海南省普通高校试办高水平运动队的思考

笔者分析了全国高校试办高水平运动队的规模、生源、训练、场地设施及经费等问题,提出了海南省高校试办高水平运动队的对策和建议。     

对高等学校运动训练中几个问题的探讨

目前全国不少重点高等院校试办了高水平运动队,未办高水平运动队的院校,代表队的训练也十分活跃,本文对高校运动训练的特点、训练周期的划分和组织管理等作了一些初步的探讨,以期提高高校运动训练的质量和效果。     

高校办高水平运动队现状分析

通过文献资料法等,回顾高校试办高水平运动队的发展历程,在分析其现状的基础上,剖析目前高校试办高水平运动队存在的问题,并提出发展对策。目前,高校高水平运动队教练员执教能力参差不齐;教育系统自身培养高水平运动员动力不足;高水平运动队缺少体育科研队伍的支持,比赛机会少,经费紧张;体育场地设施不配套;运动员的"学训矛盾"突出。建议:重视教练员的培养;制定高水平运动队的中长期发展规划;加强高校高水平运动队的管理;建立多层次的全国联赛体系;建立多元化经费筹措机制;加大对体育场馆设施的投入;正确处理运动员学习与训练的关系;进一步完善高校高水平运动队的评估体系。     

对辽宁省普通高等院校试办高水平运动队现状的比较研究

本文通过对在辽宁省内普通高等院校试办的高水平竞技体育运动队现状若干因素的调查研究,及与全国部分省市的普通高等院校的高水平运动队的比较,对试办高水平运动队的学校所遵循的某些规律及主要影响因素之间的关系予以揭示,为今后的进一步发展提供参考。本文主要采用了问卷调查法,除对辽宁省内的4所试办高水平运动队的普通高等院校进行调查外,还对全国部分省市的8所由原国家教委在1995年7号文件指定的普通高等院校重点高水平运动队进行了同样的调查。调查内容包括运动训练、学生学籍管理、教学、竞赛、经费及师资等一些重要的影响因素…     

关于高校试办高水平运动队训练诸问题的探讨

本文针对高校试办高水平运动队的训练中存在的诸问题,分析其现状,提出合理的训练对策和建议旨在提高高校高水平运动队的训练水平。     

高校高水平运动队优化管理若干问题的探讨

一、前言高校试办高水平运动队是我国体育事业发展的需要,是创建多渠道、多形式、多层次的运动训练新体制的尝试。我校作为正式试点校之一,从试办的实践中深深体会到,高校要真正办好高水平运动队和培养出优秀的体育人才,并不是一件短期和容易的事。本文就培养体育人才的规律和特点,对高校高水平运动队优化管理的一些问题进行探讨。     

高等学校试办高水平运动队内在规律的研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法对我国高校试办高水平运动队进行了综合分析,提出高校竞技实力发展的初级、抗衡和高水平３个阶段及制约其发展的条件因素,指出高校试办高水平运动队应建立一条龙的训练体制。     

普通高校如何解决好高水平运动队员学习难问题

普通高校如何解决好高水平运动队员学习难问题●王平普通高校试办高水平运动队是高校运动训练一项重大举措，也是普通高校运动训练的发展方向。然而，高水平运动队员在校的学习、生活、管理工作又是各高校体育部门一个较为棘手的问题，现就如何管理好高水平运动队员的学习...     

对我省高校办高水平运动队的思考

对我省高校办高水平运动队的思考西南师范大学黄玉全一、高校办高水平运动队的意义１９８７年国家教委下发《通知》，并同时公布５１所试点高校。从此，我国高校试办高水平运动队的帷幕正式拉开。它是我国训练体制改革的一个重要方面，确立了高等学校作为发展竞技体育的重...     

试论普通高校田径运动训练的特点及安排原则

近十年来，我国普通高校的田径运动水平不断提高，各试点院校都力图使自己的田径运动水平在全国处于领先地位。对建立高水平运动队都信心十足。随着我国体育事业的蓬勃发展，运动技术水平的不断改进提高，为将来能有更多的真正的大学生们去参加世界大学生运动会和奥运会，迫切需要一个较系统科学的适合高校特点的田径运动训练的理论和方法。由于各试点院校试办高水平运动队的时间不长，经验不足，缺乏可借鉴的资料，基本上仍处于探索阶段，尽管这几年有关高校试办高水平运动队的文章不少，但绝大部分是对试办高水平运动队的可行性研究。目前，对各试点院校来说，还没有建立一套较系统的适合高校田径运动训练的科学理论和方法，所以，进行这方面的研究，有助于我们认识高校田径运动训练的特点和规律。本文仅就普通高校的特点，以及田径训练安排方面的若干问题，在理论上进行初步探讨。     

对试办高水平运动队工作的反思

对试办高水平运动队工作的反思●张德新浦军编者按高校试办高水平运动队的工作已经开展十年了。十年来，高校运动技术水平有了一定的提高，但在试办工作中也存在着一些亟待解决的问题。本文作者认为：要开创试办工作的新局面，必须引入市场机制，面向社会，使高水平运动队...     

对我国高校高水平运动队训练管理的探讨

高校高水平运动队的试办工作至今已有近20个年头,试办工作在探索中取得了长足的进展并不断提高.但是,在实践过程中也暴露了诸多问题.拟从管理学角度,通过时我国高校高水平运动队管理现状的分析,探讨现阶段我国普通高校高水平运动队的管理改革与对策问题.希望对这一问题的探讨,能够在理论上深化对高校高水平运动队管理与改革问题的认识,在实践上提供可借鉴的方案.     

四川省高校试办高水平运动队的现状分析及发展对策研究

高校试办高水平运动队，是我国培养优秀体育人才的一项重大措施。四川省是一个经济和竞技体育都相对落后的地区，高水平运动队建设尚未进入四川竞技体育的主流。文章通过分析四川高校试办高水平运动队的现状，探讨其发展时策，为四川省高校高水平运动队建设提供参考。     

高校试办高水平运动队的优势分析

普通高校试办高水平运动队是近１０年来发展起来的新事物。对于提高大学生的运动竞技水平,缩短与发达国家大学生运动竞技水平的差距,有着重要的意义。实践证明,在高校办高水平运动队是可行的。通过我校近几年试办高水平运动的训练成果分析,我们认为：高校在培养优秀运动员具有一定的优势和实力,是能够办好运动队,培养出优秀运动员的。     

高校高水平运动队现状分析及其发展对策的研究

本文通过对目前试办高校高水平运动队，学校在管理体制、管理方法、实施规章制度，办队社会化问题、科学化训练问题、经费以及目标、对策等问题进行了比较全面的调查和咨询，获得了大量数据和资料，并在此基础上展开了比较详尽的分析和综合。论文着重分析了高校试办高水平运动队以来所取得的成绩、经验以及存在的问题，并提出了今后的发展目标以及若干具体对策，研究结果可为上级行政管理部门提供决策依据。     

普通高校高水平运动队管理模式刍议

普通高校高水平运动队建设，目前虽然尚属试办探索阶段，但当前各高校已根据自己学校的实际情况与自身需求试办了各种类型的高水平运动队，这一工作的开展，不仅促进了各高校体育运动技术水平的提高，同时也带动了各校群众性体育活动的蓬勃发展，本文针对高校高水平运动的管理目标，作了具体要求，旨在推动学校体育竞技水平的发展。     

我国高校高水平运动队竞技人才培养中存在问题的分析

我国高校高水平运动队试办二十我年来取得显著成绩，但在培养高水平运动人才上效果甚微，通过对现状进行训析，认为生源结构不合理、教练员水平、训练缺乏系统性和短期行为、训练经费不足、竞赛机制不健全等是我国高校高水平运动队竞技人才培养中存在的主要问题，并针对这些问题提出相应的改革建议。     

我省高校高水平运动队现状与对策分析

回顾了我省高校试办高水平运动队的历史，在分析我省高校高水平运动队现状的基础上，提出了我省高校高水平运动队的发展对策。     

福州大学办高水平运动队的回顾与展望

我校借鉴其它院校多年试办高水平运动队的经验,并结合我校的实际情况,逐步探索出了一条符合本校特点的试办高水平运动队模式,这将对其它兄弟院校在试办高水平运动队起到一定的借鉴作用。     

试办高水平运动队的回顾与展望

试办高水平运动队的回顾与展望●朱萍李传发王美逸在高校中试办高水平运动队的工作自１９８７年开始至今已有十年了,在试办高水平运动队工作的过程中,应该看到试办工作确实给高校体育工作带来了活力,在促进学校体育事业的发展,提高高校体育竞技水平,发挥高校体育优秀...