贫困大学生的就业指导分析

随着我国高等教育规模从“精英教育”向“大众教育”的转型,大学生毕业生的就业状况越来越受到人们的关注,就业指导工作的重要性也因此日益彰显。而贫困大学生在就业过程中明显更处于弱势地位。高校应健全贫困生资助体系,建设一支高素质的学生工作干部队伍,加强对贫困生的全方位指导,着力提高他们的就业核心竞争力。本文是从对贫困生就业指导概念的界定来论述加强贫困大学生就业指导是十分必要的,通过对贫困生就业的理性思考,分析了高校贫困生就业存在的主要问题及其原因。完善贫困大学生就业指导内容体系等措施,加强高校贫困生就业指导,更好的为贫困生就业服务。     

高校贫困生就业问题研究

大学生就业难已成为公认的问题,而贫困大学生的就业更难,却是一个被社会所忽略的问题。鉴于此,本文对高校贫困生的就业问题进行了探讨,首先分析了贫困生就业难的根源,在此基础上,提出了促进贫困生充分就业的对策。     

高校贫困生就业问题研究

大学生就业难已成为公认的问题,而贫困大学生的就业更难,却是一个被社会所忽略的问题。鉴于此。本文对高校贫困生的就业问题进行了探讨,首先分析了贫困生就业难的根源,在此基础上,提出了促进贫困生充分就业的对策。     

高校如何解决贫困生就业难问题的对策思考

文章从国家整体就业形势、高校职业生涯教育以及大学生自身素质等方面分析了造成贫困大学生就业难的各种原因,对高校如何解决贫困生就业难的的问题进行了思考,提出高校需要从提高贫困生的综合素质和求职择业能力、引导贫困大学生转变就业观念以及为贫困毕业生就业创造良好条件等多方面着手,帮助贫困大学生顺利走上工作岗位。     

高校如何解决贫困生就业难问题的对策思考

文章从国家整体就业形势、高校职业生涯教育以及大学生自身素质等方面分析了造成贫困大学生就业难的各种原因,对高校如何解决贫困生就业难的的问题进行了思考,提出高校需要从提高贫困生的综合素质和求职择业能力、引导贫困大学生转变就业观念以及为贫困毕业生就业创造良好条件等多方面着手,帮助贫困大学生顺利走上工作岗位.     

高校如何解决贫困生就业难问题的对策思考

文章从国家整体就业形势、高校职业生涯教育以及大学生自身素质等方面分析了造成贫困大学生就业难的各种原因，对高校如何解决贫困生就业难的的问题进行了思考，提出高校需要从提高贫困生的综合素质和求职择业能力、引导贫困大学生转变就业观念以及为贫困毕业生就业创造良好条件等多方面着手，帮助贫困大学生顺利走上工作岗位。     

贫困大学生就业心理现状及对策分析

在当前高校大学生就业竞争激烈的形势下,贫困大学生的就业面临着更大困难,其就业难问题已成为全社会关注的焦点问题。如何引导贫困生树立正确的择业观以实现顺利就业,将成为畅通贫困大学生就业之路的关键工作。本文主要分析了贫困生择业心理现状及其形成原因,并提出了相应的对策。     

高校贫困大学生心理健康状况分析及对策

高校贫困生问题是不容回避的社会问题.在对贫困生进行生活上关心和经济上资助的同时,贫困生的心理健康状况也值得我们分析研究并寻求对策.本文首先分析高校贫困大学生的心理特点,其次剖析了贫困大学生心理特点成因,最后提出解决高校贫困大学生的"心理脱贫"对策.     

推进贫困大学生就业工作的思考

目前高校贫困生问题日益突出,已成为高等教育事业发展中的焦点问题和社会关注的热点。由于贫困生在经济方面、心理方面和成长的家庭背景方面具有特殊性,因此,高校推进贫困大学生就业工作十分重要。     

高校贫困生就业问题探析

随着高校招生规模的不断扩大,高校贫困生就业难的问题日益突出。针对高校贫困生职业生涯概念模糊、综合素质低、就业成本负担大等问题,高校应进一步提高贫困毕业生综合素质,加强对贫困毕业生的就业指导,为贫困毕业生拓宽就业信息渠道,完善资助体系,缓解就业压力。     

影响贫困大学生就业的个人因素及其对策分析

贫困大学生作为高校学生中的一个特殊群体,在高校毕业生＂就业难＂的大环境下,其就业问题引起了诸多关注。造成贫困生就业难的原因是多方面的,本文就影响贫困大学生就业的个人因素进行分析,并针对经济、能力以及心理这三方面影响因素,提出了一些对策和建议。     

浅析如何做好高校毕业生就业指导工作

高校就业指导的有效开展,是保障毕业生充分就业的关键所在。要做好就业指导工作,首先要提高学校领导的重视,这是做好就业指导工作的根本;其次要加强学生的职业生涯规划教育,这是做好就业指导工作的重要保证;最后要切实提高学生自身的择业能力,这是做好就业指导工作的关键所在。     

关于高校贫困生资助模式的优化探讨

当前,我国关于高校贫困生的资助面、受益面在不断扩大,很多贫困生在获得资助的同时缓解了读书期间的经济困难,顺利完成了学业。然而,这种经济资助实质的资助模式弊端凸显,对贫困生更为突出的心理和精神健康引领不够,为此,笔者提出“经济资助———精神引领———能力提升”的“铁三角”优化模式,从减轻贫困大学生最直接的经济困难问题到减轻对贫困大学生影响更深、更久远的心理问题,最终过渡到提升贫困大学生社会就业竞争能力。     

关于高校贫困生资助模式的优化探讨

当前,我国关于高校贫困生的资助面、受益面在不断扩大,很多贫困生在获得资助的同时缓解了读书期间的经济困难,顺利完成了学业。然而,这种经济资助实质的资助模式弊端凸显,对贫困生更为突出的心理和精神健康引领不够,为此,笔者提出"经济资助——精神引领——能力提升"的"铁三角"优化模式,从减轻贫困大学生最直接的经济困难问题到减轻对贫困大学生影响更深、更久远的心理问题,最终过渡到提升贫困大学生社会就业竞争能力。     

大学生就业困难群体的职业指导

就业是个体社会化进程和生涯发展中的重大命题。随着就业竞争日趋激烈,并受多重因素影响,部分高校大学生目前处于现实和心理双重就业困难状态,成为就业困难群体。从生涯规划、就创业咨询、职业测评和培训、建立社会支持等方面开展就业困难群体的职业指导工作,将有利于学生实现充分就业和生涯发展。     

贫困大学生就业现状分析——以华南农业大学经济管理学院为例

贫困毕业生群体是高校毕业生的重要组成部分。由于社会、家庭和个人等因素,这类群体的面试和求职机会少于正常人,在就业中往往处于弱势地位。解决好贫困生的就业问题,关系到广大学生、家庭的切身利益。文章以华南农业大学经济管理学院为分析视角,通过贫困大学生就业总体去向、就业单位性质、就业区域分布、就业单位行业、就业工资收入水平的数据,了解就业概况与就业特点,分析就业存在的问题,针对在校贫困生的教育工作提出建议,增强就业指导的实效性。     

高校贫困大学生教育管理模式研究

高校贫困大学生的教育管理工作是高校学生工作的重中之重。本文针对当前高校贫困大学生在思想和心理方面存在的问题,提出了构建以人本管理为核心、提升贫困生管理工作效能相结合的贫困大学生教育管理模式,进一步加强和改进高校贫困大学生的教育管理工作。     

对贫困大学生就业问题的分析

大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题,是全社会普遍关注的一个热点问题,贫困大学生就业问题可以说是热点中的热点。人才市场的择业竞争中存在着一些不公正的现象。贫困生对这些现象不能正确的认识,这就加重了他们的思想负担,他们的热情和强烈的求知欲被对社会的极度不满后的宣泄和自我沉沦所取代。因此解决贫困生的就业问题,已经成为政府、社会和高校共同面临的一项重要课题。     

高校大学生就业指导工作的对策探析

大学生就业是关系到大学生前途,关系到学校发展,学校和社会稳定的大事。但随着高校扩招,大学毕业生的就业压力越来越大,目前大学生就业难已是一个不容忽视的问题。大学生就业指导工作显得越来越重要。在分析大学生就业形势和高校教育功能的基础上,提出高校加强大学生就业指导工作的诸多创新思考。     

高校辅导员开展职业指导工作途径探析

面对严峻的就业形势,有效地开展高校职业指导工作是增加大学生就业竞争力的途径之一。本文在论述高校辅导员开展大学生职业指导工作的优势条件和制约因素的基础上,积极探索高校辅导员开展职业指导工作的有效途径,对于促进大学生就业具有重要意义。