥教育在现代化建设中的基础性、先导性和全局性作用,为营造全民学习、终身学习、推动建立学习型社会,增强成都综合竞争能力的社会基础作出应有的贡献.     

浅谈农民行为特征与小城镇社区教育

农村小城镇社区教育必须把握农民行为特征,以改善生活条件为基本准则,给老百姓带来收入的增加和社会地位的改变.充分发挥农村自然形成的"权威人物"和农民交际群体的扩散功能,创造学习的集体氛围,使农民在从众心理支配下,主动学习.按照帮助→教育→推广→服务的模式,从见效快的知识和技术入手,逐步引向深入.