基于E-science模式的我国体育科研协作平台的设计与开发

E-science是科学研究在信息时代出现的全新科研协作模式,与传统科研方法相比,E-science为科学研究的共享与交流提供了极大的发展空间。以E-science理论为基础阐述了一种B/S结构的体育科研协作平台的设计和实现方法,该平台以体育科研工作实际为出发点,构建了体育科研项目协作系统、体育科研仪器共享系统和体育科研人员交流系统等多个功能模块。平台解决了体育科研工作者科研项目协作、科研仪器共享、科研资源集成、科研流程控制等关键技术,为体育科研工作者科研协作和创新提供了可能。     

高校体育科学研究工作管见

为了探索和认识学校体育发展的客观规律,深化学校体育改革,积极开展学校体育科学研究,就成为当前学校体育一项十分重要的任务。根据我国高校体育科研的现状与问题,我认为应解决如下问题:一、积极开展科学研究,努力加强科学教育科学劳动过程是由科学研究和科学教育两方面对立统一的劳动过程。科学研究是创造、修改和综合整理知识的探索性工作。科学教育是培养科研人才的工作,是科学能力“再生产”的工厂。科学教育科学普及阶段,科学研究是科学的提高阶段。科学教育和科学研究无     

从苏联体育科研发展看我国体育科研工作的努力方向

本文较为详细具体地介绍了苏联体育科学研究的发展历程、现状、特点及趋向;并同我国作了比较研究,从比较中提出一些发展我国体育科研的意见。     

在体育专科生中开设《科研论文写作》课程的思考

根据目前培养体育专科学生科研能力教学出现的问题、相关的教学理论和教学的条件等情况,提出在体育专科生中开设<体育科研论文写作>课程而非<体育科研方法>课程的观点,对<体育科研论文写作>课程主要内容结构和课程开设的可行性提出了理论构想和假设分析.本研究的观点对进一步开展体育科研课程的教学改革、提高教学质量、培养体育专科学生的科学研究能力具有较大的实际应用意义.     

中小学开展体育科研应澄清的误识

随着教育改革的不断深化和素质教育的全面运行,在基础教育领域内出现了许多新情况、新矛盾,这迫切需要通过教育科学研究来加以解决。就体育教学而言,中小学体育教师如何吸纳和借鉴先进的体育理论,结合本校实际,以创造性地解决体育教育过程中的新问题,就变得尤为重要。 　　《教育法》指出：“国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科研成果,促进教育质量的提高”。教育改革呼唤体育科研,时代发展呼唤中小学体育教师提高科研能力。然而,许多中小学体育教师对体育科研缺乏兴趣,甚至存有误识,这不利于中小学体育科研的开展,…     

体育院校科研管理的理论和方法

体育院校是我国体育科学研究的一个重要方面。抓好体育院校的科研工作,对推动我国社会主义体育事业的发展,提高我国的体育科学技术水平,培养高质量的体育人才,为我国攀登世界体育高峰,进行两个文明的建设,都有着十分重要的意义。因此,如何尽快地提高体育院校的科学研究水平,以适应我国体育事业发展的需要,便成了各院校体育科技工作者责无旁贷的义务。而提高科学研究水平的一个重要问题,就是要不断地提高管理水平,寻求科学的有效的管理办法。本项研究遵循管理科学的一般原理,结合本院科研管理工作的实践,探讨现代管理科学原理在体育院校科研管理应用中的问     

我国体育科学研究的合作网络演变与热点

以体育科研论文合作为切入点,运用文献计量学分析、社会网络分析法、数理统计法等科学研究方法,对我国体育科学的合作网络与热点进行了探析。结果表明：我国体育科研领域的合作研究已具有一定规模,合作研究所形成的合作网络节点数量逐年增长;网络的结构类型以单点型与双核型为主,呈现出高度的不连通性;我国体育科学研究领域内活跃着一批具有较大影响力的核心作者以及科研合作团队,体育教学改革、＂多元训练＂、高原训练、奥运对手技战术分析、体育强国体系建设等研究是近来年体育科学研究中的热点问题。     

知识图谱视野下我国体育科学研究的发展路径——基于1991～2009年体育学博士论文关键词共词网络的可视化分析

体育学博士学位论文能够反映某一时期体育科学领域较高层次的学术研究状况与水平.关键词是学术论文的重要组成部分和文献研究领域和内容的反映.利用词频分析、共词分析和社会网络分析等方法,并借助社会网络分析软件与信息可视化软件,对我国1991～2009年的546篇体育学博士学位论文的1 952个关键词进行分析,归纳总结了我国体育科学研究的发展历程和特征,最后从以体育实践为本,提升体育科研水平;实现各学科研究平衡发展;形成综合集群,提高体育科学研究整体实力;适度开放,加强学科外部融合等4个方面,展望了我国体育科学研究的发展未来.     

促进高校体育教师科学研究水平的方法与措施

高校体育教师的生命力来自于体育科学研究。高校体育教师必须与体育科学研究紧密的联系在一起。高校体育科学研究就是以高校体育教育现象和体育教育问题为对象,运用科学研究的原则和方法,探寻体育教学规律及有体育教育途径和方法的科学实践活动.努力提高高校体育教师的体育科学研究水平,有利于提高高校体育教师的整体素质,有利于教育科研的发展,提高教育质量。     

体育科研课题的研究

随着教育的不断发展，教育科研越来越受到人们的重视。能否开展教育科研课题的研究，是衡量教师业务水平高低的重要标志之一，也是新世纪体育教师的必备素质。教育要发展，必须重科研。一、什么是体育科研课题体育科研课题是把体育学科中的问题，用科学的方法对其进行研究，最后得出正确的结论。科研课题的研究应有以下几个实施过程：1. 科研课题立项；2. 成立科研课题组；3. 制定课题研究方案；4. 课题论证评价；5. 结题验收。二、怎样选好科研课题科学研究始于问题，教育研究也是如此。在体育教学中需要研究的问题很多，但并非每个问题都…     

体育理论

G80 9902459体育科研课题与项目管理商榷[刊,中,I]/李灵遐∥甘肃体育科研.-1998(3).-1-3(SML)科研∥课题∥项目∥管理体育科研课题与项目管理是体育科技管理工作的重要组成部分。本文针对目前体育科技工作,尤其是项目设置与管理过程中存在的问题,从体育科研课题与项目的意义、概念以及选题的原则、程序、评价、管理等诸方面进行了阐述,对规范我国体育科技管理工作和提高体育科研水平具有一定的指导作用。     

学术期刊体育论文存在的统计学问题

体育统计不仅是进行体育科学研究必须掌握的一种重要方法,也是体育实践中数据分析的重要工具。随着科学的发展,体育统计在体育科学研究中的地位也日益得到强化。通过对体育科研论文常规统计出现的问题进行分析,并提出正确的建议。     

谈谈体育科研选题

选题是体育科学研究工作的第一步,也是最关键的一步。本文对体育科研工作的特点和步骤,选题的原则与艺术等方面作了初步阐述,仅供体育科研工作者思考科研选题时参考。     

中国体育科研的误区

本文在肯定我国体育科学研究工作在体育事业发展中所起作用的同时，本着科学的精神和实事求是的态度分析了体育科学研究工作所存在的问题，并提出了不断完善体育科研体制，促进体育科研水平不断提高的对策与建议。     

浅议体育仪器、器材研制的现状和发展

当前,随着科学研究的高速发展,愈加离不开先进仪器、器材,否则,就难以完成科学研究的任务。同样,体育科研的发展十分需要先进的科研仪器,竟技体育和群众体育也十分需要各种辅助的科研仪器和器材。体育科研是一门综合性的应用学科,使用的仪器面广,而且许多仪器、器材具有其特殊性,需要科     

体育相关科学

G80-05 9800306高校体育专业资料室工作的探讨[刊,中,I]/陈慧敏//体育学刊.-1997(3).-45-46参4(XH)体育情报学//图书馆//文献//管理//资料员//素质G80-05 9800307文献资料研究法在体育科研中的应用[刊,中,I]/许惠玲//体育学刊.-1997(3).-125-127表4参3(XH)文献//研究//方法//应用//科研本文以新的高度,多视角地分析了文献资料研究法在体育科学研究方法中的巨大作用和广泛     

中小学体育教师体育科研策略

开展体育科学研究,探索体育教学规律,解决现实体育教学与训练问题,促进学校体育改革和发展,是一项艰巨的工作。中小学体育教师体育科学研究的重点应当是体育教学与训练实际工作紧密联系的应用性研究。目前,中小学体育教师参与体育科研还存在这几个方面的困难和问题:其一,教师承     

青年教师体育科研十忌

体育科研是学校体育工作的重要内容。由于科学研究是一项艰苦的创造性劳动,部分青年教师在刚开始从事体育科研时往往会感到无所适从。笔者认为,青年教师进行体育科研有十大避忌,请广大青年师友借鉴。     

谈谈体育科研选题

选择和确定体育科研课题,是体育科研实践的第一步,也是最关键的一步。选题不仅是一般性的准备工作,而是体育科学研究工作中带有战略性的决策。体育科研选题的工作特点 1.体育科研选题一般包括确定研究方向,选择研究课题。前者决定研究者在一定时间进行研究主攻方向,后者则是在这个主攻方向下选定的突破口。明确了这些就可以制定具体课题的实施计划和步骤以及采取的方法和途径。     

辽宁学校体育科学研究特点与经验

学校体育科学研究正处于蓬勃发展时期，全国各省的学校体育科研各有侧重，自成体系。辽宁省的学校体育研究工作，在管理上、组织上、研究方法等方面都有其鲜明的特点，诸如各级领导的重视，经常性的学术活动，科研骨干的培养，实验研究的推广等在文中均一一详述。