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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着“互联网+”的快速发展,人们拥有的数字资产越来越多,而传统数字资产交易系统存在互不信任、相互独立、无法满足资产安全性及跨机构流通需求等问题。基于区块链的数字资产交易系统,应用区块链技术的多中心化、可信任、可追溯等特性,使联盟企业的数字资产交易系统相互连通,实现数字资产跨机构安全流转。通过智能合约的设计,系统可实现灵活的数字资产交易策略。实测证明该系统能够稳定处理交易,基本满足小联盟的数字资产交易需求。  相似文献   

2.
刘光星 《电化教育研究》2021,42(3):27-33,41
在教育信息化2.0阶段亟须应用智能技术来推动教育创新.而区块链作为现代信息技术的重要代表,具有对等传输、数据保真、智能合约等技术特性,为教育变革提供了一种可行的技术方案.遵循"技术与制度"的分析框架对"区块链+教育"进行了系统性考察与审思.研究发现,区块链与传统教育的结构重塑及流程再造需求之间存在多重耦合,可促进学习环境再造、教育方式转型及教育管理优化.然而区块链本身的自主性、不确定性可能带来技术隐患,且技术应用不当还会引发数据安全问题、智能合约脱法风险以及数字版权保护诘难.需摆正对技术的认知态度,遵循人的主体性价值,并在此基础上加强法律规制:建立技术风险监管机制、完善个人数据保护规则、构造智能合约制度和优化数字版权制度,从而使"区块链+教育"在法制轨道上规范运行.  相似文献   

3.
基于区块链分布式账本、共识机制、智能合约、时间戳、非对称加密算法等技术,构建基于区块联盟链的省域内中小学教师继续教育生态系统,实现省域内各级教育行政部门、师范院校等相关培训机构、中小学校等联盟链内各节点成员,数字教育资源的透明记账及全量存储、审核及认证、智能交易及管理、溯源及信任背书、数据及信息加密等共建共享活动;保障联盟链内各节点成员学习成果的真实可靠,达成链内学习成果的积累、互认、管理及安全等;并通过构建基于区块链技术的中小学教师继续教育激励机制,促进联盟链内各节点成员共建共享及学习成果积累、互认的参与度。多措并举,提升中小学教师继续教育质量,促进中小学教师的生态型成长,助推中小学教育的数字转型。  相似文献   

4.
作为一种基于互联网的新型分布式记账的链式数据库,区块链通过共识算法与智能合约等密码学相关技术保障数据安全。起源于比特币应用的区块链技术,随着诸多项目的落地发展及技术的日趋成熟,逐渐应用于社会科学的领域。从应用于数字版权的维护到与未来法学相结合等方向开始,逐渐产生了与社会工作的结合点。以区块链技术为底层逻辑的分布式记账的新型数据库,将打破传统的中心数据库的不足,为备受诟病的循证社会工作建立分布式证据库,不仅如此,区块链技术下的诸多特性也与社会工作价值观相契合,社会工作者、案主及多方资源共同参与集体协作,促进证据为本的社会工作的发展。  相似文献   

5.
针对区块链的一个典型应用——智能合约展开讨论,为区块链实验教学设计了一个智能合约实验方案,叙述了整个方案实现过程。该实验方案提出一个基于区块链的以太坊智能合约的"众筹平台",采用最新的环境和工具开发相关应用。测试表明,该系统运行良好,适合实验教学要求。通过该实验可引导学生迅速高效掌握基于区块链技术的智能合约工作机理,掌握智能合约设计理念,为进一步学习和开发夯实基础。  相似文献   

6.
区块链技术是继云计算、物联网、大数据后又一引起各国政府和企业高度重视的新技术,它将引领人类构建信任共同体。笔者认为教育领域也可应用区块链技术,从而推进以下九大创新。一、智能合约助力自动化运行应用区块链"智能合约技术"可实现人工交易和管理的自动化,提升交易系统的智能性。智能合约程序由区块链自动执行,人工无法干预、篡改。  相似文献   

7.
学习成果认证对构建终身学习体系、建设学习型社会具有重要作用。基于此,文章首先对学习成果认证与区块链技术需求进行了分析,接着构建了基于区块链技术的学习成果认证管理系统。随后,文章介绍了系统各层的功能及其实现,包括逻辑层和数据层中复合型区块链账本、成果档案、优化BFT共识算法等创新设计,以及呈现层和应用层中认证管理、智能合约管理和学习成果的查询分析等模块功能。最后,文章阐述了系统在教学中的应用构想。基于区块链技术的学习成果认证管理系统的构建,为解决开放教育环境中学习成果的认证难题、推进以学生为中心的教学提供了一种新的技术方案。  相似文献   

8.
区块链具有分布式存储、非对称加密、共识机制和智能合约四大核心技术,通过自信任的弱中心化底层架构技术,构建一个公开透明的账本系统,使所有节点都能进行安全的数据交换,从而运用技术手段解决信任问题,为知识产权的确权提供了一种有效途径。文章从建立科研诚信体系的时代背景入手,探讨了区块链技术解决科研诚信问题的机理和基本思路,设计了由数据层、网络层、共识层、激励层、合约层和应用层构建的区块链高校科研诚信体系架构,设计了由用户管理、成果上链、成果创新查验、监控预警、失信惩戒五个模块组成的区块链高校科研诚信系统,为遏制学术不端、构建诚信科研环境提供了较好的借鉴和参考。  相似文献   

9.
传统房屋租赁平台存在着用户隐私安全与租赁双方权益难以得到保障等问题。区块链技术是一种去中心化、不可篡改、可追溯、可编程的分布式账本技术,基于区块链的房屋租赁分配系统是解决当前房屋租赁行业相关问题的综合性解决方案。重点研究在非信任情况下通过密码学技术保证用户数据安全与隐私安全,结合时间戳技术将交易信息上链,以解决交易双边信用等问题。使用智能合约实现分布式的自适应寻租与匹配策略,通过对上海市地区进行实验测试,结果表明:以智能合约为基础的房屋自适应寻租匹配策略能够有效保证房屋租赁双方的权益。  相似文献   

10.
区块链由于具有不可篡改、数据可追溯的性质,已应用于金融、版权、数据交易等多个领域。在公交车司机行为画像基础上,设计一种基于用户画像的区块链激励设计方案。首先定义司机画像评分方式,将评分作为区块链产生的依据,然后根据司机画像设计智能合约机制,最后提出区块链激励构架与功能组件。该方法有利于解决考核过程中的去中心化问题,为公司提供一种新的激励制度设计思路。  相似文献   

11.
为改善传统公益活动平台因采用集中式管理带来的信息不对称、活动过程不透明等问题,将区块链技术应用于公益活动管理.利用区块链技术去中心化、公开透明、信息不可篡改、可追溯等天然技术优势,设计了一种基于区块链技术的公益活动平台.阐述了该平台的架构和运作机制,并在Conflux测试网络中通过智能合约加以实现,验证了其技术可行性....  相似文献   

12.
针对区块链技术存在智能合约服务困难问题,提出基于注意力机制和双向长短期记忆神经网络的智能合约分类.运用Bi-LSTM网络从智能合约源代码和账户信息两个角度进行建模,提取出智能合约的最大特征信息.加入注意力机制的Bi-LSTM模型在Dataset-E、Dataset-N和Dataset-EO数据集上正确率分别达到89.8...  相似文献   

13.
网络教学在国内具有很大的规模,并部分实现了教学过程自动化.为了实现依规办学、质量监控、教学流程管理的自动化,促进网络教学的可持续性发展,对区块链智能合约在网络教学中的应用进行了研究.网络教学区块链概念的提出,为引入区块链的控制方法解决网络教学流程的规范化和自动化问题提供了一条途径,也强化了智能合约在网络教学运行中应用的可信度.智能合约被直接应用到网络教学控制链中,对未来网络教学的规范实施起到了重要的参考作用.  相似文献   

14.
随着智慧文博、智慧教育的蓬勃发展,博物馆拥有了越来越多的数字资源,数字资源中不仅包括馆内各业务数据、展陈数据、管理数据,同时也包括博物馆的各类“作品”,数字资源已然成为观众接受教育和自主学习的重要载体。然而因博物馆所持有的公共及开放的特性特征,导致了保护博物馆内各种“作品”版权的复杂性。因为公开透明、去中心化和难以篡改等特点,在变革博物馆数字资产版权管理保护方面,区块链网络提供了新机遇,在确权、用权和维权方面都有了革命性的发展。  相似文献   

15.
为解决基于区块链的协作业务流程难以支持大规模数据存储、缺乏动态可追溯访问控制方案等问题,设计一个协作业务流程管理框架.该框架基于区块链智能合约技术开发,采用星际文件系统技术支持数据文件的链下存储,并在此基础上结合任务与属性访问控制模型支持可追溯、细粒度和动态的数据访问控制.来自助听器行业的一个真实案例测试结果表明,该框...  相似文献   

16.
区块链作为一门新兴的去中心化技术,其智能合约程序、分布式账本技术和非对称加密算法在图书馆服务与图书流通过程中发挥着不可替代的作用,该文通过对区块链在国内外的运用现状梳理研究,结合区块链的价值设计原则,指出区块链与现代图书馆的融合新路径,并对区块链运用于图书馆的具体方案展开讨论。  相似文献   

17.
近年来,科技赋能保险中介成为保险行业发展的一大趋势,区块链技术作为当代科技发展的重心,其去中心化、数据存储、智能合约等优势能够在互联网环境中保证交易的便捷和安全,受到保险中介的青睐。文章从市场结构、保险科技、政策支持等方面分析了"区块链+保险中介"技术应用的必要性和可行性,结合保险中介发展历程及现状,阐述了保险中介转型意识不高、营销模式缺乏创新、区块链技术应用不成熟的问题,并提出加强与互联网平台及保险公司合作、强化定制化和场景化服务模式以及完善区块链技术的建议,以期能够促进保险中介发展。  相似文献   

18.
在区块链原理与应用课程教学中,以太坊与智能合约相关内容缺乏综合性实践案例。因此结合高校贫困生精准资助的背景,构建一个比传统软件架构模式更具优势的去中心化应用系统,为高校贫困生精准资助工作提供更理想的技术解决方案,加深学生对以太坊和智能合约理论的认识。首先,针对传统中心化应用系统的不足,基于以太坊平台的优点,分析系统核心业务需求|其次,利用以太坊平台设计资助系统总体方案,并阐述系统核心模块|然后搭建以太坊应用环境,实现需求模块的功能,使学生通过网页客户端登录学生资助系统。测试结果表明,该精准资助系统的核心业务指标:贫困生识别精准度、系统录入数据真实度、资助资金使用透明度、帮扶成效衡量满意度等均达到95%以上。  相似文献   

19.
以区块链技术赋能产教融合创新,是推动职业教育高质量发展的重要方向。区块链技术基于自身的开放性、独立性、去中心化、安全性等特征和优势,为赋能产教融合创新创造了条件。基于区块链技术赋能产教融合的动因和优势分析,提出区块链技术嵌入产教融合的具体路径:搭建基于产教融合需求和实践特征的区块链信息平台,建立以高素质技术技能人才培养为目标的产教融合智能合约,构建充分适应区块链技术特征的产教融合治理和运作模式,健全产教融合学习成果记录和评价机制。  相似文献   

20.
当前,研究生教育监测评估存在难以发挥第三方评估作用、流程复杂、可信度易受质疑、难以保证评估质量的问题。区块链可以解决这些问题,基于区块链的研究生教育监测评估需构建相应的联盟链对被评单位进行监测,联盟节点负责共同生成评估指标、确定智能合约,第三方评估单位根据智能合约进行数据选择、分析、呈现与反馈评估结果,教育行政部门和社会公众能访问区块链监督评估过程和评估结果,从而保证第三方多元评估主体普遍发挥作用,监测评估过程扁平化,监测评估结果可信度高、质量好。  相似文献   

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