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教学是一个充满着各种矛盾的过程,只有克服各种矛盾,处理好各种关系才能提高教学质量,普通话语音教学也是这样,要提高教学质量就要处理好以下几个关系。一、理论与实践的关系普通话语音教学既不能只注重语音理论而忽视语音训练,也不能只注重语音训练而忽视语音理论的传授,只有把理论与实践结合起来才能收到良好的效果,这是由这门课的性质特点所决定的。 相似文献
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《中国近现代史纲要》课是高等院校新开的一门公共思想政治理论课。要搞好本课程的教学,首先要明确教学目的。为了更好地实现本课程的教学目的,我们可以从以下几个方面改进教学方法：一是于叙事中寓论断;二是注重多媒体教学;三是课堂教学与社会实践相结合;四是课堂讨论和演讲;五是改革课程考核方式。 相似文献
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《电子技术》课程改革要重视能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
《电子技术》是高职院校电类专业的一门实践性很强的专业基础课。通过本课程的学习,不仅要使学生掌握《电子技术》的基本知识,更重要的是培养学生的实践能力。为了取得良好的教学效果,我们认为必须优化课程的结构和内容,注重实践教学,采取切实可行的方法,使实践与理论有机结合起来,使学生在动手、动脑的过程中增长知识和技能。通过几年的教学实践,我们重点抓好以下几个环节。 一、调整计划,保证实践教学的实施 《电子技术》课程的内容多,教学中的主要矛盾 相似文献
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《毛泽东思想概论》课是一门新开设的政治理论课。作为原中国革命史课的教员 ,要想上好这门课 ,充分发挥其应有的思想教育功能 ,达到理想的教学效果 ,除了必须在掌握和吃透教学内容上下功夫外 ,还应在具体教学实践中正确处理好以下几个关系。一、史与论的关系史与论的关系 ,是《毛泽东思想概论》课教学中要考虑的首要问题。目前各高校担负《毛泽东思想概论》这门课讲授任务的教员基本上都是原中国革命史课教员 ,中国革命史教员在长期的教学实践中往往注重在“史”上下功夫 ,长于“史”而拙于“论” ,并带有一定的“重史轻论”的倾向。这与《… 相似文献
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赵蕊 《广东技术师范学院学报》2012,(1):131-133
《中国近现代史纲要》是高校思想政治理论课程体系中一门重要的主干课程。为使《纲要》课程真正发挥其应有的教育功效,使其成为学生们普遍喜欢的一门课,本文以教学实践和理论思考为基础,提出了增强教学效果的方法,即:以学生为中心,增强学生动手能力及演讲能力,把传统的注重知识的传授转变到注重学生实际能力的培养上来,强化历史人物教学、与现实相结合、利用本土资源开展实践教学等方法来改善教学效果。 相似文献
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＂思想道德修养与法律基础＂课是大学生的第一门思想政治理论课,大学生对这门课的学习误区及其原因是多方面的,为了提高教学效果,要借鉴接受理论的核心思想,提出＂基础＂课新的教学理念：内容应具有一定的＂未定性＂为大学生参与再创造提供空间;关注学生的主体需要、引导学生情感体验提高＂基础＂课接受效果;考核应注重接受效果内化与外化的统一。据此提出了一系列切实可操作的教学方法改革,如课题制教学法、自主考察实践教学、德智结合教学以及立体化的综合考核体系等。 相似文献
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《电机与拖动》是一门实践性很强的专业技术基础课。对于工科类学生,应注重实际技能的培养。为结合理论教学,加强实践环节,我们筹建了“电机实验室”。根据中央电大版的《电机与拖动基础》教材,本课程拟开设八个实验,在筹建的过程中,我们吸取了兄弟院校的长处,结合本校实际情况,重点考虑以下几个方面。 相似文献
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信息技术课是一门理论和实践相结合的学科。如何使初中计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性,开阔学生视野,打开学生思路成为计算机教师亟须研究的新课题。对此,作者结合这几年教学的实例谈几点自己的想法与体会。 相似文献
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《针灸学》是一门理论与实践结合紧密的临床科学,一门涉及临床多学科的实践课.为加强实践教学改革,优化实践教学,河南中医学院针灸学构建了综合性形成性考核评价体系.通过教学实践说明该模式可补充课堂教学与教材的不足,有利于学生学习和掌握针炙的基本知识、基本理论和基本技能. 相似文献
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"现场总线技术"是一门比较新的课程,目前在教学中存在的问题表现为:课程内容多,学时少;理论与实践容易脱节;教材少,教材内容不易统一;教学模式陈旧。"现场总线技术"教学改革路径为:改革教学内容,存同求异,去繁就简;理论联系实践,学以致用;加强课程教材建设,注重综合性和实用性;转变教学模式,实现"以学生为中心";注重师资培养,提高培训力度。 相似文献
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周永 《顺德职业技术学院学报》2012,10(2):47-50
针对高职建筑工程技术专业"2+1"人才培养模式改革,从创新教学组织形式、改革教学方法手段、完善实践教学体系、加强顶岗实习管理等方面,理论联系实际进行了探讨。 相似文献
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高职数学课程加强应用性教学的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
刘坚 《重庆第二师范学院学报》2007,20(3):28-29,34
高职数学教育加强应用性教学必须充分体现"以应用为目的,以必需够用为度"的原则,结合学生的专业实际.在专业情景中组织教学,加强数学建模,改进教学方法,突出职教特色,培养学生的应用能力. 相似文献
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陈秋玲 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2008,16(3)
高职高专《桥梁工程》课程的特点是理论化程度高,内容抽象难懂,与实践结合困难。若要将理论和实践结合起来,教师可以通过应用现代计算机辅助教学手段,学生则通过在实际工程实践中顶岗实习,施工现场的参观学习,以及参加锻炼实际技能的桥模比赛等教学活动,以达到理论和实践结合之目的。 相似文献
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王淑玲 《洛阳师范学院学报》2000,19(4):111-112
坚持理论和实践相结合的原则 ,重视政治课教学的实践性 ,是对学生进行思想政治教育的有效手段。政治课教学的实践性就是要做到 :把课堂教学同学生的生活实践结合起来 ;把解决学生中的共性和个性问题统一起来。 相似文献
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黄玉梅 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):178-179
现代教育技术的应用是教育现代化的重要标志之一。现代教育技术技能和传统的"三字一话"一样,纳入我院师范类教育中成为学生必修的专业技能课,而教育技术最核心的部分是教学设计。文章以现代教育理论为指导,结合师范课教学实践,对《office办公自动化》中《word图文混合排版》一节进行了教学设计并进行了应用实践,以期探索课程的教育教学方法,优化教学效果,为教学教改服务。 相似文献
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赵宇茹 《鞍山师范学院学报》2017,19(1)
本文主要以探索酒店管理信息系统的实践教学方法为目标,以基于Fidelio系统的教学模式的研究作为研究对象.在将Fidelio软件架构理念与酒店管理信息系统课程相结合的基础上,从课程结构、授课方式、考核方法等多个方面进行研究,并总结出了以模块化的课程结构达成软件结构和教学内容相结合的方法、以"讲授+演示+实践"三位一体的教学方式促进理论和实践相结合的方法和以情景模拟式的考核促进实践教学与实际动手相衔接的方法.另外,论文还探讨了两者相结合的理论基础、硬件环境和软件环境.此次研究可以为酒店管理专业的软件应用型实践教学提供有价值的模式参考,促进教育教学过程中理论与软件的结合以及软件与动手能力的衔接. 相似文献
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本文笔者通过考察德国职业教育的"项目教学法",详细介绍了德国项目教学法的做法;结合机电教育中的实效性形势,根据切身教学经验,以智能程控电动机器人的教学为例,阐述了德国"项目教学法"移植做法,以及我国职业教育中引进它的可行性和必要性。 相似文献