着眼于孩子的终身发展：急功近利之怪现象

比照漫长的人生，孩提时代仅仅是人生道路的一小段。而孩子的发展。不会因为某一场考试的分数、某一个比赛的成绩而决定终身。有远见的父母．应该将目光放在孩子的终身发展上．让孩子拥有生命．热爱生活．养成良好习惯。为终身发展提供内在的动力。 那么，如何让父母把目光从眼前调整到长远，从分数移位到全面素质．认识到孩子终身发展的重要性呢？为此．我们特意邀请了有关专家．就这个话题展开讨论．希望能给家长一些启发。[编按]     

布雷克线上学习以及远程教育的前景

布雷克线上学习的愿景:①以科学技术为工具,使学习的过程更加高效而快乐.②在全世界全方位高速发展的形势下,人们必须终身学习以适应社会.③让孩子享受学习,孩子就会学的更快更好,终身热爱学习.     

没有生命,何谈发展

每个年龄段的人都在成长,每个时期都很关键,都有其需要适应的社会目标。“终身发展”,讲的就是这个道理。保护孩子的自然生命,是孩子终身发展的基本前提。     

开辟幼儿教育的绿色通道

幼儿教育的目的是培养幼儿身心健康发展,使其具有良好习惯和创造力、交往能力和一定艺术表现力。关注的是孩子终身学习的习惯和终身发展的能力,是为幼儿幸福奠基的教育。幼儿教育不仅是要幼儿会背诵几首诗歌,会做几个算术题的超前教育,而应该是培养孩子在游戏中创造,在无意中学习的教育。     

培养孩子的规则意识

俗话说得好:没有规矩,不成方圆。在社会发展的今天,我们或许更加注重孩子个性的张扬,而忽视了孩子规则意识的培养。其实,规则意识的养成不是一朝一夕的事,我们应该从小培养孩子的规则意识和执行规则的能力,这将使孩子受益终身。     

浅析如何面对幼儿的错误

幼儿教育是人的终身学习、终身发展的启蒙教育。为整个人生奠定基础。在幼儿教育中,教师不仅应当传授给孩子以知识技能,更应该关注孩子的人格的发展,尊重孩子、呵护孩子、促进幼儿身心和谐发展。教师呵护每位孩子,爱每位孩子不仅要爱他们的优点,更重要的是要用心发现他们身上的不足之处,帮助他们尽快改掉这些错误,用一颗充满爱的心塑造孩子,帮助他们更加健康茁壮的成长。     

没有生命，何谈发展

每个年龄段的人都在成长。每个时期都很关键。都有其需要适应的社会目标。“终身发展”。讲的就是这个道理。保护孩子的自然生命。是孩子终身发展的基本前提。[编按]     

学会种“福”

正理财教育如果仅限于教孩子如何花钱未免太过狭隘。其实,孩子理财观的培养应从学生终身发展的角度着眼,让学生追求人生价值最大化,而不是手中财富的最大化;利用手中的财富让自己活得更加健康、充实,而不是成为金钱的傀儡。     

心商,家长应重视的教育话题

近年来,社会上频频出现学生轻生事件:品学兼优的孩子尹明为了不让父母闹离婚,竟然以死相劝;前程似锦的高才女预测高考成绩不理想,在卧室里以一条绳子结束了自己如花的生命;学习成绩一直名列前茅的瑶瑶因为一次考试的失误而纵身投入滚滚洪流中;东北某一名小学四年级的女生因一次考试成绩未能名列全班第一跳楼自杀……。孩子们面临的压力太大了,孩子的心灵也太脆弱了。作为孩子的首任和终身老师的家长,面对心理压力太大而又不能恰当调适的孩子,如何调整     

将礼貌教育融于孩子的生活

教育是没有止境的,礼貌教育更是伴随着幼儿终身的一项非常细致而长久的工作。教师要帮助幼儿通过礼貌的语言,搭起沟通交往的平台,为孩子健康的心理发展起到促进的作用。让孩子成为语言美、心灵更美的人。     

良好学习习惯养成应贯穿学前教育始终

正一年按365天算,每个孩子从出生到入小学,大约有2190天的幼年时光。这期间,我们该给予孩子什么?该怎么给予?这是我们必须思考和研究的课题。多年的教育实践告诉我,帮助孩子养成良好的学习习惯是至关重要的,所谓训子千遍不如培养一个好习惯。一、良好的学习习惯能让幼儿受益终身《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:学前教育要为孩子的后继学习和终身发展奠定良好的基础。其核心是要回归教育的本质,以"人"为核心,一切出发点和落脚点都回到人的发展上。影响孩子一生发展的因素有很多,良好的学习品质是孩子终身学习与发展所必需的宝贵财富,它由学习态度、学习习惯和学习方法三个要素构成。其中,学     

谈谈小班幼儿生活自理能力的培养

<正>美国的教育专家罗伯特博士的现代幼儿教育十大目标中的第一条便是"独立性",使孩子具有独立生活的能力,是整个时代对儿童素质提出的要求。独立性为孩子的终身发展奠定了基础,而生活自理能力则是孩子独立性发展的第一步,是保证孩子全面发展的基本素质之一。生活自理,就是自我服务、自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能,是个体     

从“家长课堂”“家长微课”到“家长团辅”——例谈家长教育指导内容与形式的变迁

<正>家庭教育、学校教育、社会教育在孩子成长的过程中分别扮演着不同的角色,而家长是孩子的第一任教师,也是终身教师;家庭是孩子的第一所学校,也是终身学校。于是"家庭教育"自然成了教育的"根"与"魂"。习近平总书记在2018年全国教育大会上指出:家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好"人生第一课",帮助     

终身学习的理想选择：数字图书馆

没有人能将某一阶段的学习所获得的知识成功而完整地用于整个人生。正所谓“活到老,学到老”,才能适应社会发展的需要。而学校教育在时间上存在着局限性。数字图书馆能够为终身学习提供多方位的服务内容,是人们终身学习的理想场所。     

孩子的成才源自父母的爱

孩子是父母爱情、生命延续的结晶,家庭是孩子接触的第一所学校、第一个家、第一环境,孩子是每个家庭的希望,父母便是孩子成长的第一位启蒙教师,也是孩子成就人生,终身发展的教育大老师,因此,父母的爱、家长的教育直接影响孩子的发展。     

优化特色环境 培育特色文化

我始终信奉这样的现代教育观:教育的目的是为了人的终身幸福。孩子在校学习的阶段,是一段十分宝贵的生命历程,作为学校有责任让孩子享受到学习的快乐。并在这个过程中,为孩子的终身幸福打下扎实的基础。因此,我们把“快乐学习,主动发展”作为学校的特色目标,并努力通过学习     

这样的妈妈你别做

<正>对于养育孩子,每个妈妈都有一套自己的教养方式或教育理念。好的教育方式会让孩子受益终身,而不好的教养方式则有可能影响孩子的一生。下面几种妈妈我们不能做。     

尊重天性 发展个性 培养灵性

幼儿的教育应该遵循幼儿的教育规律,必须加强幼儿园内涵建设,从教育细节做起,以游戏为基本活动,开展好主题活动,树立"尊重孩子的天性,发展孩子的个性,培养孩子的灵性"的办园理念,为孩子的终身发展奠基。     

孩子的成才源自父母的爱

孩子是父母爱情、生命延续的结晶,家庭是孩子接触的第一所学校、第一个家,第一环境,孩子是每个家庭的希望,父母便是孩子成长的第一位启蒙教师,也是孩子成就人生,终身发展的教育大老师,因此.父母的爱、家长的教育直接影响孩子的发展.     

觉醒的自我意识

四岁到五岁是孩子自我意识觉醒的重要时期,这个时候如何发展孩子对自我和他人情绪情感的认知和接纳,学会正确地与人交往,对孩子的终身发展非常重要。所以,我们建议家长不妨与孩子经常玩玩这样一些社会性游戏,促进孩子的社会情感和社会能力的发展。