浅谈发挥师专图书馆的教育职能

高等学校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构。是教师学生学习、研究的重要场所、是培养合格人才的重要阵地。一般说来,高校图书馆具有两大职能:教育职能和情报职能。本文拟就高校图书馆的教育职能谈几点自己的看法。 一、图书馆教育职能的性质与特点     

教育学院图书馆如何为教学科研服务

高校图书馆是学校教学和科研的重要支柱。随着教育改革的不断深化,人们愈来愈注意到图书馆的重要性。而图书馆作用的发挥,是通过履行其教育职能和情报职能来实现的。教育学院是具有师范性质的高等院校,它和其它高等院校相比具有明显的特点。首先它所培养的对象是在职中学教师,这些教师肩负着培养教育下一代的重要使命,所以教育学院的特点赋予图书馆更加特殊的职责。我认为,教育学院图书馆的教育职能主要有两点:即学校     

论强化高校图书馆的情报职能和教育职能

<正> 强化高校图书馆的情报职能和教育职能,是我国改革、开放、搞活方针深入贯彻的新形势下,高校图书馆读者服务工作中十分重要的工作,它标志着图书馆的服务工作正在向深度和广度发展,是高校图书馆工作中一项革命性的变革。这也是当今世界进入信息社会后,高校图书馆所采取的一个重要对策。它是我国社会主义现代化建设的需要,是世界新技术革命挑战的需要,是教学、科研的需要,是一项具有重要现实意义和深远历史意义的工作。本文就强化高校图书馆的情报职能和教育职能问题作个初步探讨,以求教于同行们。     

职业学校应充分发挥图书馆的教育职能

一、职业学校图书馆的教育职能图书馆具有很强的教育职能,这一点正越来越普遍地被人们所认识。作为职业学校教育体系的一个重要组成部分,图书馆发挥着不同于课堂教学、实验教学以及实习教学的重要教育作用。归纳起来,职业学校图书馆的教育职能有以下几个方面的特点：１．图书馆利用收藏丰富的图书资料,为学生开设了知识广泛的第二课堂。在这里,学生不但可以获得与自己的专业相关的知识,还可以获得大量其它知识。这一方面能够开阔学生视野,从而有利于他们掌握自己所学专业,与课堂教学、实验教学等教学活动相辅相成;另一方面还能够为…     

谈高校图书馆的教育职能

1981年,教育部颁发的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》规定:“高等学校图书馆是学校的图书资料情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作是教学和科学研究工作的重要组成部分。”根据图书馆的性质要求,高校图书馆具有多种职能,其中最重要的是教育职能和情报职能。本文就高校图书馆的教育职能进行初步探讨。 所谓教育职能,就是利用图书馆收藏的书刊资料给读者以综合教育。包括思想教育、专业知识教育、书目教育。     

高校图书馆参与教学工作初探

高校图书馆的职能不仅仅在于为读提供服务，其教育职能亦应引起重视。高校图书馆履行教育职能在新时期具有一些有利条件，许多高校图书馆在这方面也进行了探索，摸索出了高校图书馆直接参与教学工作的几种形式。高校图书馆履行教育职能，直接参与教学工作有利于提高图书馆在高校的地位，有利于促进图书馆职能的扩展和我国图书馆事业的发展。当然高校图书馆直接参与教学工作应该适度，不能偏离图书馆职能的总体发展方向。     

高校图书馆教育职能小议

高校图书馆的教育职能主要表现为教学育人和服务育人。重视高校图书馆的教育职能在理论和实践上都具有重要的现实意义     

论图书馆在高校的支柱地位

《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》第一条指出:高校图书馆是学校的图书资料情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构.它的工作是教学和科学研究工作的重要组成部分,这就是高校图书馆的性质.可见,图书馆在高校占重要地位,它与师资队伍和实验设备一起被视为高校的三大支柱.一高校图书馆具有教育职能,即是为学校培养人才服务,在教育职能方面,高校图书馆是最鲜明的,含义最明确,要求最高.这是高校性质决定的,高校图书馆的特殊性决定了高校必须重视并充分发挥它的教育职能,古今中外没有图书馆的大学是没有的.凡能够培养出高质量人才的大学必须拥有相当水平的图书馆.所以,要办好一流大学必须要有一流的图书馆.高等学校图书馆的职能是与高校培养人才的任务紧密结合的.现代科技的发展,大大增强了高等教育对图书馆的依赖性.人类创造知识的数量和速度迅速增长,学生在专业教学,尤其在课堂教学中获得知识,占其所有知识来源比越来越小,有些专家认为只占10%—20%,要造就适应科技迅速发展的人才,单靠课堂教     

现代化高校图书馆职能综述

现代化高校图书馆的主要特征是现代化、信息化、智能化和社会化,这些特征决定了高校图书馆业务手段多样化,服务范围网络化、全球化。现代化高校图书馆只有充分加强藏书职能、教育职能、情报职能和服务职能,才能更好地为教学、科研服务;反过来,学校、科研工作的不断发展,可进一步推动现代化高校图书馆的高水平建设。因此,高校图书馆的工作水平是高校教学科研水平的一个重要标志。     

高校图书馆与素质教育

高校图书馆在高校素质教育中具有非常重要的地位,具体表现为高校图书馆是高校素质教育的"第二课堂";她担负着教育计划和课堂教学不能完成的学生全面素质教育的任务;她提供了"环境育人"的学习环境和氛围;她的馆员是高校素质教育中的信息"导航员";她的文献信息资源为高校素质教育提供了"文献信息育人"的知识源泉.高校图书馆在其成长过程中发展和完善了自身的职能,即保存人类文化遗产、文献保障、传递文化信息、思想教育四大职能.这些职能使得她在高校素质教育中得以发挥独特而重要的作用,以适应高校素质教育的需要.     

新时期高校图书馆教育职能研究

高校图书馆是高校的信息中心,具有信息服务职能和教育职能。本文首先论述了新时期高校图书馆教育职能的涵义及其表现,并对当前影响高校图书馆教育职能发挥的因素进行分析,最后提出了增强高校图书馆教育职能的措施。     

浅议高校图书馆与思想政治教育

<正> 高等学校图书馆既是学校的文献情报中心,也是社会主义精神文明建设的重要阵地,它作为高校的三大支柱之一,和教学、科研共同肩负着为国家社会主义建设培养“四有”人才的重要任务。在其履行教育职能和情报职能中,应高度重视和充分发挥高等学校图书馆对学生进行思想政治教育的重要作用。下面就高校图书馆如何强化思想政治教育的职能谈点个人浅见。一、紧紧围绕为社会主义现代化培养“四有”人才这个根本任务,在为教学、科研服务的同时,主动利用丰富的文献情报资料对学生进行思想政治教育。就目前我国许多高等学校图书馆工作来看,大多极为重视专业知识教育和专业情报职能的发挥,至于图书馆所提供的图书文献对人的情感、思想的作用效果如何,     

论高校图书馆的教育职能

图书馆具有社会性、科学性、教育性和服务性等四项基本属性。高校图书馆在其发挥社会职能方面,教育职能具有重要的地位。一是因为高校图书馆的性质不同于其它类型的图书馆。它是为学校教学,科研服务的学术性机构,是学校的图书情报资料中心,其工作的重点与学校的整体职能,办学方针,教学任务等紧密地联系在一起,要求图书     

成人高校图书馆的教育职能

图书馆是应人类知识积累、知识使用的需要而产生的社会机构,它的存在与发展无不源于社会的发展与文化的进步.21世纪,以计算机为核心的现代信息技术被引入图书馆,给予图书馆搜集、整理、传递社会文献信息的职能以极大的发展,其教育职能也得以凸显.但是,各级各类图书馆所承担的教育职能各有不同,成人高校图书馆所具有的教育职能有哪些特点?应采取什么方法加以实施?本文拟对此问题略加探讨.     

新形势下高校图书馆教育职能的理性思考

高校图书馆要充分发挥教育职能,协助学校实现培养高素质的社会主义事业的建设者和接班人的重要目标。高校图书馆的教育职能在高校具有重要地位。高校图书馆的教育职能包括思想品德教育职能、知识教育职能、综合教育职能、文献检索知识教育职能,高校图书馆要引导学生读好书,做好导读咨询服务,做好读者服务工作。     

浅议高校图书馆的职业道德建设

<正>图书馆是知识的海洋,是人类文明的宝库.而高校图书馆作为一个神圣的知识殿堂,兼有情报和教育的双重功能.由于高校图书馆所具有的读者对象的特殊性,担负职能的特殊性,决定了高校图书馆必须要加强职业道德建设.     

加强图书馆与读者的联系 发挥高校馆的教育职能

高校图书馆作为学生的第二课堂,在学校实施教育培养人才方面,有着举足轻重的作用.充分发挥这座知识宝库所具有的教育职能,不仅仅是基本服务方面的日常借阅工作,更重要的是利用图书馆的园地和文献,把读者组织起来,开展富有特色的文化活动,探索出与第一课堂相辅相成的新模式,形成与课堂教学教育相互匹配的教育体系,这是高校图书馆深化改革的重要任务.     

对加强高校图书馆教育职能的几点认识

高校图书馆是高等学校的文献信息中心，它根据高等学校教学和科研的需要，搜集整理和提供各种知识载体为广大师生提供信息传播和知识服务，具有多种职能。教育职能是其最主要的职能之一。目前整个社会都在呼唤素质教育，高校图书馆应强化其教育职能。     

图书治疗——高校图书馆的新服务

图书治疗介入心理健康能起到独特的教育干预作用。具有教育职能和情报职能的高校图书馆,理应肩负大学生心理健康教育。图书治疗是当代高校图书馆服务创新的新途径。本文提出图书治疗的概念与特点,高校图书馆开展图书治疗的优势和举措,强调在高校图书馆导入图书治疗的必要性和重要的现实意义。     

试论网络环境下高校图书馆教育职能

1.高校图书馆教育职能的基本意义高校图书馆的教育职能是指图书馆在学校教育中所具有的功能或应起的作用,它主要体现在文献资源具有教育性的特点和文献信息传递与学生读者利用文献信息的活动之中。文献是图书馆实施教育的工具,它所负载的知识信息本身具有特定教育意义。一经读者利用吸收,就能够提高他们的智力和能力,成为有专业知识技能的人,就会对读者的思想、道德、情感、意志、性格等方面的发展产生影响。优秀的馆藏文献资料在配合高等学校对学生进行素质教育,创建科学文明,丰富