今年将继续扩大中职招生规模

由教育部职业教育与成人教育司组织的2004年全国中等职业学校招生工作会议3月11日在石家庄市召开。会议提出,在2003年全国中职招生基础上,进一步扩大中等职业学校招生规模,做好东部对西部、城市对农村中等职业学校联合招生合作办学工作,使高中阶段两类教育规模大体相当,协调发展。据统计,2003年,我国中职学校招生总数为509.53万人,比上年增加40万人,增幅为8.53%;在校生规模达到1254.68万人,比上年增加近60万人,增幅为5%。为使职业教育进一步适应经济社会发展需要,教育部启动“职业教育与培训创新工程”,实施国家“农村劳动力转移培训计划”…     

以十六大精神为指导,全面贯彻落实全国职业教育工作会议精神,努力使中等职业教育在新形势下取得更大发展--在2003年全国中等职业学校招生工作会议上的讲话

这次会议是在全国上下认真学习贯彻十六大精神的大好形势下召开的。会议的主要任务是,以十六大精神为指导,进一步学习贯彻全国职业教育工作会议精神和国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》),总结交流2002年中等职业学校招生工作的情况和经验;分析中等职业学校招生工作面临的新形势、新情况,研究部署2003年中等职业学校招生工作,明确目标、任务和工作要求;统一思想,振奋精神,开拓创新,扎实工作,努力开创中职招生工作的新局面。     

加强领导真抓实干全面完成中职扩招任务

2005年，广西各级教育行政部门、中等职业学校认真贯彻落实2004年教育部等七部门召开的全国职业教育工作会议和2005年全国中等职业学校招生工作会议精神．采取有力措施，统筹高中阶段教育协调发展，加快发展中等职业教育，超额完成了教育部下达我区的中职招生任务。现将2005年广西中职招生工作情况汇报如下：     

总结推广经验 研究解决问题 积极推动中职招生工作

又到一年一度中等职业学校招生工作最繁忙的时候,如何做好今年中职招生工作,落实大力发展职业教育,加快普及高中阶段教育,合理确定普通高中和中等职业学校招生比例,总体保持普通高中与中等职业学校招生规模大体相当,为经济社会发展培养更多的高素质技能型人才的要求。需要我们认真总结2011年中职招生工作,总结推广成功的经验做法,分析存在的困难问题,针对招生工作的新情况,采取有效的政策措施,积极推动当前中等职业学校招生工作。一、关于2011年中职招生任务完成情况及相关分析2011年,教育系统职成教育战线认真贯彻落实《教育规划纲要》和《中等职业教育改革创新行动计划》精神,积极落实职业教育与成人教育年度会议和《教育部关于做好2011年中等职业学校招     

关于做好防治"非典"期间中等职业学校招生工作的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、招生委员会办公室,计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教委: 2003年2月我部下发了《教育部关于做好2003年中等职业学校招生工作的通知》(以下简称《通知》),并召开了中等职业学校招生工作会议,研究部署了2003年中职招生工作。会后各地高度重     

职教信息

2003年东部中职学校将面向西部地区招生8000人 日前,教育部办公厅印发了《东西部地区中等职业学校合作办学跨省招生生源安排》的通知。从2003年开始,教育部将进一步贯彻落实中央农村工作会议和全国职业教育会议精神,充分发挥东部地区中等职业教育资源优势,为农村和西部地区经济建设及社会发展服务。并将组织北京、天津、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、山东、广东9个省、直辖市     

湖北省2003年普通中专招生政策问答

我省2003年中职招生工作有哪些要求? 湖北省教育厅在今年下发的《关于切实抓好中等职业学校招生工作的通知》中要求:一要始终坚持大力发展职业教育的方针不动摇,按照普通高中教育与中等职业教育规模大体相当的要求,确保全省2003年中等职业教育招生规模在2002年的基础上增长15％;     

部委

2008年度职业教育与成人教育工作会议暨中职招生工作会议3月31日在京召开。会议总结交流了去年职业教育工作的成绩和经验．研究分析了职业教育改革与发展面临的新形势,新机遇,同时对2008年的职成教工作进行部署。会议由教育部副部长吴启迪主持,教育部部长周济出席会议并作重要讲话实现中职招生820万人,进一步规范中等职业学校招生行为、职业教育资源的配置要向坚持以就业为导向的优势学校倾斜等举措成为今年职业教育的重要工作。     

广东：外来工凭暂住证可报考中职学校

从广东省2004年中等职业学校及高等学校五年制专科招生工作会议上获悉,今年广东省中等职业学校招生不仅放宽了报考条件,还将实行春秋两季招生。广东省教育厅副厅长、省考试中心主任罗伟其说,2003年,广东省中职招生167980人,比2002年增加21919人,增长了15%,广东省的中职招生已经     

教育部召开全国中等职业学校招生工作会议

本刊特约记者刘晏升报道3月11日至12日,全国中等职业学校招生工作会议在河北石家庄召开。各省、市、自治区、计划单列市教育行政部门及招生部门的负责同志共计80多人参加了会议。会上教育部职成司刘占山副司长做了题为“以发展为主题,以服务为宗旨,努力开创中职招生工作新局面”的报告。刘司长指出,2003年,全国中职学校共招生509.32万人,比2002年增加了40万人,增长幅度为8.53%。之所以取得这样的成绩,主要有五点经验。一是积极应对突如其来的非典疫情,采取有效措施,确保招生工作顺利进行。二是坚持大力发展职业教育的方针,努力保持中等职业…     

矩阵的主、次、行、列转置的研究

本将高等代数的中的“矩阵的转置”定义为“矩阵的主转置”,由此给出矩阵的次转置、行转置、列转置的定义,得出相关结论,并予以严格证明,这对矩阵的深入研究有着极其重要的意义。     

Contract research,the university,and the academic

With the decline in the funding of university research activities from traditional sources, many universities are instigating contract research programs as a means of funding research. This article examines some of the implications of university-based contract research, drawing largely on the author's own experiences. The problems which are examined include the moral and ethical implications, the legal aspects, problems over ownership of research results, the implications for staff rights, the status of contract researchers, the implications for publication, problems of authority, responsibility and social justice, and the conflicts between teaching and research. The article concludes with eleven points for successful university-based contract research.     

探究理论整合资源围绕中心推进教师教育创新

我国教师教育正处于一个历史性转折和重要的改革发展新时期 ,作为成人高等师范院校 ,如何适应形势发展 ,深化改革 ,更好地为当地中小学教师队伍的建设和基础教育改革服务 ,已成为当务之急。为此 ,我院对教师教育进行了深入探索 ,通过建立教师教育研究中心 ,围绕基础教育新课程改革师资培训 ,以强化教师教育理论研究、整合培训资源、创新培训模式为切入点 ,优质高效地推动了教师教育工作的开展。一、加强理论研究 ,开展调研活动 ,为教师教育提供理论指导和决策依据 ,推动教师教育模式创新研究是创新的先导。不断总结经验 ,研究教师教育改革和…     

提高能力 构建和谐 促进发展

党的十六届六届中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务,明确提出了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,为高校的建设发展进一步指明了方向。党的十六大以来,我校党委认真贯彻中央精神,紧紧抓住学校领导班子建设这个关键,全面贯彻落实科学     

《西游记》杂剧对《西游记》小说影响的再认识

通过考察中国戏曲与小说的发展轨迹，结合两的整体关系，指出《西游记》杂剧记叙唐僧取经内容完整，结构宏大，由此演进为小说具有必然性，并进而对它在后世百回本小说《西游记》成书过程中的影响和作用作了具体、客观的评析。