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1材料 铜芯直径约 1mm,长约 20cm的塑料铜芯线两根,细导线一根,发光二极管一只,内径约 1. 6cm的硬塑料管一根,五号电池一对,橡皮塞、青霉素瓶胶盖各一个,胶水。 2制作 a.塑料管取长 12. 6cm,将两端削平整。 b.把发光二极管的两个探头插入青霉素瓶胶盖 (下称胶盖 ),正极探头插在胶盖中部,露出部分折回弯曲,负极探头从胶盖的侧面插入,探头尖端焊上细导线。 c.细导线从塑料管内穿出,胶盖盖在塑料管口上,用胶水粘合。 d.在橡皮塞上打两个小孔,分别插入铜芯塑料导线,一根上端与细导线焊接,调整,使连接处进… 相似文献
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叶又军 《中国教育技术装备》2009,(25):181-181
1制作材料 单刀单掷开关4个,双刀双掷开关1个,发光二极管1个(废旧学生电源指示灯就是一个发光二极管,可拆下来用),1.5 V电池1对,3 V小灯泡1个,灯座1个,50 cm×60 cm九夹板1块,铁支架2个,导线若干,小螺钉若干. 相似文献
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取材与制作:1.铜(薄)片3×4cm~2,锌(薄)片或选用干电池上的锌皮3×4cm~2也可,要求锌的纯度较高.2.两根长4~5cm,∮8~10铜芯皮线。用电烙铁将两根铜芯线一头分别与铜、锌片3cm边中间处焊接上,焊接处用稀盐酸洗擦。3.木条8×3×1cm~3,距两端3cm处打两个小孔,将铜芯皮线穿入,作铜、锌片支架。4.40cm长导线两根,将一头,与铜锌片支架上方的铜芯线焊接上。5.250ml烧杯一只。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(Z1)
材料:三夹板一块(25毫米×115毫米),塑料瓶盖4个,直径2.5毫米的螺丝4个,圆珠笔芯1支,图钉一枚、橡皮筋一根。工具:锯子、砂纸、胶水、弹射钩 相似文献
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教材:义务教育小学自然教科书(实验本)第一册第10课:磁铁游戏 教学材料准备:1.各种形状的演示用磁铁各一块; 2.每组一个磁铁游戏箱(内装有钉子、小刀、小剪刀、铁瓶盖、回形针、螺丝帽、木块、塑料瓶盖、毛线、布片、纸板、玻璃球、小石子、小砖块、橡皮、尺子等物体);3.塑料浅盘一个,内装有铁的纸盒、乒乓球、塑料小瓶;4.一个盛有水的透明玻璃杯,杯内有一枚回形针;5.每组若干块 相似文献
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朱振栋 《第二课堂(小学)》2012,(5):13-14
一、制作材料普通矿泉水瓶一个,小矿泉水瓶(或其他小塑料药瓶)一个(带盖),电烙铁或锥子一把,铁丝一截,小玩具电机一个,导线若干,1.5V干电池两节(带电池盒),以及开关等。 相似文献
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1.材料红、绿发光二极管各一个,硬塑板一块(20cm×30cm),10V(或10V以上)1000μF电解电容一个,单刀双掷开关一个,约400Ω电阻一个,导线,不同颜色的不干胶纸。2.制做(1)电原理图见附图。(2)把不干胶纸裁成3mm宽的长纸条和5mm、10mm宽的短纸条。(3)用不干胶纸裁 相似文献
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一、所需材料及工具
材料:5ml一次性注射器2个,20ml一次性注射器1个,注射器针头1个,侧口针头1个,0.5cm×0.5cm×0.5cm规格橡胶1块,内径0.3cm、长1.5cm硬塑料管2根,内径1.2cm、厚0.05cm、长1.2m内壁光滑不锈钢管1根,万能胶1管.
工具:小刀1把、塑料焊枪1支,小钢锯1把. 相似文献
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1989年第五期美国《物理教师》杂志上刊有一篇短文,它以生动有趣的“眼腈会视动的猫头鹰”小玩具演示了带电体在电场中受力和静电感应等物理现象。该玩具简便易做,外形如图1所示,现介绍如下: 玩具内部结构如图2所示,两块铝薄板(8cm×11cm)A、B,使其保持平行被垂直固定在一块泡沫聚苯乙烯塑料板上,两铝板相距1.5cm.A板与另一放置在塑料板上的大铝薄板C(20cm×25cm)可以用导线连接,B板接地。一个金属小螺丝钉和一个U形金属线制的框架被固定在一饮料管的两端。水平细针穿过管子重心,管子可以细针为轴自由摆 相似文献
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陈永前 《中国教育技术装备》2007,(1):28-28
洛仑兹力是磁场对于运动电荷的作用力,一般学校都没有洛仑兹力演示仪,在讲这部分内容时,老师就在黑板上画个图讲一讲,学生往往是半信半疑。要使学生很快地接受和掌握洛仑兹力的有关知识,老师做好演示实验是很重要的一个环节。笔者经过反复实验,设计了一种理化结合的方法,能够较好的演示洛仑兹力,现介绍如下。1器材准备①氯化钡溶液100ml;②大型的U型磁铁1块;③学生电源1个;④5cm×10cm的铜片两块,作电极用;⑤长方形10cm×20cm×5cm或正方形15cm×15cm×5cm水槽1个;⑥电流表1个;⑦泡沫塑料1小块;⑧小开关1个,几根导线.2仪器安装把导线用锡焊… 相似文献
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1.器材 垫木两块,长木板(80 cm×9.5cm×2 cm)一块,平板铁架台两个,固定卡两个,电镀金属杆(可用铁架台上的立柱代用)两根,演示直流安培表(或小灯泡,小电铃)一只,导线若干,电池或J1202型学生电源。 2.组装 两根电镀金属杆的一端分别用固定卡固定在两个铁架台上,长木板下面两端分 相似文献