关于图书馆知识管理的研究

文章从知识--知识管理--图书馆知识管理连续发展的逻辑顺序,抓住显性知识与隐性知识的特征,应用知识管理的原理,论述了图书馆知识管理由"传统到现代"的转化,提出了图书馆知识管理的新目标、新内容以及可操作性实施策略.     

关于隐性知识和显性知识转化的初探

在知识经济时代,知识已经超过物质资产和金融资产,成为企业持续竞争力的重要源泉."知识"包括可以直接编码的显性知识和抽象的隐性知识,企业隐性知识管理的核心是隐性知识的显性化,隐性知识的价值必须通过显性知识的转化来实现,并通过这种循环转化而形成了一个螺旋形上升的知识创新过程.     

知识管理中隐性知识显性化激励机制的探讨

本文探讨了隐性知识和隐性知识显性化的重要性。讨论了隐性知识转化为显性知识存在的各种障碍．提出了有助于知识管理中隐性知识转化为显性知识的激励机制。     

高校教师隐性知识的结构与转化因素分析

高校教师是知识的拥有者、传播者和创新者。知识分为显性知识和隐性知识，而且隐性知识比显性知识更能创造价值是知识管理的一个重要观点。在分析高校教师隐性知识的结构和表现形式的基础上，运用组织生态学、管理学、教育学等理论，从隐性知识栽体的视角对高校教师隐性知识转化因素进行了探讨。     

知识转化灰箱模型与企业知识管理策略的研究

本文基于知识管理理论和认知学理论,对隐性和显性知识转化过程进行了深度剖析,提出了“假隐性知识”、“假显性知识”的概念和知识转化过程的灰箱模型,并阐述了该模型在制定企业知识管理策略中的应用。     

企业内部隐性知识共享的障碍因素与实现对策研究

隐性知识的共享是大多数企业进行知识管理时的主要障碍.对企业而言,隐性知识往往比显性知识具有更大的独占性和竞争力,隐性知识通过内部转移被企业成员吸收和消化而导致知识创新,并最终转化为企业的竞争优势.     

企业知识管理与隐性知识的流动转化研究

隐性知识的流动和转化是企业知识管理的关键所在。本文基于知识管理的基本概念和原则，探讨了企业显性与隐性知识管理的有关模式，分析了隐性知识的各种流动与转化形式。提出了企业知识管理中的知识处理过程和运行方法。     

隐性知识云形成过程研究

隐性知识是人类通过实践得到的经验的概化,是实践经验与显性知识集成而形成的高度抽象的支持高效推理和快速检索的知识。隐性知识在实践中获取,隐性知识又可以指导个人更好的实践。在这个过程中,同化和调适机制起到了重要的作用。概念格是研究对象和属性之间关系的数学理论,用概念格理论解释隐性知识的形成过程,可以对隐性知识形成过程有更好的理解,为隐性知识管理提供了很好的研究方向。     

图书馆知识管理中知识资源管理策略研究

知识资源管理是图书馆知识管理的重要内容之一,图书馆中的知识资源主要包含隐性知识与显性知识两大类.如何处理好这两类知识的关系,使其顺利转化.更好的发挥作用.是图书馆知识管理能否有效运作的关键因素之一.     

基于SECI模型的军校学科知识社区构建

运用知识转化理论构建学科知识社区模型,推动数字图书馆与学科门户的融合式知识服务发展,通过学科知识服务系统的开发、设计与管理,实现学科显性知识与隐性知识的共享与创新。