请为我捉一只萤火虫来

正童年的我寄住乡下,每到夏日傍晚,就会见到那些明明灭灭、影影绰绰的萤火虫,像精灵般在和风轻抚的夜色中闪烁。"银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤",后来每当念起与萤火虫有关的诗词,总能想到那些个遇见萤火虫的夜晚,感慨一番古人的才情诗意。萤火虫虽为虫,但却甚少被古人以虫称呼之,美妙的绰号确实不胜其数:照、熠、耀、流萤、丹鸟、夜游女子……萤在诗词里待遇亦是甚好,出镜     

星空故事

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。——杜牧     

宫怨?己怨?

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星．——《秋夕》     

唐宋诗语“银烛”指什么

杜牧《秋夕》诗云“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”(《全唐诗》524/6002)此诗收入初中语文第四册(1989年版)。课文对“银烛”的注释说“冷,指烛光、月光映在屏风上给人的感受,渲染出环境的凄凉。”据此可知,编注者是把     

“ATP”释疑

唐代大诗人杜牧在《秋夕》中这样写道：“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”在这卷静谧袅娜的秋夕图中,一只只闪烁的流萤仿佛一颗颗璀璨的明星点亮了整幅画卷。而这流萤之光其能量便直接来自于ATP．ATP也形象地被喻为细胞内流通的能量“通货”。     

宫怨诗:幽静恬适下的无尽哀伤

2013年第十二届中学生古诗文阅读大赛初二、初三组决赛试题杜牧的《秋夕》诗云,"银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星"。从题材上看,这是一首()诗。A.田园B.宫怨C.边塞D.思乡【参考答案:B】特殊群体的特殊感受诗歌是时代的产物。一个时代的社会生活与文化特征,必然会进入文人敏感的视野,从而体现在他们的文学创作中,当然也包括在诗歌创作中。正如唐代边塞诗的盛行,与唐代特定的社会     

从古诗看古人的消暑方法和情趣

盛夏时节,骄阳似火,鸣蝉聒噪,动辄汗流浃背。古代没有现代电扇、空调,但从文人墨客留下的众多消暑纳凉诗来看,古人也自有其消暑纳凉的方法,读来别有一番情趣。挥扇取凉扇子古已有之,它有“篾疑秋翼蝉,团取望舒景”之趣,“能使凄兮似秋,隆暑斯却”,所以古人称它为“摇风”、“凉友”或“快哉风”。唐代诗人杜枚的《秋夕》:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。开阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。生动地描绘出少女们持扇追萤的活泼姿态和欢乐情绪,呈现出一幅清新的夏夜纳凉场景。明代诗人瞿佑有咏扇诗云:“开合清风纸半张,随之舒卷岂寻常。花前…     

秋夕

<正>银烛秋光冷画屏1,轻罗2小扇扑流萤3。天阶4夜色凉如水,坐看牵牛织女星5。【注释】1画屏:画有图案的屏风。2轻罗:柔软的丝织品。3流萤:飞动的萤火虫。4天阶:露天的石阶。5牵牛织女星:两个星座的名字。【译文】秋夜,精美的银色蜡烛发出微弱的光,给画屏上增添了几分清冷之色,一位宫妇手执绫罗小扇,轻轻地扑打飞舞的萤火虫。天阶上的夜色,清凉如水,侍榻仰望星空,只见牵牛星正远远眺望织女星。【故事】     

萤火虫的记忆

"银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤",每次读到它,童年的点点滴滴就又浸透了我的心田……童年最快乐的时光,莫过于放暑假呆在外公家疯狂玩闹的日子。那是一个依山傍水的小村庄,村前有一条清清的小河蜿蜒(wān yán)流淌,宛如一条玉带镶嵌在美丽姑娘的     

见证

深蓝色澄澈的天幕,两三点寒星萧瑟,月亮越发显得清幽,冰盘似的悬在空中。从这高墙之内,传来一声幽幽的叹息。月下立着的那个女子,已经记不清自己是何时被选入这金砖玉瓦的宫殿之中,成了一名卑微的宫女了。也许,她并不孤独,在这里还有许多和她一样的女子。在这样的夜晚,她们会提着灯笼,舞着水袖,举着轻罗小扇,在嬉笑打闹中追捕流萤,仿佛想抓住自己渺茫的命运,攀上富贵的门第。只有她,对那些帝王将相的所谓“高贵”冷眼相视——她知道这股“高贵”中渗着战死荒郊的战士们的“尸气”和老百姓的“怨气”;她知道在这歌舞升平的背后是怎样一片废池…     

秋夜,一颗渴盼幸福的心——谈杜牧《七夕》诗的基调

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天街夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 杜牧这首《七夕》清新俊逸,向以含蓄著称。它的基调是婉约深沉,还是轻松欢快?历来见解不一。唐人写“宫怨”、“闺怨”诗甚多,我看《七夕》属此类型。它写一个少女(或少妇)在寂静的初秋夜里的悲凉心情,暗示出她对幸福生活的渴望。 此诗一开始就定下基调:“银烛秋光冷画屏”。室内单调、寂静。初秋夜晚,白烛摇曳,从屏风上反射出一片凄冷的气氛。“冷”字贯串全诗,是笼罩整体的凄凉美的意蕴。首句点明气候(初秋)、时间(夜晚)、环境(独居者寂静的深宅),即创造了一个金碧辉煌而又阴森(?)寂两相对照的环境:特定的自然环境,更主要的是特定的社会环境——一个心情抑郁的少女(或少妇)所幽居的深宅大院。她是被禁锢者?被遗弃者?企盼宠幸者?憧憬某种幸福者?怀有某种苦闷者?由读者去想象吧。     

《说“屏”》教学构想

一、导入新课在我国古典诗词中有许多有关"屏"、或以屏风为意象的作品。比如:杜牧《秋夕》"银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。"晏殊《浣溪沙》"春风悠扬欲来时,小屏闲放画帘垂。"晏几道     

腹有古诗气自华——浅谈语文课堂中的古诗词教学

＂银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星＂。这是我会背诵的第一首唐诗,就是它把我领入古诗的海洋。中国古典诗词源远流长,是祖国文学宝库中最璀璨的明珠,凝练含蓄,绚丽生动,感情丰富,节奏鲜明,     

萤火虫发光之谜

夏夜,那发出闪闪亮光的萤火虫在飞舞着,它给人们增添了浪漫的情怀与亮丽的风景,也给诗人们带来创作灵感。“银烛秋光泛画屏,轻罗小扇扑流萤。”便是其诗情画意之一。对科学家们来说,     

萤光如诉

“银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。这是唐朝著名诗人李商隐一首充满乡土气息的古诗。淡淡几笔,尤如一幅美丽的图画,把秋夜田园景色写得如锦似绣,使人联想翩翩,陶醉不已。     

自然界冷光揭秘

夏天的夜晚,在溪水边或草丛中,飞舞着一只只发出黄绿色光的萤火虫。唐代诗人杜牧曾为它吟咏：“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”人们把这种由生物体发出的光叫做生物光,又由于其发光过程不产生热量,因此,也称为冷光。     

《说“屏”》教学构想

一、导入新课 在我国古典诗词中有许多有关“屏”、或以屏风为意象的作品。比如：杜牧《秋夕》“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”晏殊《浣溪沙》“春风悠扬欲来时,小屏闲放画帘垂。”晏几道《临江仙》“酒醒长恨锦屏空,相寻梦里路,飞雨落花中。”诗词中的“画屏”“小屏”“锦屏”都在我们生活中已经不多见了。不过,它能牵动我们幽微的情思,也许,屏风有一天会重新大放异彩。今天,我们一起来说“屏”。     

宋词人物

一李煜——烟水迷离的秦淮河只能出现在梦里了,没有哪只红袖能拭去你流淌的清泪。只有在夜静人空的庭院深处才敢吐出你那声重重的叹息。从此,懂词和不懂词的人,都明白了那一江春水里流淌着的是什么。可你还是无奈地走了,在一个本该是轻罗小扇扑流萤的七夕之夜,在一个本该是丝弦弄音,听那首霓裳羽衣曲的七夕之夜,被迫放下了你放不下的书画词曲,喝下了那杯为你预备良久的鸩酒。     

萤火虫发光的秘密

提起萤火虫,大家都会回忆起"轻握小扇扑飞萤"的光景。那一亮一灭的萤光曾使多少人心驰神往啊!那么,萤火虫为什么会发光呢?     

高中学子,教我如何读懂你

似乎在"飒飒西风满院载"之际,我遇到了你;好像在"泛柳飞飞絮,妆梅片片花"之时,我认识了你;仿佛在"频来语燕定新巢"之际,我熟悉了你;而在"轻罗小扇扑流萤"之际,我似乎又读不懂你…… 你究竟是个怎样的人?说你是"清香自