从健身市场看健美操专业课程改革

本文从健身市场对健美操专业需求出发,分析当前健美操专业课程设置存在的问题,探讨健美操课程设置改革策略,以期为健美操专业课程设置的科学化系统化发展提供参考.     

基于工作过程的高职高专健美操专业课程体系改革的实践与研究

基于社会、健身企业对健美操专业高端技能型专门人才的迫切需求。文章以广西体育高等专科学校健美操专业课程体系改革为主要代表进行研究,并根据健身行业专家以及在教学过程中师生反馈的经验总结,通过切实的改革与实践研究,以达到全面优化高职高专健美操专业课程体系的目的。     

校企结合“订单式”高校健美操应用型人才培养模式研究

基于健身市场对健美操专业人才综合职业能力的强烈需求,本文提出高校体育专业应推行校企结合"订单式"健美操应用型人才培养模式,旨在拓宽学生实践空间、提升就业核心竞争力。该模式摆脱传统教学模式的束缚,以健身俱乐部的"订单"为导向确定人才培养目标,安排教学计划,依据俱乐部岗位需求与用人标准制定教学内容,以校企结合的形式构建实训培养基地,从而实现优势互补、资源共享、合作共赢的目标。     

普通高校健美操专选课横向教学模式的探究

本文作者在高校健美操专选课教学中进行了横向教学模式的探讨,结果显示,采用横向教学模式能使学生对健美操有更加全面的了解,帮助学生更好地掌握专业技能,增加健美操课程的健身功能和价值,促进学生素质的全面发展.     

对衡水市健美操指导员现状的调查与分析

本文针对衡水市城区健美操指导员工作较薄弱的情况采用问卷、观察和访谈等方法.对衡水市8家具有一定规模的健身俱乐部的健美操指导员现状进行调查与分析.主要结论是:衡水市健身俱乐部的健美操指导员队伍具有年轻、文化程度较高、等级称号的种类丰富、少数无技术职称等特点.旨在为培养健美操专项人才的教学模式提供决策参考.     

对石家庄学院新编健身健美操的分析与研究

健美操有着自身固有的价值和魅力,深受大学生们的喜爱.为了进一步提高石家庄学院健美操课的教学质量,更好地指导教学,对石家庄学院健美操课的教学内容——韵律健美操和新编健身健美操,进行了对比教学和测试,分析了新编健身健美操的架构、音乐和运动负荷特点以及对身体素质的影响,进一步说明新编健身健美操的科学性、实用性、趣味性.     

浅谈健美操运动损伤及其预防

健美操是我国体育运动的一个新兴项目.随着我国社会、经济、文化的飞速发展,人们的思想观念发生了巨大的变化,更加注重自己的身心健康和生活质量.健美操运动顺应了人们倡导健康、文明生活方式的潮流,因而风靡全社会.但是健身的目的是为健康,所以我们必须了解健美操运动损伤产生的原因和预防措施,科学健身、预防伤病.     

高校普修健美操的教学模式构建

在社会主义市场经济快速发展的大环境下,教学改革正稳步推进,高校体育为了满足现代社会发展的实际需求也必须在发展中不断寻求新的进步和机遇。近几年,健美操在高校体育教学中获得广泛应用,健美操运动具有休闲、健身以及娱乐等特点,是现代高校体育活动中最受欢迎的活动之一。在实际教学过程中健美操教学模式的构建,仍存在较多问题,如何建立健全的健美操教学模式是高校体育发展的当务之急。     

中职学校专业课"五化"教学模式初探

随着社会经济的发展,中等职业学校必须对专业课程目标重新定位,创新教学模式,实现教学环境企业化、专业课程项目化、教学方式理实一体化、教学关系师徒化、教学评价多元化,以符合现代技术工人的培养要求。     

论健身健美操的创编和教法

健身健美操是当今全球最热门的大众健身活动,本文通过对健身健美操的特点及锻炼价值进行了剖析.指出在编排健身健美操时应遵循的原则及教学中应采取的独特教法.     

基于工作过程对健身健美操课程内容的构建

通过对健身企业专家的访谈、文献资料研究,结合课程组教师多年的教学经验,在当前健身健美操专业人才的培养正迈向体育职业标准化教育的道路的情况下,文章将健身健美操课程内容根据工作过程对知识的获取,从设计理念、构建思路以及总体框架等方面进行重新构建,使教学过程与健身企业的工作过程结合起来,从而达成理想的教学目标.     

湖北省大众健美操发展现状研究

大众健美操是全民健身中很受欢迎的运动项目,它的发展不仅推动了全民健身计划的实施,同时对推动体育产业化的进程有着十分重要的意义.本文通过高校和健身俱乐部中大众健美操开展状况的调查、文献资料的查阅及实地考查得出健美操在今后体育市场中的发展,以推动该项目的开展,并为高校健美操教学内容的选择和健身俱乐部的健康经营提供了理论依据.     

"乐和学习"教学模式在健美操教学中的应用研究

探讨健美操课全面发展学生的教学方法.通过和谐快乐的健美操教学活动,创建一个促进学生身心健康、提高技能、体验乐趣为一体的教学模式.它有助于学生树立"健康第一"和"终生体育"的健身观念,培养学生体育素养和创新能力,取得较好的教学效果.     

健美操教与学的文化创新

随着现代经济水平的提高,人们对身体健康的重视也不断提高。作为现代人们休闲健身的重要方式,健美操已经深入到人们的日常生活当中。同时健美操作为高校体育教学中的重要内容,其教学模式与教学方式对健美操教学质量有着重要的影响。文中就健美操教与学的文化创新进行了简要论述。     

关于普通高校健美操教学改革的若干思考

健美操是集健身美体、休闲娱乐、心理调整、表演竞赛等多功能为一体的一项运动,在学校体育中占有重要地位.通过选取黑龙江省本科院校健美操的教学现状作为研究对象,对健美操教学目标、教学手段、教学内容与方法、师资结构、影响因素、发展对策等方面进行分析研究.     

论健身健美操的动作原则

从健身健美操的基本动作、形式、动力、目的出发，研究健身健美操运动的本质，结论认为：健身健美的动作原则是以自然方向用力为法则，适合健身健美操的特征形式的、安全有效地实现健康、力量、美丽的标准动作。     

健美操的"美"

健美操是“美”的,并且是“横看成岭侧成峰”。本文用文献资料方法、观察方法、调查和研究方法,分析和探讨健美操＂美＂的丰富意义,旨在提高高校健美操的教学质量和效果,同时提高我们对于健美操认识的深度和广度,以期实现全民健身目标和计划。     

对高职院校女生健美操课教学的几点思考

健美操是以人体自身为对象,以美为核心,以健康为目标,以形体练习为内容,以若干创造为手段,融体操、舞蹈、音乐为一体,最终达到健身、健美、健心为目的一项体育运动.本文基于此对高职院校女生健美操课教学进行了探讨.     

健美操指导员现状调查分析

采用问卷调查法、数理统计法和文献资料法,对四平地区健身俱乐部健美操指导员的基本情况进行调查,分析目前四平健美操指导员队伍中存在的问题,对体育院校健美操指导员培养的目标及课程设置进行探讨。     

水中健美操对青年女性身体形态的影响效果分析

通过对水中健美操的简单介绍,阐述了水中健美操健身效果的优越性,以某俱乐部30名女会员为实验对象,对她们进行3个月水中健美操课程锻炼,对实验前后会员的身体形态指标进行测试和统计分析,从而为这项新型的健身项目提供健身塑形的有效依据.