艺术设计专业计算机软件课程教学方法探索

随着现代科技的飞速发展,计算机绘图软件以其模拟现实的真实性和快速的表现力占据了现代设计中的重要位置,计算机辅助课程的学习已成为各大院校艺术设计专业的必修课程。文章就艺术类专业计算机软件课程教学过程中遇到的问题加以剖析,也对教学方法进行了探索研究。     

艺术设计专业计算机软件课程教学的现状及教学方法探索

在现代科学技术快速发展的今天,计算机软件凭借自身的绘图快速、模拟真实的优势,在艺术设计领域中占据重要地位,并且日渐成为当前高校艺术设计专业教学的重要课程,对艺术设计专业学生的专业能力发展具有极为重要的现实意义。基于此,本文以计算机软件课程在艺术设计专业教学中的价值阐述为主要切入点,分析当前艺术设计专业计算机软件课程教学的现状,并从多个角度重点探讨艺术设计专业计算机软件课程的教学方法,旨在为高校教育工作者提供一定的借鉴,切实有效的提高计算机软件课程教学水平和教学质量,为艺术设计专业学生计算机软件操作能力的培养奠定基础。     

三维虚拟模型库对机械制图教学的有效性研究

机械制图传统式教学模式已无法满足当今的教学需要,为提高教学效果,在教学中使用三维虚拟模型库,能有效的激发学生的学习兴趣和空间想象力。三维虚拟模型库的建立依赖于Solidworks、Autocad等计算机绘图软件,利用其绘制出的三维模型,既能在有限的课堂教学时间内辅助教学,又能提高学生画图、识图能力以及综合运用知识的能力。主要讨论计算机绘图软件在机械制图教学中的运用,使计算机绘图技术与机械制图教学相结合,达到有效性教学效果。     

以徒手绘图和计算机绘图为支撑的高职院校《机械制图》课改研究

目前高职院校的学生毕业后涉及到绘图时,多数是现场的徙手绘图和后期资料整理的计算机绘图。为加强在校学生的计算机绘图能力和徒手绘图能力,以毕业生市场需求为导向,将徒手绘图和计算机绘图融入到平时的教学过程中是高职院校《机械制图》是改革的新趋向。     

计算机绘图在工程制图教学中的地位

计算机绘图的出现引发了工程制图教学的改革,本文主要介绍了计算机绘图在高职高专工程制图教学中的重要地位及处理方法,并结合教学实践,浅谈了我院对计算机绘图教学方法的探讨。     

高职艺术设计专业在城市建设中的服务地位研究——以滁州职业技术学院为例

从我国大的经济环境看,我国正处于经济转型的关键时期,就业结构由农业劳动力为主导转而向服务业劳动力为主导,这就意味着高职艺术设计专业的社会服务建设与时代的需求是吻合的。高职艺术设计专业的建设不仅要考虑技能的传授,更要关注社会的需求,在高职教学改革过程中加强工学结合、建立校企合作的培养模式已成为各高职院校探讨的新课题。     

浅谈AutoCAD建筑绘图速成教学方法实践探索

社会经济的发展,促进了城市化一体化进程的深入,在建筑行业飞速发展的新时期,建筑专业教学理论的深入与实践力度的加强成为了大势所趋。AutoCAD建筑绘图课程作为建筑专业课程的重要组成部分,不断创新高效的教学方式实为培养当代高素质建筑专业人才的必由之路。本文以此为出发点,从分析AutoCAD建筑绘图课程特点、教学要求及学习的难度入手,结合教学时间紧凑这一现状,提出了AutoCAD建筑绘图速成教学的思路和教学方法。通过这些速成教学方法,学生的计算机绘图能力得到了快速的提升,已取得了良好的教学效果。     

《计算机辅助设计CAD》课程的教学再造

计算机辅助设计CAD技术已逐渐成为工程设计界首选的绘图技术,为了适应社会对高等职业人才的需求,高职的《计算机辅助设计CAD》课程的教学模式必须重新设计和再构造。其主要内容是:合理挑选教学内容,科学制定教学计划,创新教学方法和教学手段等。     

艺术设计中的美学思考

艺术设计是一种创造性活动,是从美学角度出发的一门实践性较强的学科。艺术设计美学作为现代交叉学科的第三代横向学科,是人类物质追求向精神层面转化的内在要求。由于艺术设计本身是对美学理论的实际应用,本文以艺术设计为切入点,在概述艺术设计中美学的基本内涵的基础上,通过分析艺术设计中美学的类型,探讨了艺术设计中美学应用的策略,旨在说明艺术设计中美学的重要性,以期为艺术设计提供参考。     

高职艺术设计类专业实训室的建设与教学研究

随着新课改推行的步伐越来越近,人们对高职艺术设计类实训室的硬性条件提出全新要求。与此同时,对高职艺术设计类实训室的建设和管理提出全新的要求。如何让实训室的管理和建设在新形势下得到有效发展和创新,成了一个全新的课题。在这样的背景下,本文对高职艺术设计类实训室的建设和管理的相关课题进行研讨,此次研究从艺术设计类专业实训室建设和管理的重要性入手,对艺术设计类专业实训室建设和管理在新形势下的创新发展以及发展前景等进行详细探讨。此次研究的目的是明确高职艺术类教育工程技术在新形势下进行创新发展的重要性,进而促使实训室的创新发展得到有效实施,以此来推动教育行业的可持续性发展。     

信息时代的艺术设计

在艺术设计领域里,计算机的运用不仅决定了艺术设计手段的改革,也对传统的设计理念提出了挑战.实现着对艺术设计体系进一步的完善.     

用AutoCAD快速绘制并出图的方法模式建立

AutoCAD是目前国内外使用最广泛的计算机二维平面图绘图软件,许多工程项目平面图纸绘制都要应用这一绘图软件,因此熟练运用AutoCAD已成为工程技术人员的基本技能之一,作为培养高级工程技术人才的高等院校都开设这门课程,如何使学生熟练运用AutoCAD快速而准确绘制并打印出符合国标的工程图纸,成为我们必须思考的问题。本文以机械零件图绘制为例,将解决这个问题的方法归纳成一种实用模式,并对这种模式的每个步骤进行分析,非常具有实用性。     

《计算机绘图AutoCAD》课程的教学改革

本文讲述了在土木工程专业中《计算机绘图CAD》课程教学的特点与重点,并提出了新的教学方法。     

基于AutoCAD2010环境下机械零件图的视图绘制

为了快速、准确地应用计算机绘图AutoCAD软件绘制机械零件图的视图,掌握正确的步骤、方法与技巧是十分必要的。基于AutoCAD2010环境下,按照机械零件的分类,在设置绘图环境的基础上,分别介绍了利用AutoCAD软件绘制轴套类、盘盖类、叉架类、箱体类零件图视图的步骤、方法与技巧。     

高校艺术设计专业“课题制教学”模式探讨

"课题制教学"是一种全新的更有效的课堂教学组织形式。与传统高校教学模式相比,"课题制教学"提倡把社会课题引入高校艺术设计专业课堂,让学生在学校参与社会实践,使学生能将所学理论、技能与实践相结合,从而培养学生动手和动脑能力、观察能力、适应能力等综合应用能力,更好地解决高校艺术设计教育与社会脱节的问题。     

高校环境艺术设计专业人才培养的优化

部分高校对环境艺术设计专业人才的培养无法跟上时代发展步伐,人才难以适应社会经济发展,以社会需求为导向优化环境艺术设计专业人才培养是高校的重要课题。下面在进一步认识和明确高校环境艺术设计专业的内涵及其人才培养定位的基础上提出若干优化措施,希望对人才培养水平的提升有所帮助。     

AutoCAD中比例参数的探讨

一、前言 CAD(Computer Aided Design)是一种在计算机上实现设计模型化的工具。近十年来,AutoCAD已成为了最流行的CAD绘图软件。美国Autodesk公司推出的新版本Aut0CAD已集CAD、数据库管理和真实感于一体,并提供了内容丰富、形式多样的操作系统环境。     

高职高专机械制图教学内容重构研究

高职高专机械制图课程教学内容体系应当是从感性认识出发,以体为主线,由简单到组合再机件,次线是构形分析方法,三是计算机绘图,以线贯穿,把形体及形体上线面分析融入到体的分析认识中;把现代计算机CAD技术融入到体系结构中;二维图形表达和三维建模并重;精选教学内容,删除不必要的画法几何内容;加强构形设计内容训练,以构形设计的思维去分析视图,以构形分析统领二维图形分析方法;淡化尺规作图,突出徒手绘图能力和计算机绘图能力的训练。     

艺术设计中民族文化的维度与应用模式探析

艺术设计的时代性与文化性、民族性与国际性相统一的思想与原则,在各种设计专业文献中已经得到了深入的研究和讨论,然而,艺术设计的民族文化性维度的确立和应用手法与模式的研究还值得在文化根源、内涵特色、现代应用等方面进行深入探讨和进一步明确,以促进中国现代艺术设计理论与应用的全面发展。     

室内手绘效果图学习方法探究

计算机的优势在很多方面是手绘所无法比拟的,然而,在画面效果和写意方面,手绘技术的魅力远远超过电脑绘图。它具有快速表现的特点,既能体现设计师的设计技巧和艺术风格,又能在第一时间让客户清晰、直观地了解到装修后室内空间效果,并能根据客户的要求适时修改、弥补不足,具有较强的形式感、较大的灵活性。因此如何学习手绘、如何绘制出一张优秀的效果图也成为我们探究的课题。