刍议少儿读者在少儿图书馆中的主人地位

“以书为本”的传统图书馆管理模式，使少儿读者被动地阅读、被动地接受服务。在诸多青少年社会教育机构的竞争中，少年儿童图书馆的功能与社会教育作用缺乏优势。少年儿童图书馆是以少年儿童为主要服务对象的，在强调“以人为本”的现代读者服务工作中，必须以少年儿童为中心，转变服务理念和管理理念，开展方便灵活、形式多样并且为少年儿童所接受并乐意参加的读者服务工作，籍以培养和提高少年儿童阅读能力，实现提高素质全面发展的育人目标。     

互动+合作+专业——基于57家上等级少年儿童图书馆无接触读者服务供给的优化路径研究

新型冠状病毒感染冲击了少年儿童图书馆的传统服务模式，但也为无接触读者服务的发展带来重大契机，如何实现服务供给优化、提升读者体验，成为重点问题。文本从服务主客体互动趋势、服务主体合作趋势和服务供给专业趋势三个维度出发构建理论框架，并基于57家上等级少年儿童图书馆的多案例研究，提出了无接触读者服务的8种主要样态及3条优化路径。研究发现，少年儿童图书馆无接触读者服务供给优化的关键在于加强服务互动、联动服务主体、提升服务品质和控制服务成本，馆方应结合自身实际选择发力方向，平衡服务成果与服务供给，持续提升读者体验。     

精心打造"少儿航母"

一般来说,集团发展模式无外两种,即多元化发展或专业化发展。中国少年儿童新闻出版总社目前的发展思路是,以专业化求强,以专业化求大,以0至18岁少年儿童为核心服务对象,以向少年儿童提供优质丰富的精神文化产品和服务为己任,确立专业门槛和行业标准,打选集团核心竞争力。 一、突出“少字头”,以专业化求强,延伸专业化产品链,创建少儿传媒集团 1.“少字头”小而不弱,做强     

北青报续演“儿艺”传奇

北青报在2004年初将北京儿艺并入旗下后，对儿艺进行了全方位的改造，把儿艺打造成为化市场的一匹“黑马”。北青报入主儿艺之后。儿艺经营额实现了从70万到1500万的质的飞跃。北青报第一次的跨行业投资就交出了一份满意的答卷．作为一直关注传媒产业发展的期刊，《传媒》就北青报的此次跨业整合进行了专访。     

设计招标阶段的深圳少年儿童图书馆改建工程

本文通过综述设计招投标阶段的深圳少年儿童图书馆改建工程，不仅为中国少年儿童图书馆建筑工程方面提供了可借鉴的操作经验，同时进一步阐述了改建后的深圳少年儿童图书馆全新的性质、任务、功能及服务对象。     

浅谈市场经济与少儿图书馆

浅谈市场经济与少儿图书馆杨信１为市场经济服务，最重要的是培养大批适合市场经济需要的优秀人才。少年儿童图书馆是以广大少年儿童为主要服务对象的社会教育机构，其最根本的职能作用就是对人的培养，通过培养人来为社会服务。特别是对当前世界经济的激烈竞争，人才问题...     

少儿报刊群众工作的特点

少儿报刊群众工作的特点蔡佩霞，陈武鹰少儿报刊的群众通联工作，在少儿报刊工作中占据看极其重要的位置，是因为它所服务的对象与成人报刊不同。少儿报刊的依靠对象除了少年儿童本身外，还有老师、家长等成年人。为什么呢？这要从少年儿童的年龄特点来看。少儿报刊的读者...     

充分发挥少儿图书馆的桥梁作用

发挥少儿图书馆的桥梁作用，将影响少年儿童成功的诸多因素有机结合，开展全方位服务，培养高素质人才。     

国内外少儿图书馆网站概况分析比较

对国内外少年儿童图书馆网站的内容及服务现状逐一剖析，并从资源、功能、阅读意识、服务对象、界面、网上活动等不同方面进行比较分析。     

浅谈网络环境对少儿图书馆的影响

本文阐述了新的网络环境对少年儿童图书馆的影响，明确了网络时代少儿图书馆应为少年儿童提供的服务，有利于少年儿童图书馆的工作向纵深发展，更好地为广大少年儿童服务。     

少年儿童图书馆在推进学习型社会中的地位和作用

21甘纪的社会是学习型社会，少年儿童图书馆在对少年儿童进行教育中有其他部门不可替代的特殊作用，少年儿童图书馆通过丰富多彩的读者服务活动对少年儿童进行多角度教育。充分发挥少年儿童图书馆的教育、服务职能，是少年儿童图书馆发展的生命所在。参考文献5。     

新媒体参与的少儿图书馆阅读推广活动策略

文章主要分析了少年儿童阅读的重要性与现状,调查了少年儿童图书馆阅读推广活动的开展现状及存在的问题,对少年儿童图书馆引入新媒体服务进行了必要性与可行性分析,并提出了新媒体参与的少年儿童图书馆阅读推广活动策略,为信息时代下少年儿童图书馆的创新与发展提供了理论指导.     

少年儿童阅读探析

从少年儿童阅读心理及阅读取向出发,探讨少年儿童阅读的特点,分析、比较影响少年儿童阅读的相关因素,提出图书馆在少年儿童阅读服务中应有的理念及举措.     

机制添活力创新促发展--北京儿艺改革纪事

2004年1月16日，北京市儿童艺术剧团改制为北京儿。童艺术剧院股份有限公司（简称北京儿艺）。新成立的北京儿艺由五家股东共同出资成立的，其中北京青年报社为控股股东。注册资本4000多万元。     

创建江苏一流的县少年儿童图书馆

我国有近4亿少年儿童,少年儿童关系着民族的前途,关系着人类的未来,赢得少年儿童,就赢得明天世界。作为以广大少年儿童为服务对象的社会教育机构——少年儿童图书馆,在知识经济时代的地位更加突出,责任更加重大。办好少年儿童图书馆是时代发展的需要,也是新世纪我国图书馆事业发展的必然要求。溧水县少年儿童图书馆是江苏省     

实例分析学前儿童动漫认知网络资源与环境的开发

作为少年儿童服务的主体单位——少年儿童图书馆,如何开发儿童喜爱的数字资源和网络环境,以满足青少年在网络环境下的求知、成长需要,已成为少年儿童图书馆研究的课题。本文从低幼儿童认知特点出发,利用VIR-TOOLS三维技术对学前低幼儿童的网络资源及网络环境开发与设计进行了探讨和研究。     

关于城乡少年儿童阅读状况的比较与思考——基于湖南省少年儿童阅读调查报告

本文立足于全国少年儿童阅读调查——湖南省的调查统计数据,比较分析了湖南省城乡少年儿童阅读的特点、现状和影响阅读的相关因素,从少年儿童的阅读心理及阅读取向出发,探讨了图书馆在少年儿童阅读服务中应该具备的理念及可以实施的举措。     

国内公共图书馆弱势群体服务现状调查与思考

通过对国内主要公共图书馆网站进行内容分析,发现国内公共图书馆弱势群体服务没有明确界定对象类型,也没有界定图书馆弱势群体服务的本质和必要性;少年儿童、老年人和残疾人是服务的主要对象;现有服务内容较为表层化,没有制度化的实施方案;弱势群体服务的开展与经济发展水平呈现一定程度上的正相关关系,但不排除在同样经济条件下和不同经济条件下的图书馆弱势群体服务的不同状况。在此基础上,指出公共图书馆弱势群体服务需要明确根本动因、内在本质、保障机制、影响因素和评价标准。     

公共图书馆设置学龄前儿童阅览室构想

随着科学技术的发展,人们越来越认识到儿童早期教育的重要,国外少年儿童图书馆已经打破了原来服务对象最低年龄的限制,扩大到为婴幼儿服务,而我国少年儿童图书馆普及率极低,服务对象通常是六岁至十五岁的少儿.[1]本文就普及率较高的公共图书馆设置学龄前儿童阅览室以促进儿童早期教育作一探讨.     

少儿图书馆在实施素质教育中的地位和作用

少儿图书馆是以少年儿童为服务对象的图书馆.它是党和政府向广大少年儿童进行思想教育和科学知识教育的重要阵地,担负着培养优秀建设人才的重要职责.因此,受到党和政府的重视.