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严翁 《中小学作文教学(小学版)》2005,(5)
我家比较穷,只有一座矮小的红砖瓦房子。最近,我妈妈买了8只小鸡,准备养大后,新年里杀了吃。但被爸爸骂了一顿:"你买来养在哪儿?你这个人真是的!"妈妈支支吾吾地说:"那就养……养在茅厕里吧!"鸡很快地长大了,会飞了。它们总是会飞在粪坑的旁边,有时不小心还会掉进去。每次少了鸡,总是我去找。如果我不去找的话,我心里也不踏实。有一天傍晚,天已暗下来了。我却发现鸡只回来了五只。"哎呀,那几只到哪去了?"我大声喊 相似文献
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李民威 《中小学心理健康教育》2017,(31):79-80
有时候我会凝神盯着孩子看,看他调皮捣蛋,看他像小牛犊一样把脑袋抵在我胸前,看他和我犟嘴,不由地会想:我究竟想要一个什么样的孩子呢?
一个孩子从出生那天起,就注定了是个不同于他人的特异个体,有思想、有感情,慢慢地会变得越来越有主意,但他也不是一块出了窑的砖,这是一张白纸!在这张纸上,艺术的父母写下优雅;善良的父母写下美德;自私的父母写下冷漠;暴戾的父母写下残酷.每个孩子都是父母的复制件. 相似文献
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<正>每次作文本发下来,同学们大多会先看老师的评语。而老师往往会在评语中说"内容不丰满,缺乏事例"。如果写人,不能光说这个人怎么样,得有事例,没有事例就是一句空话。这一点大家都明白,但不少同学一听到"事例"二字,就会皱起眉头,怎么也想不出个"事例"来。原因何在?因为这些同学一想到"事例",觉得既然是"事例",就应该是突出的,非同一般的。其实,生活中非 相似文献
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我家住的大院里有许多低矮的灌木丛,那些树丛里生活着各式各样的流浪猫,它们不仅长相各异,就连脾气也各不相同。大多数的流浪猫胆子都很小,我有时候会拿些吃剩的东西喂它们,它们明明很饿,眼睛盯着我手上的食物,但又不敢靠近我,想吃不敢,想走又舍不得。这时,我会放下手里的食物, 相似文献
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龚燕君 《少年文艺(南京)》2006,(5)
从一年级开始,有个问题就一直困扰着我,但是我不敢说出来,因为那样大人们会以为我很骄傲。其实我一点都没这个意思,只是真的不明白而已。每当有人上课时答不出问题,我就忍不住想:“怎么会有人答不出这么简单的问题?”每次考试过后,我也会想:“怎么会有人做不对这些老师都讲过的题目呢?”这也许是我小学时惟一不懂的问题了。老 相似文献
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我们人类可以有很多朋友,但我们的宠物们就只有我们一个。失去它们,我们不会活不下去,但是它们失去了我们,它们所面临的未来是无比残酷的。所以要么就不养,养了就要负起责任。小时候,我总会做些滑稽古怪的动作把你逗得哈哈大笑。即使我把你的许多鞋子和抱枕都撕咬抓破,你还是会把我称为你的孩子,我成了你最好的朋友。每次我"使坏"的时候,你都会向我摇摇手指,问道:"你怎么能这样做呢?" 相似文献
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李舒晴 《少年文艺(南京)》2008,(3):18-19
你想知道我们班最流行养什么吗?告诉你吧,是蚱蜢!我就养了四只"头也绿,身也绿,跳进草中看不见"的蚱蜢。那四只蚱蜢最大的本领就是跳,它们几乎天天都跳健美操。它们有时候蹲在一片叶子上,一转眼,就 相似文献
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小的时候,我最喜欢看鸟儿扑扇着双翅从我面前飞过,或是看大雁排着一字从蓝天掠过。我也想飞!我张着小小的双臂,作扑扇飞翔的样子,但每次只能跑出几米,而不能腾空。妈妈望着我傻傻的样子笑了。上学了,我知道还有另一种神奇的东西会飞,它们比鸟儿飞得更 相似文献
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傅逸晨 《小作家选刊(小学)》2005,(4)
我家有条宠物狗,浑身雪白雪白的,又特爱吃牛奶,所以我干脆给它取了个小名--"牛奶"。别看"牛奶"长得貌不惊人,但它就像哪吒身边的小褚熊一样,可通人性了,我一有空就逗着它玩。 一天下午,我正吃着牛肉干。"牛奶"很快就凑了过来,抬起头,盯着我看。那样子不用猜就知道准是谗了。我正想与它一起 相似文献