中药制药技术专业人才培养的分析与对策

为引导和推进中药制药技术专业人才培养模式的改革,分析了行业企业需求与专业人才培养方案之间的对接情况,确定了中药制药技术专业人才所需的基本素质,初步对人才培养方案做了适当调整,培育专业特色与优势,增强同类专业的竞争力。     

“三精健康杯作文大赛”评委会名单

主任委员; 张翼健《小作家选刊》顾问副主任委员: 崔岚人民教育出版社编审、小学语文教学 研究会秘书长 姜林奎哈药集团三精制药有限公司董事长委员(不分先后): 张翼健《小作家选刊》顾问 崔岚人民教育出版社编审、小学语文教学 研究会秘书长 姜林奎哈药集团三精制药有限公司董事长 窦桂梅清华大学附属小学特级教师 李吉林江苏省南通市师范附属小学特级教师 吴希友东北师范大学附属小学特级教师 聂海心哈药集团三精制药有限公司市场开发 部部长“三精健康杯作文大赛”评委会名单     

制药工程综合性实验设置与实践

分析和探讨了近几年大连理工大学制药工程专业实验教学体系及模式上出现的问题,并按照当前制药企业对药学人才的需求及制药发展模式,结合该校制药工程实际情况,整合药学多门实验,开设综合性实验,构建新的制药工程专业实验教学体系。     

关于制药工程专业创新型人才培养模式的探索

在对我国医药产业发展现状及制药工程专业本科生培养情况广泛调研的基础上．我们结合滨海新区发展实际和我校办学条件,在优化人才培养方案、调整课程体系结构、加强专业特色课程内涵建设、创新实践教学模式等方面进行了改革与探索,构建了具有工程教育特色的制药工程专业创新人才培养模式,并在实践中不断加以完善和优化,培养了一批满足社会需求的制药工程高素质人才。     

以技能为重点培养就业人才

我校根据教育部高职高专人才培养方案，结合当地经济发展对制药人才的需求，于2003年开发了制药类相关专业，走出了一条成功的办学路子。     

“国培计划”、“省培计划”等培训项目可持续发展研究——以河南师范大学化工与制药专业“国培计划”和“省培计划”培训项目为例

基于河南师范大学化学化工学院承办高等职业学校教师素质提高计划项目化工与制药专业省级省内培训和企业顶岗培训、国家级国内培训和企业顶岗培训项目培训任务,对"国培计划"、"省培计划"等培训项目可持续发展进行有效的探索研究。依托制药工程专业的专业优势,充分发挥该专业"产学研相结合"的特色,整合校内外优质培训师资资源,结合化工与制药专业特点,在培训方案的课程安排上充分考虑专业知识结构的系统性、技能训练的实用性、培训学员的专业知识基础和能力水平,并精心选择合适的实践企业,切实落实好企业实践环节,培训效果良好。     

新形势下高校《制药工程制图》课程教学改革与实践

《制药工程制图》是制药工程专业学生的一门必修课,随着社会的发展,企业对应用型人才的需求日益增加。而《制药工程制图》是一门理论与实践兼具的学科,为适应新时代对于人才的需求,就需要对《制药工程制图》进行一系列的课程教学改革与实践。     

地方高校制药工程专业人才培养模式的改革与创新

本文以大连大学为例,探讨了地方高校制药工程专业如何进行专业人才、创新实践人才培养模式的改革与创新。首先需要调研地方制药管理部门及相关企业,了解地方制药行业对人才的需求情况,然后阐述如何通过加强实践教学环节、完善实践教学环境、实施"全程导师制+班主任制"等措施来提高学生的专业实践能力和创新能力,满足地方制药经济发展需要。     

基于仿制药一致性评价的制药工程专业实验改革探讨

开展仿制药一致性评价对提高我国仿制药整体水平具有重要意义。为适应制药企业的新需求,文章基于仿制药一致性评价对制药工程专业实验改革进行了探讨。     

药物分析与检验专业人才培养需求的调研分析

行业企业调研是一体化课程建设的基础和重要依据,基于此,常州技师学院生物医药系医药专业一体化课程建设课题组,对常州地区药物分析与检验专业技能人才的需求状况进行了调研。通过对常州医药产业现状和发展趋势的研究,以及对常州地区医药行业代表性制药企业人才现状及需求进行分析,为药物分析与检验专业一体化课程改革提供了依据。     

制药工程专业课程体系和内容建设的探索与实践

根据制药工程专业培养目标,结合制药企业对人才的知识和能力的要求,本文对制药工程专业的课程体系、理论课程教学和实践课程教学以及校企联合进行了探索和实践,构建了富有科学性和实用性的课程体系和内容。     

制药单元操作“工学研融合”课程体系和制药专业人才培养模式的研究与实践

单元操作是制药专业技术人员必备的理论知识与职业技能,是制药类专业最能体现学生职业综合能力和素质的核心课程。针对高职类制药专业教育传统模式和"工学研融合"人才培养模式的比较,借鉴国外成功经验,结合目前制药专业社会和行业发展及岗位需求,实现制药专业单元操作课程设置和人才培养模式的研究和实践。     

基于卓越计划的制药工程专业本硕一体化培养方案探讨

围绕"卓越工程师培养计划"人才标准,结合我校制药工程国家级特色专业建设成果和已经通过全国工程教育认证的现实,在具有制药工程专业学位授权资格的基础上,积极探索与研究,提出基于卓越计划的制药工程专业本硕一体化培养新模式,打通制药工程本科和专业学位一体化培养屏障。本硕一体化培养按照2.5+1+1+1.5的模式,2.5+1年在校学习,1年在企业一线进行顶岗实践实习和毕业设计,1.5年主要在学校和企业技术研发中心开展并完成硕士毕业论文;工程硕士毕业论文期间,采取"双导师制",由学院指导教师和企业指导教师共同制定培养方案,按照产学研合作的方式完成研发型工程师专业能力的培养;本科部分专业课程和研究生专业课程打通,体现本硕一体化的课程特色,使课程体系达到最大程度的优化。形成制药工程专业本硕一体化的"卓越工程师培养计划"新模式,为现代制药企业培养符合国际化标准的工程师提供依据。     

基于产业需求下的制药专业实践课程体系建设

基于制药产业需求,北京联合大学制药工程专业构建多层次、模块化的实践教学课程体系,教学内容适应社会需求、紧跟学科前沿,积极建设软硬件实践环境,全面提高学生的专业素质,提升学生就业核心竞争力。     

制药工程本科专业人才培养模式研究

通过对制药工程专业本科人才培养、课程建设、教学实践进行了广泛调研与深入思考,根据医药工业发展的要求和制药工程专业的培养目标,结合我省医药工业发展现状和我校办学条件,在创新人才培养方案、课程体系改革、实践教学课程设置、专业教材编写与实践教学基地和师资队伍建设等方面进行了大胆改革与尝试.构建具有我校办学特色的制药工程专业人才培养模式,并加以完善和优化,培养社会急需的制药工程专业高素质人才.     

制药工程专业认识实习的实践与思考

总结了制药工程专业学生认识实习的经验,进而对实习过程中出现的新问题进行了思考．针对出现的问题提出了将实习基地建设纳入学校统一管理、建立校内实习基地作为校外实习的补充、建立实习辅导教师聘任制度、培养企业急需的合格毕业生、以校企科研合作促进实习基地建设的解决矛盾的途径,旨在为提高制药工程专业毕业生素质以适应市场经济的需求．     

制药工程专业药物化学教学改革中的探索与实践

制药工程是培养具备制药与生产工艺方面知识,在医药,精细化工和生物化工等工程领域从事医药产品的生产、科技开发．应用研究和经营管理等方面的高叛工程技术人才的工科制药类专业。作为制药工程专业一门重要的专业核心课,药物化学对学生能否系统地将基础课和专业课连接起来和掌握药学专业知识起着重要作用。为了培养合格的制药工程专业人才,作者结合多年在制药企业工作的能验及多年药物化学教学经验,对制药工程专业药物化学课程的教学改革进行了探索与实践。     

哈药集团

哈药集团有限公司是国有控股的中外合资企业。目前,集团旗下拥有2家在上海证券交易所上市的公众公司（即哈药集团股份有限公司和哈药集团三精制药股份有限公司）。其中,哈药股份旗下拥有中国抗生素重点生产基地——哈药总厂、中国保健品行业排头兵——哈药六厂、国家禽流感疫苗定点生产企业——哈药集团生物疫苗有限公司、中国中药粉针制剂生产基地——哈药集团中药二厂、     

化学制药专业实验教学的建设与实践

根据药学专业综合实验中心建设的经验,结合浙江省的医药企业需求和本校化学制药培养方向,对化学制药实验的硬件建设、软件配套和运营管理进行了创新性的探索,并取得了一定的成绩。     

制药工程专业学生满意度问卷调查结果及分析

为了提高制药工程专业的办学水平,本文通过对该专业的学生进行专业认知、课程体系、能力培养和就业观四个方面的问卷调查,了解了学生的认知和满意度,从而对该专业培养方案的修订提供了实际依据。