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《山西教育(综合版)》2005,(9)
省教育厅要求:中、高考工作不得进行成绩排队近日,省教育厅发出紧急通知,对中考、高考相关工作提出具体要求。通知要求,各地不得单纯以高考、中考升学率评价学校、校长、教师,更不得单纯依据高考、中考成绩对学校、校长、教师进行奖惩。各级教育行政部门、招生考试管理部门不得进行中考、高考升学率或升学考试成绩的排队,更不得对中考、高考成绩进行自我标榜和宣传。省教育厅从未进行过高考成绩的排队、排名,而一些地方自行进行高考成绩排队、排名,是违背国家教育方针和教育规律的错误行为,必须立即停止。各学校不得进行本校中考、高考成绩… 相似文献
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几乎每所中学在高考前都会有模拟考试。模考作为高考的预测考试,其预测效果如何?本文对河南省某高中2011年高中应届毕业生的三次模考英语成绩与高考英语成绩做对比,结果显示,模考成绩对高考成绩有较好的预测作用。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2008,(9)
2008年高考已尘埃落定,我校的高考语文成绩既让我欣慰,又让我吃惊。欣慰的是广大考生今年的高考语文成绩还算理想(我校的高考语文成绩平均分是116分);吃惊的是一 相似文献
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2012年,世界名校之一的澳大利亚悉尼大学宣布开始正式承认中国的高考成绩,中国高中毕业生可凭借高考成绩申请该校本科课程。同时,更多的大洋洲、欧美名校也逐渐开始认可中国高考成绩。中国高中毕业生要申请海外名校,一般高考成绩要达到一本线以上。有专家认为,越来越多海外高校认可中国的高考成绩,是对国内高考制度公平性和严格性的认同。表明国内高考已有相当高的声誉,在国际上的认可度在不断提高。当然,也不排除有些院校放开认可高考成绩存在争夺生源和追逐经济利益的目的。 相似文献
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本文从高考成绩和大学成绩着手,采用统计学方法研究两者的相关性,得到了高考成绩可以基本反映大学成绩进而体现出学习能力的结论,同时也得到了高考成绩不能决定大学成绩的结果,对高校在招生及学生管理等方面给出了一些建设性意见。 相似文献
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汪启明 《中学语文(读写新空间)》1992,(10)
高考语文成绩的好坏,固然取决于考生的语文水平。然而往往却出现这种反常现象;考生平时语文成绩冒尖的,高考成绩却平平;而平时语文成绩平平的,高考成绩还能冒尖。这究竟是什么原因呢”笔者最近对我校200名补习生(参加高考次数不等,一次,两次或三次)进行一次“高考语文应试心理调查”活动。调查结果表明:高考语文成绩的好坏,还与考生的临场心理状态密切相关。拙作想就高考语文应试中考生常见的心理病证进行剖析与调治,但愿能对应试有裨益。 相似文献
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"高考成绩不理想?黑客帮你改分数!"随着高考结束,又一波骗局甚嚣尘上。网上竟然有人发帖称,能动用黑客技术修改高考成绩,每门科目收费2000元。黑客是否真能入侵数据库修改高考成绩? 相似文献
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1见怪不怪的现象
据笔者连续对2007、2008、2009三年所任教学校学生物理学科高考成绩的跟踪调查,不难发现一个较为普遍的现象,只有近60%的学生最后参加高考物理学科的成绩和该生在校的平日成绩相关度较好,有近40%的学生最后参加高考物理学科的成绩和该生在校的平日成绩出现较大错位.即平日在校物理成绩平平甚至更低的学生高考物理成绩会一鸣惊人,平日在校物理成绩优良甚至优异的学生高考物理表现“失常”,甚至有个别学生一落千丈. 相似文献
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在我多年的高三体育教学中,特别是08—09年度体育高考中,立定跳远成绩极为突出,男生共33人平均成绩2.81米,最高成绩3.038,女生共9人平均成绩2.38米,最高成绩2.561米,42人参加高考37人达到高考分数线以上。现将自己的经验总结如下: 相似文献
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高考马上来临,山东省教育行政部门再次强调,严禁以任何形式统计高考成绩,严禁任何关于高考排名的行为,以此反对单纯追求升学率带来的应试之风。为了遏制各地对升学率的恶性竞争,去年高考结束后,山东省级教育招生部门不再向各地提供学生高考成绩、录取情况等个人信息,要求各地也不得以高考成绩、升学率进行排名、奖惩。 相似文献
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