职业教育校企合作中的知识转移研究

知识转移是职业教育校企合作的核心,它与普通高等教育实施产学研过程中发生的知识转移属于两种不同类型。以此为基础,通过从职业教育中的知识特性、知识层次和过程以及影响因素等方面对相关文献的研究,提出了职业教育校企合作中知识转移的研究框架。     

基于区域技术创新的知识资本累积模式选择

基于区域技术创新和知识资本累积的相互关系分析出发,提出知识资本的累积是区域技术创新能力提升的关键,知识资本的累积通过促进区域经济发展、影响区域技术创新主体及其创新动力,从而促进区域技术创新能力的提升.通过内部和外部、存量和增量对知识资本进行分类,由此展开对知识资本的累积模式的系统分析,并基于知识资本的不同层次,构建提升区域技术创新能力的知识资本累积模式选择策略.     

中国制造业以技术创新为中心的知识资本测度研究

结合知识经济时代中国制造业自身特点及制造业的国际发展趋势,从行业角度出发,在综合考虑知识资本影响的情况下,把知识资本绩效分为人力资本绩效、财务资本绩效、市场结构资本绩效、技术创新资本绩效等4个因子,重点考察技术创新资本,运用VAIC与DEA模型对中国制造业29个行业2002-2006年统计数据进行分析.研究结果表明:中国制造业知识资本效率与技术创新效率之间存在明显的不协调性,而且其技术创新资本投入产出严重不均衡,尤其表现在中国高科技制造业中.根据结论给出了相应的对策建议.     

职业教育校企合作中的知识转移机制

在职业教育校企合作中,知识场提供了知识转移的情境。它分为系统场、演练场、源发场和对话场四种类型。职业教育校企合作中的知识转移障碍主要出现在跨越组织边界的知识场,即演练场和对话场中。主动地创造与知识转移相适应的知识场以克服这些障碍,会对职业教育校企合作产生积极的作用。     

制造业服务化、知识资本与技术创新

基于技术创新理论与知识资本理论,首先从理论上深入探讨了制造业服务化对技术创新的直接影响机制,以及基于知识资本的中介作用机制,其中将知识资本界定为研发资本、人力资本和创新设施资本三个维度,之后利用2000—2014年中国制造业行业面板数据进行了实证检验。研究结果表明：从直接影响机制看,制造业服务化对技术创新具有显著的正向影响,但该影响效应存在着行业异质性;从制造业行业异质性视角看,制造业服务化对劳动密集型制造业技术创新的影响并不显著,对资本密集型和技术密集型制造业技术创新的影响却是显著的,但影响效应不存在着差异性;从服务要素投入行业异质性视角看,低端服务要素投入对技术创新的服务化效应具有显著的负向影响,而高端服务要素投入则具有显著的正向影响。从中介作用机制看,研发资本、人力资本和创新设施资本是制造业服务化影响技术创新的中介作用渠道,其中创新设施资本的中介作用效应最大,研发资本的中介作用效应最小。     

企业社会资本与技术创新能力的关系研究:合作的中介作用

在文献回顾的基础上,将社会资本融入到技术创新的研究中,探讨了企业社会资本如何通过合作影响其技术创新能力,并构建了企业社会资本(结构维、关系维、认知维)与合作及企业技术创新能力(自主创新能力、合作创新能力)的假设模型,试图为企业创新能力的提升提供新的视角和思路.     

校企合作知识转移的过程及影响因素分析

校企合作是指企业、高等院校合作从事研究、开发、产业化等创新活动,不断进行知识传递、知识消化、知识转移、知识创新的非线性的复杂过程,本文基于组织学习理论分析了校企合作知识转移的过程,以及在跨组织知识共享过程中的影响因素,为企业和高校提供有效的合作管理和运作的理论依据。     

试析转基因产业化与校企合作技术创新

国家食品安全战略和粮食安全战略具有同等重要性。转基因育种技术创新必须在保障粮食安全的前提下确保食品安全。提高食品安全,亟需推进转基因品种产业化,以此推动校企合作技术创新,取得转基因食品安全研究的重大突破。要制定粮食安全法和转基因食品安全法,监测转基因品种安全指标,确保食品安全。     

知识转移视角下企业组织资本对技术创新的影响分析

组织资本作为企业竞争优势的重要来源,为如何获取、转移和有效利用隐性知识,以及如何影响技术创新方式的选择提供了独特的视角.在分析组织资本和隐性知识转移内涵的基础上,利用知识转移和技术创新等相关理论,分析了企业组织资本对不同来源隐性知识转移的影响作用;并对企业组织资本以及组织内、外部隐性知识转移如何影响技术创新进行了深入探讨;建立了三者的假设模型并提出理论假设,为进一步实证研究提供理论依据.     

创意链凝聚校企合作技术创新

校企合作技术创新的动力很多,创意链引领市场,指引技术开发的动向,创意链是连结校企合作技术创新的具有内在凝聚力的重要动力。校企双方对创意链所贡献的环节越多,对对方的吸引力越强。来自学生的贡献最容易被忽视和埋没,却是创意链最珍贵的灵感来源之一,最值得发掘。企业对学生的开发与引导,促进创意链形成,间接促进就业。     

大学智力资本与创新绩效关系实证研究

以我国部分211工程院校(不含纯文科大学)为研究对象,对其智力资本与创新绩效之间的相关性进行了实证分析。路径分析结果表明,在我国"211大学"中,人力资本对社会关系资本和结构资本具有直接正向作用,对创新绩效起直接作用的是结构资本,人力资本通过结构资本对创新绩效发生间接作用。     

基于因子分析的陕西省科技创新能力评价

在对区域科技创新能力本质、内涵理解的基础上,建立了陕西省科技创新能力评价指标体系;运用因子分析模型,构建出区域科技创新能力评价模型;运用模型对陕西省三大区域的10个地级市的科技创新能力做了定量评价,提出了相应的政策建议。     

知识产权制度驱动科技创新

知识产权制度的建立,对科技创新活动起到了极大的促进作用。知识产权制度为科技创新创造了公平、有序的市场环境。是科技创新的动力,能够有效地促进科技创新成果的商品化和市场化,能够为创新提供智力资源．并且实现创新资源的有效配置。     

技术资本对企业财务绩效的影响——基于智力资本效率系数的实证研究

选取我国2011—2015年间的信息技术上市企业为研究样本,利用层次回归方法考察加入技术资本的智力资本效率系数对于企业财务绩效的影响。研究结果表明:技术资本通过影响人力资本、结构资本、投入资本,从而对企业财务绩效产生间接影响。这启示我们应该重视技术资本投入,通过改善人力资本、结构资本和投入资本来提高技术资本投入,进而提高企业的财务绩效。     

智力资本、吸收能力与组织创新关系研究

智力资本与组织创新之间的关系,以及吸收能力与组织创新之间的关系已经得到相关研究的支持.然而,智力资本、吸收能力与组织创新三者之间的关系并不明朗.分别检验智力资本(人力资本、组织资本和社会资本)对吸收能力的影响,以及吸收能力对组织创新的作用.发现吸收能力在智力资本与组织创新之间扮演中介角色,表明企业拥有的智力资本转化为吸收能力后,对组织创新产生影响,从而进一步揭示智力资本与组织创新之间的作用机制.     

中小企业集群的横向合作与技术创新激励研究

中小企业集群内的知识和技术外溢会带来集群内模仿行为,挫伤创新企业技术创新的积极性。通过博弈模型研究发现,若将企业间横向合作与技术创新活动策略性地联结起来,就可能形成一种制度安排,能够有效解决企业创新激励不足问题。以义乌小商品制造集群作为案例,验证上述理论模型。     

积极引导民间资本进入高校科技产业

分析了高校科技产业所面临的融资困境，结合民间投资启动难的现实及民间资本进入高校科技产业的意义。提出应积极引导民间资本进入高校科技产业，并从制定相关优惠政策、加大对人才的引导与培养、建立面向民间投资企业的中介服务平台及利用高校良好的信誉为民间投资企业提供贷款担保等四个方面提出了相关的对策。     

智力资本的集约化战略:技术领先与开放式创新

将智力资本划分为人力资本,结构资本和关系资本3种类型,在对中国电信企业238份有效问卷的基础上开展实证研究并发现:结构资本与技术领先战略正相关,人力资本和关系资本与技术领先战略的正相关效应不显著;人力资本、结构资本和关系资本都与开放式创新战略正相关;技术领先战略和开放式创新战略均正向影响战略绩效和财务绩效;技术领先战略与开放式创新战略对智力资本和企业绩效的中介效应存在。     

基于技术合作的企业技术创新能力强化研究

以技术能力为基础的企业技术创新能力是一系列不同能力的组合。以产业中普遍存在的技术溢出为背景和工具,建立了一个包含技术合作企业和外围企业的两阶段博弈模型,比较研究了两类企业的技术溢出对参与技术合作企业技术创新能力强化的可能性、作用机理以及相应的实现条件。此外,还指出通过技术合作来强化技术创新能力是企业获取持续竞争优势的一种理想和可行的选择。     

试论技术创新成果的知识产权化

技术创新成果的知识产权化是与党中央、国务院提出的“加强技术创新,发展高科技,实现产业化”战略紧密相关的问题,本文在对知识产权及其特征分析的基础上,给出了技术创新成果知识产权化的含义,然后从企业的角度论述了技术创新成果知识产权化的作用和选择,以便使企业重视该问题并能对技术创新成果所对应的知识产权类型作出正确选择。