民办高校教师面临的压力及减压措施

<正>2012年教育部发布的教育统计数据表明:截至2012年底,我国民办高校共有707所(含独立学院303所),占全国普通高校总数的28.95%;而民办高校的在校生总数共有533.18万人,占全国普通高校在校生总数的22.30%;民办高校的教职工总数共有38.75万人,占全国普通高校教职工总数的17.19%;民办高校专任     

“三个落实”加强民办学校党建工作

<正>根据湖南省教育厅相关数据统计,截至2022年底,全省共有民办本科学校7所,在校生20.12万人,占学生总数的23.15%;民办专科学校9所,在校生12.7万人,占学生总数的15.59%;民办中等职业学校234所,在校生22万人,占学生总数的29.51%;民办普通高中学校196所,在校生31.2万人,占学生总数的21.95%;民办义务教育学校424所（含十二年一贯制,完全中学）,在校生数33.4万人（不含政府购买学位）,占学生总数4.24%。在此规模背景下,全省各级各类民办学校不断贯彻落实党中央和有关部门的要求,建立健全党组织,     

浅议高职高专师资培养培训的途径

一、高职高专师资队伍现状概述我国高职高专教育事业自1999年以来有了很大的发展。据教育部信息中心提供的数据,到2001年底,独立设置的高职高专院校已达1314所,占全国高等院校总数的54%,其中职业技术学院386所,高等专科学校242所,成人高校686所。在校生达640万人,占我国高校在校生总数的54.5%(2001年我国高校在校生为1175万人),比2000年增加144.41万人(2000年在校生为495.59万人),学生增长速度达31.42%。而高职高专教师仅21.22万人,比2000年增加3.22万人(2000年共有高职高专教师18万人),教师增长速度仅为17.89%,教师增长速度远低于学生增长…     

甘肃城乡义务教育均衡发展的对策研究

一、甘肃城乡义务教育的差异分析从表1可以看出,2006年,甘肃全省共有小学14685所,教学点3507个,在校学生298.44万人。其中农村13399所,教学点3380个,在校生217.63万人;县镇992所,教学点126个,在校生51.41万人;城市294所,教学点1个,在校生29.4万人。从区域分布来看,农村为最多,学校数、在校生数,分别占总数的91.24%和72.92%,县镇居中,学校数、在校生数,分别占总数的6.76%和17.23%,城市为最少,学校数、在校生数,分别占     

院校毕业生职业技能鉴定现状、原因和对策

一、现状2004年我省有本科院校26所,年招生80273人,毕业生53911人;专科6所,在校生26973人,毕业生5406人;高等职业技术学院36所,在校生147542人、毕业生27967人;中等职业学校招生数28.94万人、在校生81万人;成人高校15所、在校生17.78万人、毕业生9.58万人;成人中专87所、在校生5.32万人、毕业生1.83万人。2004年全省各类院校毕业生约47万人,参加技能鉴定的学生只占毕业生总数的37%。虽然2005年全省各类院校毕业生明显增加,但学生鉴定人数只增加0.7万。可见,学生鉴定数量相当于毕业生总数的1/3,学生鉴定人数的增长滞后于毕业生总量的增长,特…     

采取特殊措施 发展特色教育——发展我省民族教育的对策

至2005年底,全省各级各类学校少数民族在校生3294019人,占在校生总数的38.49%;独立设置的民族中学(含职业中学)131所,民族小学159所;中等职业学校少数民族在校生6.13万人;普通高校少数民族在校生7.36万人;学前阶段少数民族在校生23.65万人,占全省总数的34.2%;全省少数民族专任教师135094人,占教师总数的38.51%。全省民族教育体系得到建立和健全,为民族教育的健康发展奠定了良好基础。我省有1475.6万少数民族人口,居全国第三位。少数民族人口占总人口的37.8%,列全国第五。少数民族覆盖全国所有少数民族类别,有55个,其中17个为世居民族。我省…     

电大与开放

这张统计图表显示,1985年是一个转折点.在这之前,电大在校生直线上升,每年以平均38%的速度递增.到1985年超过了67万,占当时全国高等学校在校生数的19.6%;从1986年开始,电大在校生人数以每年平均11%的速度递减.到1992年降到33.5万人,还不到1985年的一半,只占当年全国高校在校生总数的10%.     

领导重视 部门配合 促进职教发展——苏州职业教育发展20年回顾

苏州市是全国改革中等教育结构、发展职业教育最早的城市之一.现有各类中等职业学校94所,在校生共9.61万人,占高中阶段教育在校生总数的58%,其中,中专校 24所(含中师),在校生4.32万;技工学校22所,在校生1.66万;职业高中48所,在校生3万.1997年,全市初中毕业生7.26万人,继续升学的占88.26%(市区为97.1%),职业类学校与普通高中招生比例6:4,提前达到了国家规定的要求,在国内处于较高水平.目前已有4所在苏普通高校、3所成人高校、3所省级以上重点中专、4所省级以上重点职中参与了高职试点,1998年招生1483人,在校生2827人.     

农村教育发展战略的回顾与探讨

十一届三中全会以来,我国农村教育在党中央、国务院正确战略方针指引下,规模有了较大发展,质量也有明显提高。1989年全国农村(含县镇)小学在校生11039万人,占全国小学生总数的89.3％;普通中学在校学生3731.95万人,占全国中学生总数的82％;已有76％的农村县(区)基本普及了小学教育,城郊农村已陆续普及了初中;农职业中学的在校生185.6万人,占全国农职业学生总数的65.8％;农村中小学有教职工854.15万人,约占全国中小学教职工总数的81.9％;     

辽宁省高校党建工作调查报告

一、我省高校党建工作的基本情况和主要特点 :我省共有普通高校 58所 ,都设置了党委。 58所高校共有党总支 (含分党委 ) 639个 ,共有党支部32 78个。全省普通高校共有教职工 67175名 ,其中党员占 4 4 .7% ;共有专任教师 2 6776名 ,其中党员占 50 .13% ;共有 35岁以下青年教师 11649名 ,其中党员占 4 3.38% ;共有在校生大约 30万人 ,其中党员占 8.56%。近年来 ,在中央、省委的领导下 ,高校各级党组织和广大党员干部坚持一手抓高校改革发展 ,一手抓党建思想政治工作 ,以扎实有效的党建工作凝聚广大师生员工 ,经过共同努力 ,我省高校党建和思想…     

数字

70000余所2003年全国各级各类民办教育机构共7万余所,占全国学校总数的9.6%左右。在校生1416万人,占全国在校生总数的5.5%左右。其中,幼儿园5.55万所,在园儿童480.23万人;普通小学5676所,在校生274.93万人;普通初中3651所,在校生256.57万人;职业初中54所,在校生2.28万人;普通高中2679所,在校生141.37万人;中等职业学校1377所,在校生79.31万人;高等学校175所,在校生81万人;的其他教育机构1104所,注册学生100.40万人。2052所据教育部门的相关统计,北京市2003年的民办教育中,各级各类民办学校和教育机构共计2052所,在校生103.8万人。其中,举办…     

高职高专最新统计数字

1999年 ,全国独立设置的成人高等学校 871所 ,普通专科学校 313所 ,高等职业学校 16 1所。三类学校共 1345所 ,占整个高等教育学校总数的 6 9.2 6 %。共有专科层次在校生 398.0 6万人 ,占整个高等教育在校生总数的 5 5 .37%。其中 ,成人高等教育专科层次在校生2 6 1.91万人 (函授、夜大 142 .0 1万人 )。专科层次毕业生 118.90万人 ,占高等教育毕业生总数的 6 8.5 0 %。成人高等教育专科层次毕业生 78.2 3万人 (函授、夜大 39万人 )。类型 学校数(所 )毕业生数(万人 )在校生数(万人 )成人高等教育 87178.2 3 2 6 1.91普通专科高专 313 36 .5…     

进一步加强中小学教师队伍建设

教师是教育事业的第一资源,高水平教师队伍是优质教育资源的核心要素,是办好人民满意的教育的关键所在。在新形势、新要求下,有必要对甘肃中小学教师队伍建设和教师教育情况进行一些总结和思考。我省各级普通学校现有教职工29.94万人,其中,中小学阶段教育及幼儿教育教职工为27.50万人,占全省教职工总数的91.85%。小学教职工13.53万人,比2000年增长3.03%;普通中学教职工11.15万人,比2000年增长29.54%。小学专任教师13.08万人,占小学教职工总数的96.72%;普通中学专任教师9.92万人,占普通中学教职工总数的88.93%。教师学历合格率小学96.71%,初…     

数据与消息

培训2004年全国共招收普通本科、高职(专科)学生447.34万人,比上年增加65.17万人,增长17.5%,其中本科招生209.92万人,高职(专科)招生237.43万人。普通本科、高职(专科)在校生1 333.50万人,比上年增加224.93万人,增长20.9%,其中本科在校生737.84万人,高职(专科)在校生595.65万人。2004年全国中等职业教育共有学校1.45万所,比上年减少142所;招生548.14万人,比上年增加32.39万人,增长6.28%;在校生1 367.89万人,比上年增加111.16万人,增长8.85%。中等职业教育招生和在校生分别占高中阶段教育招生和在校生总数的百分比为40.02%和37.92%。就业据20…     

我国高职高专的基本情况

到1998年,经原国家教委批准设置的,具有颁发学历文凭资格的高等专科学校、高等职业学校和成人高等学校共计所,在校生394.74万,占我国高等教育在校生总数的63.53%.今年招生总数253万,其中,高职高专招生数达142万,占56.1%.自1984年至1998年,高职高专教育累计毕业学生1324.32%万人,占同期本、专科毕业生总数的72.17%。我国高职高专的基本情况$教育部高教司     

佳木斯市教育:在改革与创新中前行

佳木斯市共有普通中小学校1269所,在校生约34万人,教职工约2.79万人。其中有普通中学195所,在校生约13.5万人,教职工约1.2万人;普通小学1068所,在校生约20.39万人,教职工约1.58万人。特殊教育学校6所,在校生552     

一九九五年我国职业教育事业进一步得到发展

根据国家教委计划建设司公布的《中国教育事业发展统计简况》,1995年我国职教事业进一步得到发展,1995年,初级职业学校1535所,招生28.84万人,在校生69.69万人;各类中等职业学校17168所,招生368.95万人,在校生939.28万人,招生数和在校生数分别占高中阶段各类学校招生总数和在校生总数的57.4%和56.84%.与1994年相比,中等职业学校增加72所,招生数增加28万多人,其中,中等专业学校增加62所,招生数增加15.55万人,技工学校增加77所,招生数减少1.78万人,职业高中减少67所,招生数增加11.43万人.     

山东高等职业教育发展的现状、问题与对策

一、山东高职教育发展现状 1.高职教育迅速发展,职教体系不断完善 山东高等职业教育起步于1998年,先后兴办了培养应用型人才的日照职业技术学院、山东商业职业技术学院等.到2003年,山东有独立设置的职业技术学院42所,占普通高校总数的50%,在校学生12.7万人;普通本科院校设置的职业技术学院10所,举办高等职业教育的成人高校16所;全省各类高等职业教育在校生20.5万人,占普通高校在校生总数的27%.全省有58所国家级和省级重点中等职业学校开办了"三、二连读"高职班,在校学生8万多人;2003年在6所普通本科院校开通了中等职业学校毕业生直升高职本科的路子.初步形成了以地方政府、部门行业和社会力量办学为主、中高职衔接、与普通教育相互沟通的多种形式发展高职教育的新格局.     

大力实施"一网两工程"努力实现职业教育与经济发展的良性互动

近几年,陕西职业教育进入快速发展的新阶段.截至目前,全省共有独立设置的高等职业院校32所,在校生总数为25.29万人,占普通高等教育在校生总数的43%.各类中等职业学校595所,在校生49.3万人,占高中阶段在校生总数的40.1%.全省现有农村成人技术培训学校14288所,年培训能力达100万人次.     

普通高校教师持续增长

20 0 3年普通高校校本部教职工 (包括专任教师、行政人员、教辅人员和工勤人员 )共计1 2 7.2万人 ,比 2 0 0 2年增加 1 4 .4万人 ,增长速度为 1 2 .8% ;校本部职工的增长主要来自于地方所属高校和民办高校 ,分别增加了 1 0万人和 4.1万人 ,中央部委属高校校本部职工仅增长了 0 .3万人 ,其中职工呈负增长 (减少 1 779人 )。2 0 0 3年普通高校专任教师达到 72 .5万人 ,比上一年增加了 1 0 .6万人 ,增长速度为1 7.7% ;教师占校本部教职工的比重由 2 0 0 2年的 54 .9%上升到 57%。1 994年至 1 998年 ,普通高校教师的年增长速度一直低于 2 .2 % ,…