心血管临床实践中的焦虑／抑郁障碍判定调查

本研究调查了在心血管临床实践中,临床医师对心力衰竭病人共患焦虑抑郁障碍的了解情况和处理态度等问题,并且通过与SAS（焦虑自评量表）／SDS（抑郁自评量表）和HADS（医院焦虑抑郁量表）的判定对比发现临床医师的判断与精神量表SASSDS和HADS量表的判断间缺乏关联和一致性,临床上亟需一种简洁而又可以信赖的多维度的评定患者焦虑／抑郁情况的标准方法。     

心理干预对糖尿病勃起功能障碍患者心理状态的影响

观察心理干预对糖尿病勃起功能障碍患者心理状态的影响。将30例勃起功能障碍的糖尿病患者进行心理干预,干预前后根据自评抑郁量表(SDS)、自评焦虑量表(SAS)以及国际勃起功能指数-5表(IIEF-5)进行评分。患者在接受一系列的心理干预后,SDS和SAS评分均显著低于干预前(p<0.01),规范治疗一周后,勃起功能指数却较前增高。心理干预能改善糖尿病勃起功能障碍患者的心理状态。     

广西大学生自杀意念与抑郁障碍相关分析及对策研究

目的:了解广西大学生自杀意念和抑郁的发生率及相关性分析。方法:分层整群抽样方法抽取在校学生3000名,采用抑郁自评量表(SDS)、自杀意念自评量表(BSI-CV),结果:大学生抑郁、自杀意念的发生率分别为38.0%、15.9%,多因素Logistic回归分析显示:女性、一和四年级、医学专业、有抑郁障碍的大学生自杀意念的发生率高。且抑郁越严重,自杀意念发生率越高,抑郁6项因子(心情抑郁、易哭、绝望、无用感、无价值感、兴趣丧失)与自杀意念发生率密切相关。结论:大学生自杀意念与抑郁的发生率较高,自杀意念的发生与抑郁及其相关因子有显著正相关。     

高校青年教师职业倦怠与焦虑、抑郁的关系的调查研究

目的:调查和探讨高校青年教师的职业倦怠与焦虑、抑郁的状况及关系。方法:采取整群抽样法,选取南昌市464名高校青年教师为研究对象,运用职业倦怠量表教师版(MBI-ES)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行研究,使用SPSS16.0软件进行统计分析。结果:高校青年教师存在中度的情绪衰竭和低成就感,以及轻度的情感淡漠;存在中度焦虑和轻度抑郁;情绪衰竭和情感淡漠对焦虑与抑郁具有显著的预测效应。结论:高校青年教师的职业发展与心理健康应得到重视,建构心理健康维护网络与扶助机制建设体系为可行之策。     

精神分裂症患者家属心理卫生问题及相关因素的研究

目的:探讨精神分裂症患者家属心理卫生问题及其相关因素。方法:选取2018年3月-2018年9月,中国人民解放军联勤保障部队第九二三医院精神科病房由主治及以上医师确诊的精神分裂症患者的家属,采用自制调查问卷了解与精神分裂症患者家属心理卫生问题相关的因素。采用抑郁自评量表、焦虑自评量表、症状自评量表评估家属的心理问题。结果:44.4%的家属存在不同程度的抑郁,13.6%的家属具有不同程度的焦虑。45名患者家属与1388名中国正常成年常模对比,SCL-90总分、阳性项目数及各项因子分均P0.05,均具有统计学意义。在相关因素与心理卫生问题两者皮尔逊r相关性分析中表明,与精神分裂症患者家属心理问题相关的因素主要表现在家属对患者发病期间的照料体验感方面。结论:在临床工作中,不仅要重视精神分裂症患者的心理健康,还要重视维护精神分裂症患者家属的心理健康。     

关于考研学生焦虑、抑郁状况的研究分析

目的：为了解考研学生在备考过程中焦虑、抑郁的总体状况及其在可能影响因素上的差异。方法：本研究采用了含有焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）和5项相关因素的调查问卷,调查了哈尔滨市两所本科院校的两百名考研学生,用SPSS16.0对收集到的数据进行相关分析。结果：（1）有25%左右的人出现严重的焦虑和抑郁问题;50%左右的考研学生出现了中等程度及以上的焦虑和抑郁症状;同时仅有5%左右的人,基本上无焦虑和抑郁症状。（2）焦虑程度在家庭经济状况、报考专业相关因素内部各水平间存在显著的差异（P〈0.05）。（3）抑郁程度在考研原因相关因素内部各水平间存在显著的差异（P〈0.05）。     

高原睡眠障碍发病调查分析

本文通过对高原地区门诊3415份门诊病历统计分析,结果存在睡眠障碍1441份,发病率为42.20%,高于内地睡眠障碍的发病率。提示高原低氧环境应是造成高原睡眠障碍的主要原因之一。如何提高人体对高原低氧环境的适应能力、改善机体对缺氧的耐受力,是治疗高原睡眠障碍的主要研究方向。     

创伤性骨折患者应激障碍特点及护理干预分析

目的：分析创伤性骨折患者应激障碍的特点以及进行护理干预的作用。方法选取我院收治的创伤性骨折患者中存在应激障碍的患者166例,随机分为对照组与观察组。对照组82例,采用常规方法护理;观察组84例,采用针对性的措施护理。结果对照组患者与观察组患者之间的躯体化、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、敌对性、精神病性以及其他因子等应激障碍因子评分比较差异均有统计学意义（P＜0．05）。结论应激障碍在创伤性骨折患者中十分常见,在临床护理过程中,需要了解患者出现应激障碍的原因,采取具有针对性的护理措施,才能够很好地消除患者的应激障碍。     

呼吸系统慢性病患者主观幸福感与抑郁情绪的调查研究

目的:调查呼吸系统慢性病患者的主观幸福感与抑郁情绪,并探讨两者的关系。方法:采用幸福感指数量表和自评抑郁量表(SDS),对北京市某三甲综合医院呼吸内科住院的95例呼吸系统慢性病患者进行调查。结果:患者幸福感指数得分为(7.64±3.58)分;一般资料中影响该得分差异有统计学意义的有住院次数、生活自理能力(P0.05),疾病严重程度(P0.01);抑郁自评得分为(50.23±11.93)分,严重度指数为0.63,为中至重度水平,33.7%的患者为重度,74.7%的患者存在抑郁;患者主观幸福感与抑郁呈负相关(r=-0.37,P0.01)。结论:呼吸系统慢性病患者存在较低的主观幸福感和较重的负性情绪。护理人员应对患者加强心理干预,改善其消极的情绪状态,增加主观幸福感,促进患者的身心健康。     

大学生情感表达障碍与社交焦虑的关系

目的:探讨大学生情感表达障碍与社交焦虑的关系。方法:采用社交回避及苦恼量表(SAD)和多伦多述情障碍量表(TAS-20)对上海两所高等院校170名大学生施测。结论:大学生情感表达障碍与其社交焦虑有一定关系,提高大学生情感表达能力,可以有效改变大学生的社交焦虑状况,有利于促进大学生的身心健康发展。     

丹栀逍遥散配合心理干预治疗艾滋病抑郁症60例临床观察

目的:探讨和研究丹栀逍遥散配合心理干预治疗艾滋病抑郁症患者的临床效果。方法:采用口服丹栀逍遥散治疗30例,并予应用HARRT药物和常规对症治疗的30例进行对照观察,两组疗程均为8周。结果:两组间比较无显著性差异(P>0.05),但两组治疗后汉密尔顿抑郁量表(HAMD量表)评分均较治疗前改善(P<0.05),且治疗后的治疗组评分低于对照组(P>0.05)。结论:治疗艾滋病抑郁症应用丹栀逍遥散配合心理干预有良好的疗效。     

表达性写作对抑郁、焦虑负性情绪的干预研究

本文采用随机整群抽样的方式抽取某中学250名初中生,以自评抑郁量表（SDS）、状态-特质焦虑问卷（STAI）为测量工具,筛选抑郁、状态焦虑得分排在前30%的学生60名。以表达性写作实验和追踪测量相结合的方法,探讨表达性写作方式对中学生的抑郁、焦虑情绪干预的效果;分析情感表达与认知加工在表达性写作中的作用。结果表明：两种写作方式都能有效改善中学生负性情绪;表达性写作对负性情绪的影响是通过表达宣泄负面情绪后,经重新评价负性事件达到改变对负性事件的认知来改善负性情绪的。     

高校大学生自尊水平、社会支持与心理健康关系的研究

目的：对民办高校与普通高校大学生的自尊、社会支持与心理健康水平进行对比。方法：以江西省某民办高校450名大学生,某普通高校430名大学生为研究对象,采用自尊量表（SES）、青少年生活事件量表（ASLEC）、社会支持评定量表（SSRS）、康奈尔健康量表（CMI）进行测评。结果：民办高校大学生心理健康水平显著高于普通高校大学生;在主观支持和对支持的利用度上,民办高校大学生显著高于普通高校大学生;普通高校大学生自尊水平显著高于民办高校大学生;大学生社会支持与心理健康显著相关。结论：民办高校与普通高校大学生自尊、社会支持与心理健康水平有显著性差异。     

益气活血、化痰通络法治疗椎-基底动脉供血不足性眩晕的临床研究

目的:观察中药益气活血、化痰通络法治疗椎-基底动脉供血不足(VBI)性眩晕的临床疗效,从血液流变学、头颅多普勒超声的相关指标改变,进一步研究其作用机理。方法:将符合纳入标准的100例患者随机分为两组。治疗组50例,口服益气活血、化痰通络中药;对照组50例,口服西药:甲磺酸倍他司汀片12mg,一天3次。两周为一疗程。分别比较两组治疗前后临床疗效、中医症候,并检测血液流变学指标及头颅多普勒超声的变化。结果:(1)临床疗效:治疗组总有效率为90.00%,明显优于对照组的76.00%(P0.05)。(2)中医症候:治疗组总有效率94%,对照组总有效率80%,治疗组对中医证候的改善明显优于对照组。(3)血液流变学:对血液流变学各指标的降低治疗组明显优于对照组(P0.05)。(4)经颅多普勒超声:治疗组对平均血流速度的提高明显优于对照组(P0.05)。结论:益气活血、化痰通络方药治疗VBI性眩晕,服用方便、安全,疗效确切,值得临床推广。     

产后抑郁症及其相关因素分析

目的了解产后抑郁症在产妇中发生的情况及主要的影响因素,以提高产科医师对产后抑郁症的认识,并及早采取预防和控制措施。方法对200例孕妇在孕期采用自编一般情况调查表、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行调查。并采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)、产后情况调查表进行跟踪调查42天。结果 EPDS阳性率(EPDS≥13分)为24.5%,用单因素和多元回归分析了产后抑郁症的影响因素,年龄、产前接受教育情况以及睡眠情况与产后抑郁症发生的关系最为密切。结论①产后抑郁症在围产期妇女中发生率较高,应引起重视。②产后抑郁症的发生是由多种因素综合作用的结果③加强孕产妇围生期心理保健,完善产后访视系统,对产后抑郁症做到早发现、早治疗。     

芦山地区震后初中生焦虑状态研究

目的：调查芦山震后1个月当地初中生焦虑状态在年龄和性别上的分布。方法：在四川芦山4·20地震后随机选取370名初中学生,采用状态——特制焦虑量表（STAI）中特质焦虑部分进行调查。结果：（1）芦山地区初中学生在震后出现较为明显的焦虑状况,初中学生总体焦虑得分平均数为43.65,标准差为7．66;（2）该地区初中学生焦虑水平存在显著的年级差异,初二年级明显高于另两年级,初一年级焦虑水平显著低于其余两年级;（3）性别维度焦虑水平差异不显著。     

脑安胶囊合西医治疗中风恢复期气虚血瘀型76例疗效观察

目的：观察脑安胶囊治疗中风恢复期气虚血瘀型的临床疗效。方法：将中风恢复期气虚血瘀型患者76例随机分治疗组39例和对照组37例,对照组给予常规对症治疗,包括抗凝,抗血小板聚集,脑保护,控制血糖、血压等;治疗组在常规治疗的同时给予脑安胶囊口服2# bid,连续治疗30d。观察治疗前后2组患者临床疗效和神经功能缺损（NDS）评分变化情况。结果：治疗组显著进步率（61.6％）及总进步率（94.9％）均分别高于对照组显著进步率（32.4％）及总进步率（75.7％）,两组差异有统计学意义（P＜0.05）。两组治疗后神经功能缺损评分均下降,而治疗组NDS评分下降优于对照组（P＜0.05）。结论：脑安胶囊在治疗中风恢复期气虚血瘀型疗效肯定。     

大学生一般学业情绪与应对方式的关系研究

目的：探查大学生应对方式与学业情绪的关系。方法：采用《大学生一般学业情绪问卷》和《应付方式问卷》对天津某大学270名大学生进行调查。结果：（1）应付方式问卷的各维度得分与学业情绪各分问卷得分存在显著相关;（2）应对方式对学业情绪有预测作用,其中解决问题能预测积极学业情绪和消极低唤醒情绪;自责和幻想能正向预测消极学业情绪;合理化能预测部分消极情绪（焦虑、失望、厌烦）和部分积极情绪（愉快、希望）。结果说明,应对方式是影响学业情绪的重要因素。