扎实抓好学校体育工作 提升学生体质健康水平——教育部部长袁贵仁在全国学校体育工作座谈会上的发言

近年来,各级教育部门和学校深入学习贯彻习近平总书记关于加强学校体育工作和青少年健康成长的重要论述,认真贯彻落实中央关于加强学校体育的决策部署,推动学校体育工作取得积极进展,全国学生体质健康水平下降的趋势得到初步遏制,有些指标出现好转。但总体看,学校体育仍然是整个教育工作的薄弱环节,学生体质健康形势依然严峻。     

加强学校体育 增强青少年身体素质

<正>党中央、国务院高度重视青少年学生体质健康和学校体育工作。习近平总书记等中央领导同志多次对推进学校体育教学改革、青少年校园足球、青少年视力健康等作出重要指示批示。教育部坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署,统筹"德智体     

探索学校体育发展新模式 服务学生身心健康成长

<正>北京市委、市政府高度重视学校体育工作,近年来着力深化改革,主动破解难题,积极探索学校体育发展新模式,学生主动参与体育锻炼,体质健康状况改善,全社会共同关注青少年体质健康的局面逐步形成。一、健全体制机制,为学校体育科学持续发展提供坚实保障1.加强学校体育工作的顶层设计。市委、市政府相继制定了《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》、《北京市推进中小学校体育工作三年行动计划(2013-2015年)》;市教委等委办局联合印发了《关于进一步加强北京市中小学校和托幼机构防近视、控肥胖工作的意见》。2.建立学校体育工作领导机制。建立了15个委办局参加的北京市青少年体育卫生工作局际联席会议制度,定期研究学校体育工作的重要议题。3.加强对学校体育工作的督导评估力     

中国教育学会体育专业委员会 中国学校体育网关于评选“2007年全国百名中学体育工作优秀校长、百名优秀中学体育教师”的函

为了深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,更好地开展“亿万学生阳光体育运动”,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强学校体育师资队伍建设,促进学校体育工作的开展,切实提高全国青少年学生的体质健康水平，中国教育学会体育专业委员会决定举办“2007年全国百名中学体育工作优秀校长”和“2007年全国百名优秀中学体育教师”评选活动，     

中国教育学会体育专业委员会 中国学校体育网关于评选“2007年全国百名中学体育工作优秀校长、百名优秀中学体育教师”的函

为了深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,更好地开展"亿万学生阳光体育运动",认真贯彻《学校体育工作条例》,加强学校体育师资队伍建设,促进学校体育工作的开展,切实提     

学生体质健康促进与学校体育应对措施

学生体质健康促进是提高我国学生体质健康的重要举措。文章基于"健康促进"理论提出学生体质健康促进新理念。研究立足于学校体育作为学生体质健康促进的重要途径这一根本,学校体育内容要促进学生体质健康,学生体质健康促进要以学校体育为主导。首先,学校体育应树立生命教育,加强对学生生命教育的理念;其次,学校体育教育要成为承载学生体质健康的主要途径;再次,应倡导学生把体育锻炼作为一种生活方式。     

"全国百名学校体育工作优秀校长、百名优秀中学体育教师"评选工作全面启动

为了加强学校体育人才队伍建设,促进学校体育工作的开展,更好的贯彻落实"亿万青少年阳光体育运动"工程,从而切实提高全国青少年学生的体质健康水平,中国学校体育网、中国学校体育研究会共同举办"2007全国百名学校体育工作优秀校长、百名优秀中学体育教师评选活动"。评选工作研讨会于2007年6月22～24日在大连召开。     

建立健全学校体育管理体系 促进学生身心健康发展

<正>5月6日,国务院办公厅发布了《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,5月10日《中国教育报》用一个整版的篇幅,对文件的出台做了深度报导。报导以"链接"形式列举了2007年《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、2012年《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育     

抓住牛鼻子,激活新动能,推动学校体育走深走实

“野蛮其体魄,文明其精神”。面对新形势下青少年体质健康存在的问题,为了打破体制机制上的壁垒,2020年,国家先后有针对性地出台了《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》等一系列重要文件,旨在构建与学生全面发展相契合、与全面教育相适应的学校体育发展新格局。     

坚持开展阳光体育 促进学生健康成长

<正>2007年,中共中央、国务院颁发《《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称"中央7号文件")。贯彻文件精神的全国学校阳光体育运动至今已经走过10年。10年来,江苏学校体育工作坚持面向各级各类学校和全体学生,求真务实、改革创新,立足学校体育和学生体质健康实际,在总结经验、探索规律、把准政策、研判大势的基础上,把开展阳光体育,促进学生体质健康作为实施素质教育的切人点和突破口,在全国率先实施学生体质健康促进工     

中学生体质健康下降与学校体育干预对策研究

近年来,青少年学生高近视率、高肥胖率问题比较突显,其速度、耐力等身体素质不断下滑,引起社会广泛关注。从2007年的中央7号文件,到2012年国办印发《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,再到2016年《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(以下简称《意见》),无不体现出中央和国家对青少年体质状况及学校体育的高度重视。中学生作为青少年的主体,其体质健康状况更是令人堪忧。文章以学校体育为主要切入点,运用逻辑分析法和文献法对影响中学生体质健康的因素进行剖析,提出可行性和可操作性的研究对策,从而为提升中学生的体质健康水平提供理论参考和决策依据。     

2004年《中国学校体育》总目录

卷 首让孩子们动起来弘扬求真务实精神 深化学校体育改革要理直气壮地弘扬刻苦锻炼的精神论学校体育工作中的法治与人治——兼论体育教研组的协调作用试论学生在体育课程学习中的主体地位试论学校体育新理念中的“度”言论·管理教育部体育卫生与艺术教育司2004年工作思路及主要工作安排国家体育总局群体司青少年体育处2004年工作计划教育部关于2002年学生体质健康监测结果的公告学生体协召开工作会议 大体协部署迎接大运会工作首批国家级体育传统项目学校诞生学校塑胶体育场地建设不能“叫停”一百所国家级体育传统项目学校名单扎扎实实…     

推动“一校一品”有效开展 促进学生体质健康水平提高

<正>在青少年学生体质健康水平持续下滑的大背景下,继《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》等多项政策出台后,党的十八届三中全会又通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健",这是对学校体育工作提出的新的要求和部署。对于如何有效贯彻落实《决     

2012年中国学校体育10件大事

一、国务院办公厅转发教育部等四部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见》10月22日,国务院办公厅发出通知(国办发[2012]53号),转发教育部、国家发展改革委、财政部和国家体育总局四部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见》,要求以提高学生体质健康水平和综合素质为目标,全面加强学校体育,力争到"十二五"期末,建立起学校体育的绩效评价机制、合力推进机制和条件保障机制。     

教育部体育卫生与艺术教育司2008年工作思路及重点工作安排

<正>2008年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观统领工作全局,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),继续深入贯彻《学校艺术教育工作规程》,大力推进《学生军事训练工作规     

树立健康第一思想加强学校体育工作——邯郸市学校体育工作纪要

我市牢固树立"健康第一"思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,全面实施《学生体质健康标准》和《体育(与健康)》新课程标准,     

全国学校体育卫生工作会议纪要

教育部文件(83)教体字009号关于印发《全国学校体育卫生工作会议纪要》的通知各省、市、自治区高教、教育厅(局),国务院有关部委教育司(局),教育部部属高等学校:现将《全国学校体育卫生工作会议纪要》发给你们,请贯彻执行。加强学校体育卫生工作,增强学生体质,提高健康水平,是保证党的教育方针得到全面贯彻,培养社会主义现代化建设合格人才的重要工作。各级教育部门和学校在开创教育工作新局面的工作中要给予足够的重视,采取有效措施加强领导。教育部一九八三年八月二十七日     

应加强对贫困地区农村学校体育工作的管理

<正> 国家教委根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》精神,提出要大面积提高学生的健康、体质水平。这是一个具有深远战略意义和重大现实意义的学校体育目标。要大面积提高学生的健康、体质水平,就必须抓住、抓好农村学校体育这个大头。我们认为要真正把这个大头抓起来,就要特别加强对贫困地区农村学校体育工作的管理。     

贯彻全面发展的素质教育促进青少年健康素质提高——全国学校体育工作会议在京召开

2006年12月23日建国以来的第一次全国学校体育工作会议在北京召开,陈至立国务委员出席会议并作重要讲话,同时宣布了教育部,国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》。伴随本次会议教育部和国家体育总局共同出台了《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》。会议向全社会发出了全面加强学校体育工作的动员令,提出要把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面。国务委员陈至立在会议上表示:“这次会议是按照全面落实科学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的重要步骤,是在新世纪新时期开创学校体育工作的新局面,提高青少年健康素质,增强全民族体质的重大举措,具有非常重要的战略意义。”这席讲话体现了召开这次会议的重要意义,表达了党和国家对青少年健康素质的密切关注,也充分反映了体育在素质教育中的重要教育价值和作用得到了高度重视。     

求真务实抓体育 为国为民强体质——河南省教育厅厅长朱清孟在“河南省第四届学校阳光体育推进会”上的发言(摘登)

<正>一、切实增强推进学校体育工作的责任感和使命感加强学校体育、增强学生体质对提高学生综合素质、实现教育现代化、建设人力资源强国、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。省委、省政府高度重视青少年的健康成长,把加强青少年体育锻炼作为提高全省人民健康素质的基础工程,把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、实施素质教育和提高教育质量的重要举措。