我没有听到“喀嚓”的声音

1997年11月25日，巴金94岁华诞。华东医院外宾接待室，满屋的友人。“巴老，祝你生日快乐。”乘着一个空闲，我急步上前，握了下他的手，准备离开。巴老却唤了下我的名字。我回转身来，问道：“巴老，什么事。”他凑着我的耳朵说：“你的章我看了，写得很好。但是‘喀嚓’那个词用得不好。     

剪刀大侠

一把大剪刀在森林的小路上漫步。它一边走一边念着自己编的诗:“喀嚓喀嚓,我是剪刀大侠,谁不听我的话,喀嚓喀嚓。”一朵山菊听见了,说:“歌词写得不好,前面是‘喀嚓喀嚓’,后面怎么还是‘喀嚓喀嚓’。”大剪     

孩子，你笑一笑

孩子,你笑一笑,好吗?你对老师笑一笑,对同学笑一笑,对妈妈笑一笑,对自己笑一笑,你的心情会开朗起来,你的世界会美丽起来的。为什么总是紧皱眉头?为什么总是冷漠孤傲?你是一个很清秀的女孩子,你是将来的幼儿教师,你笑一笑,会平添妩媚;你笑一笑,会倍     

游艺摩天轮

·笑一笑·洗衣房的吼声在一所寄宿制学校,某个同学的被单好几年没洗过。眼看就要毕业了,他极不情愿地提着被单,来到洗衣房。洗衣     

爸爸教我们读诗

<正>爸爸是个军人。幼年时,每回看他穿着笔挺的军装,腰佩银光闪闪的指挥刀,踩着"喀嚓、喀嚓"的马靴,威风凛凛地去司令部开会,我心里很害怕,生怕爸爸又要去打仗了。我对大我三岁的哥哥说:"爸爸为什么不穿长袍马褂呢?"爸爸一穿上长袍马褂,     

模特真不好当

前几天下午的最后一节课是活动课，我去美术兴趣班画画，刚进门，倪老师就叫我当模特，让同学们照着我的模样画，这对于我来说真是大姑娘上轿———头一回，真使我又高兴又担心。老师给我背上腰鼓，叫我照着打腰鼓那样儿摆姿势。姿势摆好后，大家就开始画我了。这时，我发觉台下几十双明亮的眼睛在看着我，顿时紧张得直冒汗。有的同学用手当相机对着我“喀嚓、喀嚓”地拍着照片，有的同学干脆跑到我面前，对着我上下打量，看得我浑身不自在。我班的林星宇和姜霖两个人还对着我比来比去，说是“量尺寸、定比例”，叫我不要动，抬头往前看。渐…     

游艺摩天轮

·笑一笑·表扬妈妈,家长会上老师表扬我没有?小华问。没有,听了半天也没有听到你的名字。妈妈答道。那老师念完同学的名字后说等等没有?     

吃瓜子比赛

唉!真是无聊的一天。妈妈不在家,爸爸正在看新闻。我便和爸爸、妹妹举行了一次吃瓜子比赛。 随着我的一声令下,房间里马上响起了“喀嚓”、“喀嚓”吃瓜子的声音,那响声真像是有起有伏的轻音乐。爸爸吃得可快了,他紧盯着桌上的瓜子,拿起一粒,牙齿一咬,左手赶快拿下嘴边的瓜子壳,同时右手又抓起一粒塞进嘴里。     

有一个大猩猩

大猩猩模样长得很可怕,小动物看见他,都逃得远远的,从来没有谁对他真正地笑过。大猩猩很不高兴,他想:“我要让人对我笑一笑。”这天,他看见一只小山羊过来了,就跑上前去大声说:“小山羊,你对我笑一笑,我给你钱!”小山羊正在兴冲冲地走路,一抬头,看见模样可怕的大猩猩,吓得大叫一声逃走了。“唉,我大概太凶了,再看见朋友,我轻一点说。”大猩猩一边向前走,一边想着。忽然,他看见前面一棵     

青春的我,要成为一个什么样的人

伴随着相机的喀嚓声,夹杂着无数的闪光灯,来我们学校观摩少先队工作的领导和代表们走进了我们的教室。代表中有一位阿姨,她回头看到了我们的队会主题——青春的我,要成为一个什么样的人?便开口问道:同学们,我对你们的队会主题很感兴趣,可以告诉我你们今后要成为什么样的人吗?张国民同学抢先     

网

托托是个小学生,是个聪明机灵的小男孩。老师特喜欢他,常常摸摸他的头或对他笑一笑。每当这时,托托心里就甜滋滋地想:老师对我这么好,我一定要拿好的成绩报答     

但愿能再见到他

夜色渐渐浓了。车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“喀嚓喀嚓”有节奏地响着……(心情平静)我和谢小莉对面的痤位上,坐着一个黑验膛、浓眉毛、虎虎棱棱的年轻战士,那粗短的手指,使我想到开石头钢钎,他正捧着一本《精修钟表》,低头专心地看着,好像根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的大学校徽,(初露“我”的高傲。)“瞧,笨头笨脑,像个非洲人。”谢小莉对我用英语说着,嘴一撇,眼一眨。“还学钟表呐,瞧他那手指头!”我也用英语说,而且忍不住嘻嘻地     

让孩子们学会“笑”

为了让孩子们学会＂笑＂,练习三的第一题我一改往日的做法：＂大家喜欢笑吗？＂我们的交谈开始了。听了我的问话,大家异口同声：＂喜欢。＂有孩子现出疑惑的神情,我接着道：＂是的,没有人不喜欢笑。心理学家研究,在人的喜怒哀乐中,笑的表情最多,一个人的一生如果按一百年来算,每个人一生平均要笑36000次。人们为什么这样喜欢笑,笑到底有哪些好处？＂＂笑一笑,十年少。＂有同学喊道。＂你是说笑可以……＂还没等我说完,他就抢了去：＂笑可以让人变得年轻啊!＂＂笑一笑,不吃药。＂吕兴起站起来笑着说,＂笑可以为人们治病。＂＂笑还有什么作用？＂     

不会写人物外貌怎么办

问题采集站“王丽是我的同桌,也是我的好朋友。她长得很漂亮,乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻子,红色的小嘴。因为她长得漂亮,所以班里的同学都爱和她玩。有时她笑一笑,都会吸引大家的目光。能和她同桌真是‘三生有幸’!”     

小歌星

我的弟弟非常可爱。他的头发乌黑,一双水汪汪的大眼睛调皮地眨着。他要是笑一笑,脸上就会出现小酒窝。他非常喜欢穿一件白色的上衣和一条牛仔裤。     

智退小偷

星期天,我在家中玩。忽然从隔壁家传来“喀嚓、喀嚓”的声音。咦?邻居家没人,哪来的声音?会不会是小偷?我赶紧往大门口跑,对准门上的“猫眼”往外仔细地一瞧。啊!是个长得十分高的人,手里提着一个大包,鼻梁上还架着一副墨镜,贼头贼脑地拿着一把老虎钳在撬邻居家的门。凭我的直觉判断,肯定是小偷了!我不由得紧张起来。如果出去叫人的话,他见我一个小孩,肯定会对我下毒手。现在家里又没电话,不然还可以拨打110呢。怎么办?怎么办?我眼珠一转,计上心来,故意大叫一声:“爸爸,我听到张叔叔家里有人啦!你不是有事找他吗?”接着,故意弄出“乒乒乓乓…     

网

托托是个小学生,是个聪明机灵的小男孩,所以老师特喜欢他,总是摸摸他的头或笑一笑。每当这时,托托心里就甜滋滋地想:老师对我这么好,我一定要拿好的成绩报答她。     

爱的试验

晚饭后,儿子深情地望着我说:我爱你。我愣愣地站在那里,双眼凝视着他,真不知他还会再说些什么,我头脑中闪现的第一个反应就是:他的家庭作业又要我帮忙了,或者他想让我给他些零花钱,或者……他哈哈大笑起来,接着朝屋外跑去。我喊住他,喂,究竟发生了什么事?没什么,他调皮地笑一笑说:     

自主识字:感受识字的乐趣

北师大版义务教育课程标准语文实验教材 ,致力于构建开放的富有活力的教材体系 ,倡导自主合作探究的语文学习方式。在识字教学中 ,我让学生在轻松的气氛中自主认字 ,兴趣盎然地学习汉字。　　一、课堂上开设“游戏乐园” ,激发学生识字兴趣　　一年级学生识字 ,学得快 ,忘得也快。在实践中 ,我发现适时做一些游戏 ,让学生进入“游戏乐园” ,能使学生在轻松的气氛中主动识字。　　 1 开火车 :这种游戏可分小组进行。先把学习卡片 (生字卡 )一字排开 ,随着孩子们发出“呜———喀嚓、喀嚓”的声音 ,小组同学按顺序拿卡 ,读卡中生字的字音、组…     

我感动了身边的人

冬阳脉脉,照着树木的叶梢儿,暖意绵绵。感动从我们的血液里,流向四周。时钟还在不厌其烦地摆动着,我和母亲已经等不及了。"喀嚓喀嚓",随着几声清脆的开锁响声,我从椅子上弹了起来,按下了电源开关:漂亮的圣诞树上闪烁着霓