在高中化学实验教学中渗透环境教育的思考

环境问题已成为当前全球关注的问题之一,其中有关化学的占了大部分。在化学教学中不仅要完成化学教学目标,还应该承担起环境教育的责任。化学是以实验为基础的学科,因此可以从化学实验教学方面着手渗透环境教育,培养学生的环保素养。     

化学实验教学中环保教育的渗透

作者结合工作实际,就化学教师在化学实验教学中环保教育的渗透问题进行了认真研究,提出了一些新观点。它对于化学实验教学具有一定的参考价值。     

中学化学教学中渗透环保教育的探索与实践

在中学化学教学中渗透环保教育,可以使学生树立节能环保意识,也是新课程教育理念的体现。化学从生活中来,回到生活中去,在中学化学教学中构建新的教学平台,对学生进行环境保护教育。本文从理论教学、实验教学和社会实践三个环节将环保教育渗透到高中化学教学过程,提高学生的环保意识。     

浅谈天然药物化学实验中环保意识的培养

天然药物化学是一门以实验为基础的学科。实验教学过程中,使用大量的试剂及药品,难免对环境产生一定的污染。文章结合教学实践提出了在实验教学过程中开展培养环保意识的措施。既有利于学生巩固天然药物化学知识,又培养了学生从环保角度分析问题和解决问题的能力。     

浅谈中学化学教学中的德育渗透

当前的教育是大力发展以德育为首的教育。在中学化学教学中渗透德育教育对于中学德育教育有着特殊的重要性。本文从中学化学与德育的结合点入手,分析了通过化学史、化学家介绍和化学实验教学等方式对学生进行德育渗透的途径,着重探讨了在中学化学教学中培养学生爱国热情、科学态度和环保意识的有效方式。     

大学有机化学实验教学中学生综合素质的培养

大学有机化学实验教学是高等化学教育中重要的实践教学环节。本文针对有机化学实验教学的特点以及在教学中出现的部分问题,探讨了如何培养学生养成良好的实验习惯、发挥学生的积极主动性、规范化操作等综合素质的问题。     

大学有机化学实验教学中学生综合素质的培养

大学有机化学实验教学是高等化学教育中重要的实践教学环节。本文针对有机化学实验教学的特点以及在教学中出现的部分问题,探讨了如何培养学生养成良好的实验习惯、发挥学生的积极主动性、规范化操作等综合素质的问题。     

浅议有机化学实验课的"绿色化"教学

本文探讨了在有机化学实验教学过程中运用绿色化学的核心内容，通过对有机实验课程内容安排的优化组合；开拓多元教学形式和手段；运用“绿色化”教学方法的三“R”原则改进实验方法；加强化学药品试剂的毒理学习和教育；加强实验教学安全管理，在评价考核体系中增加“绿色化”指标等措施，使学生主动积极地参与“绿色化”实验教学的过程，学习到了新知识，增强了学生的绿色环保和化学品毒理安全意识的教育，取得了良好的教学效果。     

高校化学实验室应加强环保教育

长期以来由于高校忽视对学生的环保教育,造成了学生在化学实验室中经常随意排放化学废物,造成了严重的环境污染。高校化学实验室作为培养人才的基地,有责任和义务加强对学生的环保教育,培养将来的环保生力军。     

中学化学教学中实验教学的重要作用

本文介绍中学化学教学试验中实验教学的重要作用。实验教学是化学教学的重要组成部分和手段．化学教学中．化学老师应结合教育教学实际充分挖掘化学实验教学的教育教学功能．通过化学实验培养学生的浓厚的科学兴趣．实事求是的科学态度,求知的科学方法,促进学生综合能力的形成、发展和固化．全面综合提高学生素质。     

高中化学环保创新实验的开发与应用——基于高中生视角

近些年来随着人们绿色环保理念的不断提升以及教学方式的不断创新,广大教育人士开始认识到高中化学环保创新实验开发的重要性。实验教学是高中化学教学的重要组成部分,在帮助我们充分掌握化学基础理论知识的同时,还能有效提升我们对于灵活运用化学知识解决生活实际问题的能力。综上所述,本文将基于高中生视角对高中化学环保创新实验的开发与应用展开简单的分析,旨在提升化学实验的教学质量从而实现我国可持续发展战略目标。     

环保低碳理念在分析化学实验中的建立探讨

面对全球气候恶劣变化,面对煤和石油为代表的化石能源的逐渐枯竭,为了保护我们的环境,还我们一片蔚蓝的天空,全世界都在倡导"低碳环保"理念。低碳是时尚更是一种责任,相关化学从业人员应在教学过程中推行低碳环保的理念,提倡绿色分析化学教育。如何在药学专业分析实验教学中推行低碳环保理念是值得探讨的问题。     

窥探实验的魅力

化学实验是全面化学教育的一种最有效的教育形式,学生不仅可以直观地建立和巩固化学基本概念,更重要的是,在化学实验中,还能培养学生的创新能力。 因此,在化学教学中,教师应重视初中化学教育中的实验教学,让学生体会实验的魅力。本人通过多年的实践经验,提出以下几点关于中学化学教育的建议。     

浅谈幼师化学实验教学模式建设和创新思路

将幼儿的探究欲望以及好奇心激发出来是幼儿园进行科学教育的主要目的,因此幼师化学实验教学模式的建设异常重要。首先要保证实验贴近现代生活;其次要重视实验中的环保思想,并且要针对基础实验能力的培养。同时要不断改进实验方式,激发学习的兴趣。在这个过程中还要不断创新实验中的思路,推动幼师化学实验教学模式的建设和创新。本文与笔者多年的实验教学经验相结合,针对化学实验教学模式建设和创新思路进行了分析和介绍,希望能够对幼师化学实验教学具有一定的参考价值。     

浅谈幼师化学实验教学模式建设和创新思路

将幼儿的探究欲望以及好奇心激发出来是幼儿园进行科学教育的主要目的,因此幼师化学实验教学模式的建设异常重要。首先要保证实验贴近现代生活;其次要重视实验中的环保思想,并且要针对基础实验能力的培养。同时要不断改进实验方式,激发学习的兴趣。在这个过程中还要不断创新实验中的思路,推动幼师化学实验教学模式的建设和创新。本文与笔者多年的实验教学经验相结合,针对化学实验教学模式建设和创新思路进行了分析和介绍,希望能够对幼师化学实验教学具有一定的参考价值。     

化学实验教学中的美学教育

化学是一门以实验为基础的自然学科。化学实验教学不仅要激发兴趣、传授知识、启迪思维、培养科学精神和创新能力,同时要在实验教学中对学生实施美学教育。     

多媒体在中学化学演示实验中的运用

我国著名的化学家戴安邦先生曾说过:“化学实验是实施全面化学教育的一种最有效的形式.“在基础化学教学中,化学实验的重要性是显而易见的.实验教学对于帮助学生形成化学基本概念,理解和掌握化学基础知识以及培养基本技能具有独特的,不可替代的功用.此外,它还是化学学科实施素质教育和STS教育的最有效的途径.因此,加强实验教学是全面提高化学教学质量的重要途径.现今化学实验教学主要有教师的演示试验以及学生的学生分组实验,本文将主要谈谈教师的演示实验的几种形式及其在教学中所起的作用.……     

在化学实验教学中如何培养学生创新能力

化学学科具有丰富的培养学生创新能力的内涵。化学实验在化学学科的创新教育中处于举足轻重的地位,化学教师在教学过程应善于发挥学科特点,利用化学实验培养学生的创新意识和创新精神,本文就在化学实验教学中如何培养学生创新能力提出一些看法。     

浅谈医学化学实验教学改革中学生创新能力的培养

医学化学是高等医学院校的一门重要基础课,而实验教学是医学化学教学的重要环节。笔者结合医学院校化学实验教学中现存问题,从师资队伍建设、优化教学内容、改革教学方法和教学手段、开放实验室建设等多方面浅析如何在医学化学实验教学改革中培养学生的创新能力。     

高职药物化学实验教学改革探讨

本文对药物化学实验教学中存在的问题进行了分析,对传统的实验教学及考核方法进行了改进,旨在通过强化实验技能训练,有效的培养学生的实践能力,以适应高职教育的培养目标。