当前成人教育转型之路及其机构重组选择

高校成人教育是我国教育体制中非常重要的一环,随着我国社会转型与产业结构升级,社会大环境发生巨大的变化,传统高校成人教育模式已经难以适应经济社会进步发展的需要。社会面貌的日新月异与传统高校成人教育的陈旧迂腐形成鲜明的对比,凸显高校成人教育转型的必要性,高校成人教育的转型逐步从幕后的讨论转移成为社会关注的焦点,新的时期从理论和实践的角度出发探讨高校成人教育转型之路需要综合考虑各方面因素,只有全面深化以人为本的教育理念,培养高素质综合人才、提高教育质量、为社会输送专业技术过硬、思想道德意识扎实的人才,才能更好地激发高校成人教育的生命力。     

高校成人教育的战略选择与发展方向

为适应经济、社会的发展对劳动者素质的要求，满足个人不断发展的需要，高校的成人教育事业迅速发展并日益壮大，成为我国高等教育体系中的有机组成部分，并呈现出面向未来继续延伸的发展形态。与此同时，高校成人教育在发展过程中也存在一些偏差，这不但影响成人教育自身的发展和社会效能的发挥，也影响普通教育的发展。必须从战略的高度来认识和规划高校成人教育的发展方向，才能保证高校的成人教育和普通教育互补互利、持续发展。一、普通高等教育与成人教育的交叉与融合卜一）普通高等教育与成人教育都是终身教育体系的重要组成部分经济…     

合并高校成人教育的定位与选择

10多年来,我国高校成人教育在内外因素的挤压之下,可谓步履维艰、困难重重。高校合并、重组、升格为高校成人教育发展带来机遇,合并高校在扩大办学规模、提高办学层次、增强学校竞争力的同时,促进了成人教育资源的整合,为高校成人教育发展开辟了新的路径。因此,高校成人教育要充分利用并校后的资源优势和有利时机,抓住机遇、转变观念、调整思路、重新定位,采用多样化的办学形式,以适应经济社会发展的需要。     

成人教育适应社会经济发展的几点思考──从苏州大学成人教育实践谈起

成人教育适应社会经济发展的几点思考──从苏州大学成人教育实践谈起江苏赵震宇成人教育如何进一步适应建立社会主义市场经济体制的需要，适应社会经济的发展，是成人教育发展的关键问题。不断增强成人教育的适应性，做到有序开发，有效配置人才资源．才能收到最好的办学...     

谈成人高校运行机制改革

一、从成人特点出发,完善成人教育模式目前,我国的成人高校,就其教育、教学的内容方法和管理办法,基本上是沿袭和照搬全日制普通教育的一套做法。实践证明,这种办学模式,已不适应当前成人教育发展的需要,改变这种成人教育“普教化”的传统模式,是当前成人高校深化内部改革的一个重要措施。成人高校的教育对象,主要是已经走上各种生产和工作岗位的从业人员。他们是在社会实践中感到自身的不足或工作的需要而来学习的,他们为了社会发展的需要,为了自身潜在能力得到充分实现而学习,所以成人学习体现了学习目标的明确性,学习目的的实用性,因而在…     

成人教育与市场经济

成人教育与市场经济杜文信社会主义市场经济的发展，不仅给成人教育带来了新的变化，同时也为成人教育注入了新的活力。成人教育如何适应社会主义市场经济发展的需要，这是值得我们研究和探索的一个新课题。一、转变观念，使成人教育适应社会主义市场经济发展的需要社会主...     

成人教育的社会服务功能

成人教育的对象是已经参加社会工作的人,他们适应社会的需要和人生的需要的各种能力和知识要在成人教育中解决。成人教育有社会性、企业性、个人性,必须以相应的立法为依据,开展各种形式的成人教育,以为社会更好地服务。     

成人高校复合型师资队伍的建设与发展

师资队伍建设水平是提高教育教学质量的核心和保证。随着我国成人教育的快速发展,成人高校教师愈来愈表现出与现代成人教育变迁及我国成人教育要求的不适应,表现出对成人学习者多元化、对教育目的社会化变化的不胜任。这就要求成人高校教师必须向复合型教师转变,必须拥有较好的思想道德品质、深厚的专业理论修养、先进的成人教育理念和较高的成人教育能力,才能形成结构合理、素质优良、创新力强、有发展潜力、能满足需求的现代化、复合型师资队伍,为成人高校发展、学习型社会建设及国家战略需要奠定人才基础。     

高校成人非学历教育的发展形势及对策探析

随着我国社会经济的发展,人们需要不断更新、补充专业知识才能适应工作要求,终身学习将成为人们生存的普遍需求,高校成人教育应顺应时代需求,大力发展非学历教育。通过对非学历教育发展趋势进行剖析研究,可为高校发展非学历教育提出相应的对策和建议。     

欠发达地区高校体育教育专业成教现状及对策

通过对江西老区高校体育教育专业成人教育现状的调查分析,了解到目前欠发达地区高校成人教育普遍出现了办学难的问题,指出其在成人教育资源、育人环境和管理模式等方面存在的缺陷与不足,并对此问题的解决提出了相应的对策,从而改变欠发达地区高校体育教育专业成人教育办学理念和育人环境,使其更适应现代社会成人教育发展的市场要求.     

我国高校成人教育开放办学机制构建摭论

高校成人教育发展趋势和要求表明,构建具有时代特色和成人教育特性的开放办学机制,是高校成人教育发展的大势所趋,也是适应教育国际化,弘扬终身教育理念,培养新型的国际化人才和推进和谐社会构建的必然选择。由于社会环境和我国高校成人教育自身因素的双重作用,使得我国高校成人教育必须梳理开放办学机制构建的内涵蕴意,包括开放办学机制构建的理论支撑、内涵要素和具体的行为构架。     

试论高校图书馆如何更好地服务于成人教育

高校图书馆担负着为高校的教学科研等服务的任务,在高等教育的发展中起着非常重要的作用.但长期以来,人们对充分发挥高校图书馆为成人教育服务作用重视不够,高校图书馆的潜在的成人教育职能尚未很好地发挥出来,在新的成人教育需要和新的网络环境中,如何重视并发挥高校图书馆的优势,如创新服务,积极适应成人教育的需求,是值得研究的课题.     

高校成教改革和发展中面临的新形势和新问题——基于学习型社会的视角

当前,高等学校成人教育面临的问题很多,学校内部管理缺乏规范和监督,教育教学质量有待大幅度提高,办学条件还需要进一步改善,师资队伍还不够专职、不够稳定等等。这些问题对培育和发展学习型社会是很不利的。高校成人教育与政治、经济、社会结合得最早且最为紧密,因此主动适应不断变化的形势和问题,是成教工作者义不容辞的任务。     

知识经济时代的成人高等教育

知识经济时代、知识是经济增长的首要因素，因此全社会都面临着应更新知识和技能的问题。成人高校应立足国情、抓住机遇。在教育时注意终身教育，进行素质教育，按社会和人员的需求开设专业和课程，以满足社会需要，并采用信息技术的手段进行成人教育以适应成人教育的特点，为国家多培养有用人才。     

新时期高校成人教育模式转型发展探索

学习型社会的构建需要大力发展成人教育,在国家复兴、教育强国发展的关键历史时期,以高等院校为依托,分析成人教育模式现状问题以及全民终身教育下高校成人教育的需求特征,借鉴国外发达国家的成功经验,研究高校成人教育的转型模式,有利于对二者关系的正确认识,为高校成人教育的发展方向提供指导,促进其和谐可持续发展。     

成人教育实现全面网络化教学管理初探

高校成人教育学院建立网站已很普及,但多数没有很好地利用。当务之急是如何充分利用高校现有的校园网资源,对成教学院实现全面网络化教学管理,改革传统成人教育模式,提高现代化教学手段,适应信息社会对成人教育的要求,加快现代成人教育的发展。     

地方成人教育发展三题

当前地方成人教育如何适应社会主义市场经济的需要，已成为人们最为关切的问题。笔者认为必须立足当地经济，走产业化发展的路子，建立能够适应地方经济发展特点，满足社会需求，具有多种功能的成人教育运行机制。 一、立足地方，办出特色 建立社会主义市场经济体制，发展市场经济离不开成人教育，成人教育也必然要受到市场经济的挑战。近几年来我国的成人教育发展较快，为经济建设培养了大批应用型人才。但因受到办学体制、办学区域、办学质量的影响，有些成人高校和普通高校的成人教育发展很不平衡，有的在发展过程中遇到很多困难，主要的…     

关于成人教育创新管理的实践探索

成人教育对提高成人素质、推动社会经济发展建设起到了非常重要的作用,但是随着教育的发展,高校成人教育也面临着新的发展机遇和挑战。本文就新形势下成人教育如何创新管理以适应发展进行了研究。     

高校成人教育 加强素质教育的途径

素质教育已成为当前我国教育的一种指导思想。多年来,高校成人教育为社会输送了大量的高层次人才。为适应由“应试教育”向“素质教育”的转变,作为从事高校成人教育的教育者和管理者,要转变观念,提高认识,努力探索高校成人教育加强素质教育的新途径。为全面推动素质...     

谈职工高校介入再就业工程

随着我国国有企业改革力度的逐步加大和产业结构的不断调整 ,下岗职工再就业已成为亟待解决也必须要解决好的一个重要问题。作为举办成人教育的职工高校 ,要强化其社会服务功能 ,真正实现两个根本性转变 ,大力开展下岗职工再就业培训则是一条重要途径。成人教育应充分发挥自己的优势 ,面对下岗职工再就业培训的需要 ,建立适应需求的办学机制 ,开辟成人教育发展的新领域 ,积极稳妥地推进社会再就业工程的顺利实施。职工高校通过对下岗职工再就业的培训 ,不仅能给成人教育的自身发展提供契机 ,也能有效地推动我国经济建设和维护社会秩序的稳定…