高校体育运动队运动训练中的运动损伤问题初探

在高校体育运动队的训练中,常无可避免地出现一些运动损伤的问题。为了尽可能地降低运动训练中的运动损伤发生的可能,确保运动训练的安全性,本文从运动损伤的分类、运动损伤的项群特征、运动损伤的成因及对策等几个方面入手。分析了高校体育运动队运动训练中的运动损伤问题,以期为高校体育运动队运动训练活动的开展提供参考。     

大学生运动损伤调查研究——以皖西学院为例

通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对皖西学院全日制在校大学生的运动损伤情况进行调查研究,旨在了解运动损伤的原因,找出运动损伤的特点,为大学生预防运动损伤,合理健康的参加体育运动提供指导。研究发现:大学生运动损伤半数以上发生在课余运动;踝部损伤和关节扭伤比例最高;篮球运动最易发生运动损伤;思想不重视、运动损伤知识不足、准备活动不合理、运动技术动作错误、身体机能和心理状态不良是发生运动损伤的主要原因。     

排球运动损伤及预防的调查分析

通过对排球运动中常见的运动损伤进行问卷调查分析、分类统计,从人体解剖学特点与排球运动技术特点对运动损伤进行分析,对排球运动损伤发生的规律及预防措施作一个统一的阐述,并提出预防运动损伤的建议。     

广东高校排球运动员运动损伤现状及预防对策研究

排球比赛竞争的激烈性导致排球运动员经常发生运动损伤,发生运动损伤不但影响运动员的运动成绩,甚至可能提早结束运动生涯。因此,对广东高校排球运动员进行了的问卷调查,调查结果得出其都发生过运动损伤,通过运动员发生运动损伤的部位,运动损伤时进行的内容、原因等进行分析,从而有的放矢地提出科学合理训练的建议．为广东省大学生排球运动水平的提高提供良好体能保障。     

试论体育课中损伤原因和预防措施

运动损伤不同于一般的工作或日常生活中的损伤,它多于体育运动项目及技、战术动作密切相关,运动损伤也常与运动训练水平、运动环境与条件等因素有关。我们应根据参加体育运动运动时出现损伤的规律和特点,总结运动损伤的原因,以便采取必要的预防措施。     

学校体育常见运动损伤及运动疾病发生原因及处治

运动损伤、运动疾病是学校体育中常见的偶发事件。针对学生对运动中损伤、疾病处治的盲目性,从分析运动损伤发生的原因入手,探索运动损伤、疾病处治的正确方法,为学生的体育实践提供理论与方法指导。     

对优秀板鞋运动员运动损伤的调查与研究

运动损伤严重影响着运动员的运动寿命和运动成绩.本文通过对三人板鞋竞速优秀运动员的运动损伤情况进行调查和分析,以期为板鞋竞速运动训练预防和减少运动损伤提供一定的参考.     

表象训练法预防网球运动损伤的探讨

运动员运动损伤影响运动成绩和运动训练。引起运动损伤的因素有很多,一般是多种因素的综合。为了更深入地探析网球运动损伤并给以预防,笔者通过查阅大量文献资料,运用心理学知识对网球运动损伤进行原因分析,探讨运用表象训练法以预防网球运动损伤。     

产生运动损伤的原因分析

<正> 运动损伤是指在体育运动过程中所发生的各种外伤。运动损伤与运动项目的性质和运动技术动作特点有着密切的关系.体育教师和体育工作者都应了解并掌握运动损伤发生的规律及特点,以便改善运动条件,改进体育教学和运动训练方法,以便避免身体损伤,有效地增强体质和提高运动成绩.我国卫生工作的方针是“以预防为主”,对运动损伤来说,当然应贯彻预防为主,积极治疗的方针,因此,我们对运动损伤产生的原因必须有充分的认识,认真进行调查研究,及时总结经验教训,掌握运动损伤发生的规律,以便采取有效的安全措施,做好各种具体的预防工作,最大限度地避免发生运动损伤,使运动损伤发病率下降到最低限度,从而保证体育运动参加者的身体健康,保证体育教学和运动训练的正常进行.     

泉州师院学生运动损伤的现状调查与分析

对泉州师院学生在体育活动中的运动损伤的现状进行了调查分析，结果表明：篮、排、足三大球是运动损伤的主要项目；课外体育活动是运动损伤的主要高发时段；技术动作不正确、准备活动不充分和局部负荷过大等是造成运动损伤的主要原因，并指出：提高学生的运动技术技能水平，加强运动保健知识的教育是预防或减轻大学生运动损伤的重要方法。