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《启蒙(3-7岁)》2007,(11)
《伊索寓言》里有这样一个故事:一个在河里玩耍的男孩儿溺水了,他朝路过的行人喊叫,请求帮助。行人非但没有伸出援手,反而一副事不关己的样子,站在一旁指责男孩儿自己不小心。这个男孩儿喊道":先生!先把我救起来再责怪我吧!" 相似文献
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周海亮 《中学生(作文版)》2014,(8):32-33
七月的阳光直直地烘烤着男人的头颅,男人如同穿在铁扦子上垂死的蚂蚱。他穿过一条狭窄的土路,土路的尽头,趴着一栋石头和茅草垒成的小屋。男人在小屋前站定,擦一把汗,喘一口气,轻轻叩响铁锈斑斑的门环。少顷,伴随着沉重的"嘎吱"声,一个光光的暗青色脑壳出现在他的面前。"你找谁?"男孩儿扶着斑驳的木门,打量着他。"我经过这里,迷路了。"男人专注地看着男孩儿,"能不能给我一碗水?"他目送着男孩儿进屋,然后在门前的树墩坐下。 相似文献
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正刚走到五栋架空层,我就看到那个男孩儿的背影,他双手握拳,身子挺得笔直。他的对面,是一个个子还不到他肩膀的女生,她表情漠然地盯着男生,显然是在对峙着。女生看到了我,嘴里不知道说了句什么,然后一转身,走了。男孩儿的身子向左转一点,又向右转一点,身子还是挺得笔直的,两个拳头握得更紧了。突然,他踢向了旁边的垃圾桶,那个垃圾桶"嗵"的一声就向远处滚去,垃圾散落了一地。周围的几个同学看了他一眼,脸上显出厌恶的表情,但都没说什么,远远地避开了。这一切发生得很快,我都没来得及阻止。等我走到男孩儿跟前,他正好转身 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2004,(1)
《购买上帝的男孩儿》阅读①一个小男孩儿( )着1美元硬币,沿街一家商店一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了门。 相似文献
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周蕾珍 《七彩语文(小学低年级)》2014,(3)
正策略之一:"集中"修改,有的放矢对于学生习作中出现的共性问题,不妨拿出来,大家一起出主意,想办法,帮着修改。[案例]改写《松下问童子》我说:"童儿,你师傅在家吗?""我师傅不在家,他到山上采药去了。"童子回答说。我有点失望地说:"他到哪座山上采药了?"童子回答说:"我师傅就在这座山上采药。""那你带我去找他吧!"我一听,赶紧 相似文献
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李志林 《中学课程辅导(初一版)》2004,(1)
我常纳闷上帝造就我时是不是太粗心了,他犯了个原则性的错误:给了我个女儿身,却浸着一层男孩儿气。为此,我就带了不少男孩儿的毛病:不修边幅、粗心大意……她说:“治标要治本,要改掉我的毛病就得先洗净男孩儿气。”最要命的是给我定了个“晴天霹雳”似的目标:成不了大家闺秀,也得成个小家碧玉。天啊!江山易改,本性难移啊,老妈! 相似文献
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唐惠忠 《作文成功之路(高中版)》2004,(9)
亲情短文精品树的故事江江很久以前,有一棵大大的苹果树,一个小男孩儿每天都来这儿玩。他爬到树上吃苹果,躲在树阴下打盹儿……他爱那棵树,那棵树也爱跟他玩。时光流逝,小男孩儿渐渐长大,不再来树下玩了。一天,男孩儿回到树旁,一脸忧伤。树说: "和我一起玩吧!"男孩儿回答:"我已经不是小孩子了,我不再爬树了。我想要玩具,我想有钱来买玩具。"树说:"抱歉,我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖,这样你就有钱了。"男孩儿手舞足蹈,把苹果摘了个精光,开心地离去了。 相似文献