用计算机制作投影胶片

本文介绍用计算机制作胶片的方法。ａ．先把所要书写到胶片上的文字和图形输入计算机。ｂ．再把上述内容按胶片的尺寸和投影效果的要求排版。ｃ．把胶片当作打印纸进行打印,此时如果只把胶片放在打印机的吃纸位置,打印机则显示无纸信号,须在胶片的背面再垫一张白纸,打...     

把每一分钱用在刀刃上——南漳县中小学勤俭办学花絮

南漳县地处鄂西北山区，自然条件恶劣，经济条件差。近年来，学校把“勤”当作摇钱树，把“俭”看作聚宝盆，珍惜每一滴水，节约每一张纸，用好每一分钱使有限的经费发挥出了最大的效益。     

学具制作与操作一（二）

学具制作与操作一（二）程光第（南昌市西湖区教研室）Ｄ作］折折、时的、拼拼；’配自“认识图形”）昆：１．长方形纸３张，正方形纸３张（每张大红是课本前面的一半大）。２．小的刀一把。操作过程：１．享一张长方形的纸，沿虚线对折。比一比，这两条边一样长吗？把纸...     

比拟与借代辞格的认知分析

一、比拟 根据想象和感情的需要．故意把物当作人或把人当作物写,或把甲物当作乙物来写,或把抽象的概：念当作人或物来描绘．我们管这样的辞格叫做比拟。比如：     

她又变得有说有笑了

我听了一节语文课—《落叶》。小虫把落叶当作屋子，蚂蚁把落叶当作船，小鱼把落叶当作伞，燕子把落叶当作电报。     

语文课应上得生动活泼

爱因斯坦曾经说过：“把学生的热情激发起来．那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”那么如何激发学生的学习热情，使学生把你传授的知识当作一种礼物来领受呢?我以为最要紧的是，课堂教学一定要生动活泼．这个道理谁都懂，但真正做起来．也不是一件容易的事。几年来，我在这方面进行了一些尝试。     

读《平民总统林肯》一书

《平民总统林肯》一书中介绍的小林肯,家里很穷,但年幼时的他勤奋好学。他读的第一本书是母亲的《圣经》,他用自己喜爱的“弹弓”和“冰猴”与小朋友米勒换了一本《算术》和一本《拼读课本》。当时纸和笔价钱昂贵,小林肯买不起,所以他只好把土铺平当作纸,找一根树枝当作笔,天天就这样练字。后来他从牧师那里学了很多知识,懂了很多道理。     

掌上玩偶——章鱼

在蓝蓝的海底世界，小章鱼正蜷动着柔软的八只脚，准备去寻觅美味的食物！Howto1．把手套5个手指剪下，手掌塞棉花成球状并缩缝，当作头部，再把剪下的3个手指塞棉花当作爪。2.将步骤1的手套配合上另一只手套，两者相粘或缝3．再把步骤1剪剩下的手指，粘于头部并往外卷，当作章     

把每一分钱用在刀刃上——南漳县中小学勤俭办学花絮

南漳县地处鄂西北山区,自然条件恶劣,经济条件差。近年来,学校把“勤”当作摇钱树,把“俭”看作聚宝盆,珍惜每一滴水,节约每一张纸,用好每一分钱使有限的经费发挥出了最大的效益。     

粘合、焊接的原理

我们常用糨糊粘纸，用不同型号的胶液粘塑料、粘橡胶、粘木材甚至粘金属片；用锡，用焊条焊接金属；用水泥桨沏墙……．可见粘合与焊接在生活、学习和生产中有着广泛的用途．把两张纸叠放在一起，你用力按之，也不能使它们连为一体。这是由于两张纸的分子间距依然过大．分子力依然过小的缘故．如果在两纸中间涂上初糊．根糊会把纸张浸湿，说明摄糊的一部分分子渗到了纸里．由于低糊与纸的分子间距缩短，因而它们间的分子力就要增大．不过又由于液体分子的作用力没有固体分子的作用力大，因而还要等初糊变干，分子间距进一步减小，分子力进一…     

精细动作游戏

1挑选一张颜色鲜艳的纸吸引宝宝的注意．甩动纸让宝宝倾听纸发出来的声音．然后再把纸动作夸张地揉成团．边揉边让宝宝倾听擂纸发出的声音．在此过程中,可渗透一些像声词的模仿学习。     

神奇的纸圈

纸是柔软．可塑性高．易取得．也容易操弄的材料，一把剪刀．一盒彩色笔．一瓶胶水等就可以玩出许多花样来。而且在和小朋友们的聚会上，也可以小小地露一手。     

节纸与费纸

外甥女所在的公司是家民营企业。创业伊始，人力资源部特别强调增收节支．把厉行节约纲入了绩效考核的重要内容，对打印部提出的要求是：节约用纸。一张纸要正反两面用，凡出草稿，不得用新纸。     

长度测量的几种特殊方法

同学们在掌握了测量长度的基本知识后，学习一些长度测量的特殊方法是很有必要的，这样不仅可以激发学习物理兴趣，开阔思路，而且可以培养动手操作能力．下面介绍长度测量的几种特殊方法，供同学们参考，并望动手试试看．一、积多求少法一张纸很薄，难以直接测量其厚度，把若干张相同厚度的纸叠放起来，测出它的总厚度，除以总张数，就得出一张纸的厚度．动手试一试：１．用刻度尺量出物理课本一张纸的厚度；２．用刻度尺量出一根头发的直径．二、以直代曲法如图１所示的曲线长度，刻度尺无法直接测量，可用圆规和直尺来量出其长度．先将圆…     

谜一样的纸房子

<正>《纸房子》作者:[阿根廷]卡洛斯·玛利亚·多明格斯译者:陈建铭、赵德明出版社:上海人民出版社能诱惑我随即读第二遍的书为数不多,阿根廷作家卡洛斯·玛利亚·多明格斯的《纸房子》是其中的一部。书中讲述了一个在特立独行的道路上渐行渐远,最后离群索居,把费尽心血珍藏的书籍当作砖块砌了一座海边小屋的人的故事。《纸房子》这本书由《纸房子》《瓦尔德马·汉森的短暂之死》看似独立的两部分组成。     

对西方"科学技术是一种新意识形态"理论的批判与反思

在追述西方马克思主义新意识形态理论基本思想的基础上．从马克思历史唯物主义的基本现点出发．深入分析意识形态的内涵和功能，批判了新意识形态理论把资产阶级意识形态的虚假特性当作一切意识形态的共性。进而批判了从科学技术日益发挥意识形态功能出发把科学技术当作一种新意识形态的错误思想。并对当代科学技术与意识形态关系进行相应反思。     

一粒沙子的心路历程

总把自己当作珍珠．就有时时怕被埋没的痛苦：把自己当作泥土吧．让众人把你踩成一条道路。——鲁藜《泥土》我一直都坚信自己是一颗光彩夺目的珍珠,尽管我只是一粒平凡的沙砾……一天又一天,一年又一年,白驹过隙,可我依旧是我。无奈,我盼不到“伯乐”。     

语文教学,风景这边"读"好

1 读进去,山就是山 　　语文教学首先要把课文读正确,读流畅.要把“读正确,读流利“当作硬任务,当作人人要做到的保底工程.诵读的要义在于把“写在纸上的语言变成活的语气“(朱自清),在于把“原汁原味“的气韵声调、思想情感传达出来,在于“得他滋味“(朱熹).……     

班主任应处理好四个关系

班主任工作是个耐人寻味的工作。如果学生的成绩比较差．那么就意味着班主任工作干到头了。因为没有哪个校长．还敢把班交给你。即使把班交给你继续管理．学生家长也不会答应。如果过于重视成绩．把成绩当作首要目标．把文化课学习当作唯一的活动．     

折纸中的数学

丁丁上八年级了．有一天，他的表弟东东手里拿着一张长方形的纸（如图1）来找他．东东进门就问：“表哥，有个问题想请教一下．”丁丁满不在乎地说：“好吧，我来帮你．”东东举高手中的纸说：“表哥．我想用这个长方形的纸折成一个正三角形，怎么折？”丁丁仔细想了想，还真不好折，他说：“这样吧．表弟，你把这张纸放在我这儿，我好好考虑考虑．等我折出来再告诉你．”“好的．”东东看表哥很乐意帮自己，高兴地说．