关于大学毕业生择业行为的理性思考

本文以大学毕业生择业行为为研究对象,在分析当前我国大学毕业生择业行为现状的基础上,探究其产生的原因,并从完善毕业生就业配套政策与更新毕业生就业观念等方面提出应对策略.     

论高校毕业生就业压力及应对方式的关系

就业压力是就业阶段大学毕业生的重要压力源之一,应对方式"幻想"对就业成功有重要影响,乐观、应对方式与压力两两相关,自责、逃避、合理化等消极或者混合型应对方式在乐观对压力的影响过程中起中介作用。乐观、应对方式对大学毕业生就业阶段的压力有预测作用。文章以问卷调查的方式对108名有就业意向的大学应届毕业生进行纵向研究,采用t检验、卡方检验、相关分析、回归分析探究乐观、应对方式与压力之间的关系。     

毕业生就业意向调查与分析

2007年全普通高校毕业生达到495万人，毕业人数再创新高，毕业生就业形势不容 乐观，如何应对今年的就业压力是一个严峻的考验。为了有针对性地开展就业指导，开拓就业渠道，完善就业服务体系，进一步了解毕业生就业思想动态，我们对2007届毕业生就择业态度，择业意向等进行了调查。以下是这次调查的结果的总结。     

认知交互作用下体育院校大学生就业压力的应对研究

采用文献资料研究、问卷调查和实地访谈等方法，从认知交互作用理论视角对体育院校大学生就业压力应对方式及引导策略展开分析。研究认为，多重趋避的认知决策对体育院校毕业生来说更为合理，“适者生存”更有利于体育院校毕业生的就业选择，人格特质导致体育院校学生压力应对方式多样化。在此基础上，提出体育院校大学生就业压力应对的引导策略：大学生应做好就业规划与情绪调整，体育院校应有针对性地干预学生不良情绪，政府有关部门应加快创新就业指导工作体系。     

高校毕业生就业压力分析与对策探讨

目前，高校毕业生自主择业，一部分毕业生就业出现了困难，引起了社会各界广泛的关注。大学毕业生就业难的原因有多种：人才结构不合理、供需脱节、就业观念滞后等。因此，教育部门有必要联系社会各界，引导毕业生转变就业观念、建立完善的毕业生就业市场等，从多方面努力缓解就业压力。     

大学生就业压力、择业效能感与焦虑关系的研究综述

随着我国大学生分配体制的改革和高校招生规模的扩大,大学毕业生的就业问题日益突出。大学生就业压力导致了诸多心理上的不适应。本文将对择业效能感、就业压力与焦虑的概念及其相互关系进行综述。     

当前大学生就业需要树立的八种意识

大学毕业生就业的形式依然严峻。毕业生初涉职场,除了兴奋、不安和新鲜,还要有充分的心理准备。毕业生除了要缓解就业压力外,还要树立八种意识,审时度势,灵活应对,才能在择业时有所收获。     

毕业生就业压力与择业效能感探析——以沧州师范学院为例

目的：了解专科毕业生的就业压力与择业效能感的状况及其关系.方法：采用《毕业生就业压力问卷》和《择业效能感问卷》对沧州师范学院465名2011届专科毕业生进行测试.结果：（1）专科毕业生的就业压力较大;不同性别、来源的专科毕业生的就业压力存在显著差异.（2）专科毕业生的择业效能感较高;不同性别、来源、师范生与非师范生的择业效能感存在显著差异.（3）专科毕业生的择业效能感与就业压力呈显著负相关,择业效能感对就业压力具有显著负向预测作用.结论：可以通过调整专科毕业生的择业效能感来缓解其就业压力.     

2005届高职毕业生就业状况与思考

高校毕业生的就业问题引起了各级政府的高度重视,更是一个全社会都普遍关注的问题。本文根据对福建师大福清分校2005届毕业生的调查,分析了高职生的择业行为及其意向,并提出加强就业指导的应对策略。     

少数民族大学生择业心理障碍及对策研究

随着就业形势的日益严峻,大学毕业生就业压力越来越大,很多毕业生都产生了如自卑、焦虑、烦躁等心理障碍,而少数民族大学生由于其特殊的背景出身,以上情况则表现得更为严重。本文总结了少数民族大学生在择业过程中所产生的心理障碍,并提出家庭、学校和社会需要给予少数民族大学生更多的关心和指导来帮助他们克服择业期的心理障碍的应对方针,以期能够促进少数民族大学生更加顺利地进行择业和就业。     

大学生压力管理的有效策略探讨

学校环境中的各种压力使大学生产生了严重的心理问题。要对大学生压力做出有效管理,应该从以下四个方面做出努力:压力认知训练是大学生压力有效管理的前奏;对压力源的直接面对和应对策略的训练能从本质上对压力进行有效管理;压力反应的生理、心理应对策略,可以使大学生缓解压力痛苦;压力的认知调整策略能促进大学生的压力反应和调动主动、积极的压力应对资源。     

教师压力应对策略的研究述评

目前,有四种主要的教师成功应对压力和耗竭的策略:压力意识、生理训练、环境顺应和心理控制。而国内应对策略的研究基本上处于借鉴国外应对策略的模式当中,还未能形成自己独特的文化应对策略,国内有关教师应对压力的策略主要有个人认知、管理干预和社会支持。     

如何针对高职商务英语专业开展职业指导工作

现如今,高校毕业生往往面临较大的就业压力,如何做好职业指导工作,让学生有准备地应对择业的困难,成为广大教育工作者不断探寻的热点问题。本文结合高职商务英语专业教学,谈谈如何有效地开展职业指导工作。     

对2011届专科毕业生择业效能感与就业压力的研究

专科毕业生总体的择业效能感较高,存在盲目乐观的择业观,男生的择业效能感高于女生,来自农村的毕业生更注意搜集就业的相关信息,有近一半的学生已切实感到沉重的就业压力。学校应该通过对专科毕业生进行职业生涯规划、就业指导教育等工作,调整专科毕业生的择业效能感,使他们拥有更客观、更理性的择业观,从而缓解毕业生的就业压力。     

大学毕业生不良择业心态分析与疏导

随着我国用人制度的改革 ,大学毕业生择业难已经成了教育界乃至社会关注的焦点 ,这固然有国家体制改革、社会需求的因素 ,但大学毕业生不良择业观念不能不说是一个重要方面。本文对大学生种种不良择业心态进行了剖析 ,并对如何进行正确疏导提出拙见     

大学生求职择业心理问题与调适

随着扩招后大学毕业生陆续走向社会,高校毕业生就业竞争日趋激烈,大学生就业心理问题成为影响大学生顺利就业的一个重要因素。本文拟通过对大学生择业心理问题产生的原因分析、心理问题表现形式进行论述,探讨大学生如何调适心理,积极应对就业竞争,实现顺利就业。     

高校毕业生就业压力对就业应对方式的影响——就业指导服务满意度的中介作用

本研究为阐述高校毕业生就业压力、高校就业指导服务水平、就业应对方式之间的关系,对四川省A大学488名应届毕业生开展问卷调查。结果表明,毕业生就业压力与高校就业指导服务满意度呈负相关,毕业生对高校就业指导服务满意度、就业压力与其就业应对方式呈正相关。高校就业指导服务满意度在毕业生就业压力与就业应对方式间发挥部分中介作用。因此,为毕业生减压、提升高校就业指导服务水平和质量,有利于毕业生采取更积极的就业应对方式。     

高校毕业生择业行为误区剖析及应对策略

部分大学毕业生在竞争激烈的求职过程中存在种种行为误区，导致其不能成功就业。揭示主要误区表现，探究其成因，并提出应对策略，有助于指导毕业生顺利择业、就业。     

高校毕业生择业焦虑水平与应对方式的相关研究

目的:对本科生和研究生在择业期间焦虑水平及其与应对方式的关系进行调查.方法:采用自编"高校毕业生择业焦虑问卷"和"简易应对方式量表"对310名毕业生择业期问焦虑水平进行调查,采用问卷调查法探讨大学毕业生择业焦虑水平与应对方式的关系及其在性别、学历、专业、生源地等方面的差异.结果表明:择业焦虑和应对方武在学历上都存在显著差异.择业焦虑与积极应对方武成负相关,与消极应对方式成正相关 .     

大学生职业选择及适应心理探析

择业是每一个大学毕业生所面临的共同问题。大学生在求职择业中，不可避免地会遇到困难、挫折和冲突，这个问题解决得是否科学、合理，在很大程度上将影响其专业知识的发挥乃至日后事业基础的奠定。高等院校思想品德教育工作者应对大学毕业生职业选择及适应心理进行认真分析，并给予积极引导。