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新升本科院校细胞生物学课程教学改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在新升本科院校的细胞生物学教学中存在教学内容与方法过于陈旧、学生对细胞生物学缺乏兴趣、师资力量不足和实验教学环节薄弱等一系列问题,教学效果不理想。为了提高细胞生物学课程的教学质量,我们主要从以下5个方面进行了改革与尝试:重视教师队伍建设,完善教学大纲,及时更新教学内容,实现教学手段和教学方法的综合与优化,建立综合性实验教学体系。 相似文献
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细胞生物学双语教学的实践与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
细胞生物学是高等院校生物类专业的重要基础课程,是生命科学领域发展最为迅速的学科之一,也是农、林、牧、医和生物技术等专业重要的基础课程,要使学生掌握好这门课,教学方法运用是否恰当是成功的关键。细胞生物学与其双语教学的结合是提高学生综合素质,培养与国际接轨人才的一项重要而有益的举措。在细胞生物学教学中通过双语教学的实践提高了教师和学生的专业英语水平,增加了学生阅读外文文献的积极性。但在双语教学中存在一些学生对学习信心不足,师资素质等问题,这就需营造良好的学习氛围,并适当调整教学、考试方式,选择合适教材。 相似文献
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探讨了水生生物学实践教学改革:在实验课程改革方面,提出了实验课程独立设课、实验组成和设计的具体做法;在实践教学方法的改革方面,对实践教学改革、学生参加水生生物学标本库建设等方面进行探索;还介绍了如何优化和重组实践教学的内容与结构,并对实践教学改革对学生的影响进行了调查。 相似文献
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通过分析植物生物学(Plant Biology)实践教学存在的问题,采取了一系列措施对植物生物学实践教学进行探索与改革,形成了自身鲜明特色的实践教学体系.通过修订教学计划、整合教学内容、转变教学理念、改进教学手段、加强实验室和基地建设、调整考核制度,突出了学生主体地位,提高了学生积极性和创造性、实践技能与动手能力,取得了良好的教学效果. 相似文献
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杨素兰 《中国科教创新导刊》2007,(21):87-88
根据教育部对高职院校学生培养目标的定位,本文分析了高职公共英语教学的现状,从学生、师资、软硬件设施和教学等方面阐述了高职公共英语教学现存的问题,探讨并提出了转变教学观念、改变教学内容、改革教学模式以及加强师资队伍建设等一系列对策,以期对高职公共英语教学的改善有所启发. 相似文献
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朱建军 《当代教育理论与实践》2009,1(6):42-45
通过对计算机文化基础精品课程教学的现状和特点的分析,提出了计算机文化基础教学必须改革的观点,并对改革的指导思想、教学内容、教学手段、教学方法、实践教学、教学投入、师资建设等方面进行了探讨。 相似文献
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我国职教师资规模扩大,但结构性偏差等问题持续性存在,表明教师实践教学能力建设薄弱.为更好地推动职教师资工作的改革与发展,本文结合实践,归纳提出加强我国职教师资实践教学能力建设的基本途径. 相似文献
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该文针对土木工程专业英语教学现状和现存问题,提出了专业英语教学改革的方法。结合自身教学经验和实践,对土木工程专业英语教学中的师资建设、教材建设、学生自身存在的问题的改善、教学方法的改进及考核和激励等方面进行了改革探索,并提出建议,以提高土木工程专业英语教学效果,为社会培养合格的土木工程专业人才。 相似文献
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朱佳丽 《济南职业学院学报》2011,(2):92-93,116
针对我院《报关实务》课程教学中存在的学生学习动机不纯、教学重点与考证脱节、教学方法单一等问题,提出了改革建议,如:明确教学目标、改进教学方法、加强师资与教材建设等。 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2016,(6):60-63
通过分析专业教学中存在的问题,从课程体系整合、教学内容重组、情境式教学、轮岗实践、考试改革等方面探讨了畜牧兽医专业教学内容、教学方法的改革,通过加强教学条件建设,强化师资培养,进一步促进专业一体化教学活动的实施。 相似文献
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杜龙政 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(1):197-199
作为培养复合型和应用型人才的重要途径,管理学研究生实践教学的重要性日益受到关注。本文针对我国实践教学中存在的问题,指出应该以基本技能、专业技能和综合技能的培养为目标,构建实践教学体系,并从教学单元模块化、一流师资建设和社会实践三个方面提出了改革的思路。 相似文献
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基于实际应用能力培养的分析化学实验教学改革与实践,文章主要从教学理念与目标、教学模式与方法、师资建设与考核评价等6个方面进行了研究总结,并概述了相应的教学实践效果与改革发展趋势。 相似文献
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唐功 《绵阳师范高等专科学校学报》2014,(8):157-159
生物学野外实习是高校生物教学过程中必不可少的一个环节.野外实习能使学生的实践技能、分析问题和解决问题的能力都得到全面训练和提高,综合素质明显提升.为了适应创新教育和课程体系改革的要求,有必要对传统的野外实习进行改革.阿坝师专重视生物学野外实习,并进行了多年的探索与实践,该文就从实习基地建设、实习内容、能力培养、成果展出等方面做一简介以供同仁参考. 相似文献
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王文心 《重庆职业技术学院学报》2009,18(5):142-144
课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。近年来,许多高职院校以职业能力为本位,对人才培养模式、课程设置等进行大胆改革实践和探索,推动了教学改革和人才培养质量的提高。我院在国际贸易专业的改革中重点突出了学生中英双语的职业能力培养,在一些课程试行了双语教学。基于实践,我们认为:在国贸专业采用双语教学存在着独一无二的优势,同时也暴露出一些问题。笔者认为,这些弊端的解决有赖于建立双语师资培训体系和教学监督体系,提高学生学习能力以及编纂相关双语教材。 相似文献