开心校园

放学路上,同学郁闷地说：“今天玩手机被老师抓住了……”我问：“你旁边的同学没有提醒你老师来了吗？”同学说：“老师是在办公室发现我玩手机的。”我很好奇：“老师是怎么知道的？”同学说：“我无意中赞了他的‘说说’……”     

课堂上多了一只举起的手

他是一个内向胆小且学习基础薄弱的男孩。与他相处了大半学期,我从未见过他举手发言。问其缘由,他怯怯地说：“我怕说错了同学笑话我。”我问：“别的同学不也有说错的吗？有没有人笑话他们呢？”他羞涩地笑笑,沉默不语。“以后要大胆地举手发言哦!”他点点头。     

欣赏的含义及其在家庭教育中的运用

孩子考了100分的好成绩，高高兴兴地回家告诉家长，准备与家长分享成功的喜悦，可是家长却抑制住自己的喜悦反复地问孩子：“班上还有多少同学得了100分？”“你下一次考试还能不能再得100分？”家长唯恐班上得100分的同学太多，致使自己孩子的满分变得特别廉价。结果，孩子战战兢兢，老是担心自己下次考试得不到满分，本来很自信的孩...     

心态不同状态就不同

一次我和中学生交流时，一个初二的男生对我说：“人家都考9O多分，我刚及格，是不是没治了？真没劲，真不想学了。”听到这些消极的话，我微笑着鼓励他：“谁说没治了？你刚及格距离满分100分还有60多分前进的空间，而那些优秀同学1O分都不到，你的潜力比他们大多了。也就是说在相同的时间里只要你下功夫认真学，你的进步要远远大于他们!”他听完后若有所悟点点头。眼睛似乎比刚才明亮了许多.     

别吝啬你的赞美

读一年级的女儿告诉我：“妈妈，我们班某某同学上次语文考试得了多少分，这次语文得了多少分，退了好多好多。同学们笑他好蠢、好笨。”我反问女儿：“如果这位同学是你，同学们也这样说你，你高兴吗？”女儿摇了摇头。“你上次数学考得不好，妈妈批评了你吗？”女儿又摇了摇头。“是啊，某某同学考试成绩退步了，我们应该帮助他找出原因，再给他一些鼓励，就像你上次考得不好，妈妈帮助你、鼓励你一样，下次考试就能考得好一些。”女儿似懂非懂地点了点头。其实，人的智力、能力、潜力的发挥，因各种因素的作用、干扰，有高有低，有好有差…     

担心阴茎短小的男孩

马老师： 您好!我是一个20岁的男生，一天晚上我和一个男生闲谈谈到了性的问题。他忽然问起：“你的阴茎勃起有多大？”我用手比给他看。他惊讶地说：“哎呀，太小了，我勃起时至少有这么大…”他也用手比给我看，看他的手势比我大了三四厘米。我问：“阴茎短小会怎样？”他说：“将来性生活的时候，你妻子会感到不爽。”     

座位

第一次月考完后，一到学校，就有几个女生围到我的座位上来，一个个七嘴八舌地说：“李新苗！你英语……哼！居然考了100分！”“就是嘛，我都嫉妒死了！这次糖葫芦都没有考到100分，你可真下劲儿学了！”“什么呀，殊不见人家偷偷加小菜吗？那本本儿上，密密麻麻的，谁也不能……”“怕我们看吗？”我一急，说道：“什么本本儿呀！那是日记。”“算了！是不是日记你心里最有数！”我白了她们一眼，再没作声。讨厌的“包围圈”刚刚散去，同桌又靠近我的座位，还把脸伸过来：“100分，不简单，真不简单；高，实在是高！”我心中的无名之火一…     

整人“三连击”

我班有一小子，姓锅名巴。他经常想一些古里古怪的问题来整我，弄得我好没面子。我苦思了一个星期，终于想出了“致命三连击”来反击。一“锅巴，你不是说自己聪明过人吗？那么我问你一个问题。”“好呀！一般没有什么问题可以难倒我的。”“既然如此，我问你，什么动物最爱问‘为什么’？”锅巴想了许久，答了个“不知道”。我眉开眼笑地说：“连这个都不知道？看你可怜，告诉你吧，是猪。”锅巴愣了一下，问：“为什么？”周围的同学一阵哄笑，他却一脸茫然：“笑什么笑，这叫不懂就问。”“猪最爱问‘为什么’！”不知哪位同学叫道。锅巴…     

教师手记

期终考试结束后，一位同学急急忙忙跑到办公室前报告说：“滨滨哭起来了，滨滨哭起来了！”我来到滨滨的身边关切地问：“怎么啦？哭什么？”“数学期终考试时，我把应用题中的‘终点’看成‘中点’，结果做错了，只考了95分。”滨滨吞吞吐吐地回答。“做错了又怎么样？”“拿不到100分，就逛不了公园。”原来，滨滨的爸爸向他承诺过：你考了100分，寒假里我带你去上海逛公园。在丰厚待遇的引诱下，滨滨在期终复习阶段表现得特别认真，不懂的地方主动问，做错的题目及时订正，95分的成绩是他数学史上的最高分。由于粗心大意，他做错了一道题…     

大处精明

看过一则笑话，说的是一位老人，有人问他：“如果生了病，你会去看医生吗？”老人回答说：“会的，因为医生在吃饭。”人们接着问他：“如果医生给你开了许多药，你会买吗？”老人回答说：“会的，因为药店老板也要吃饭。”人们再问他：“你会把这些药都吃人吗？”老人则说：“我会尽量扔掉它们，因为我要活命。”     

教育要尊重学生个性

有一次，我利用一堂体育课把两位学生留在教室里辅导他俩做作业，冯东明同学积极思考，认真进行计算，遇到不懂的问题，虚心向我请教，在老师的耐心辅导下，他学得很好。而另一位李大强同学，脸上露出一副无奈的样子，他做作业一片糊涂，有时写错字。当晚，我将其学习情况告诉了他父亲。第二天．不见李大强同学上学，我急忙到他家里问个究竟？刚进门口，他父亲对我说：“老师不用来了。”“为什么”？“他无心上学，只记住打球，上学是没有用的。”他爸爸回答我。站在旁边的李大强眼泪横流，一边哭一边对我说：“老师．都是你害了我，爸爸不准我上学都是因为你。”我听后感到很愕然，难道我为他辅导功课有错吗？     

特殊的座位

“这节课，我差点被你班的晓晗气死了”教我班数学的吴老师，上完第一节课后便气冲冲地走进办公室对我说。我还没来得及问怎么回事，吴老师又问：“丁老师，你怎么让晓晗坐在讲台旁边？他‘大闹天宫’闹了一节课。”我昕了大吃一惊，说：“他一个人坐个位子，在老师的眼皮下，还敢‘兴风作浪’？”吴老师说：“不信，等会儿上课你试试看吧。”     

“贼”有时并不坏

最近,学校里来了一个新同学是东北人,说话带着浓浓的“东北腔”,闹了一些小笑话。就说昨天吧,朋朋告诉我：“那个东北来的同学说我们学校的学生‘贼’很多。”我很惊讶地问他别人的原话是怎么说的。朋朋绘声绘色地说：“你。们学校的学生贼多!”哈哈,原来是这样。这里的“贼”字并不代表“小偷”,“贼”有时并不坏!为什么这么说？且听我慢慢道来。     

学会欣赏

曾读到这样一个故事： 上初中的儿子期中考试后回到家中，妈妈问他：“考得怎么样？”他满不在乎地说：“挺好。”妈妈问：“怎么个好法？”儿子答：“我后面还有两个人呢？”妈妈心一沉，什么也没说。晚饭后，她叫过儿子，说：“你考得确实不错，我们再制定个目标吧，下次考试淋后面要有五个人，     

聊天室

引导孩子 善于向同学学习 山东·凌见丽有一位初三的学生，下决心将自己的他问爸爸应该怎么做。：“现在班里有5名同学比你学习好，。”这个学生：“我知道他们哪些方面比我强。”爸爸“第5名同学与你相比有哪些优点？”：“他非常爱好学习，学习很主动，很刻课堂上勇于举手发言，自己弄不懂的问。”爸爸又问4名同学和你相比有哪些优点？”他说对知识不死记能举一反三。”爸爸又问：“第3名同他说：“他非常也很有毅力，对疑难问题从不放直到钻研明白，弄懂弄通为止。还有，还喜欢看课外读。”接着爸爸又问：“第2名、第1名…     

学习就像蒸米饭

早上,我习惯性地问儿子：“昨晚唾得怎样？”儿子皱着眉头,说：“又失眠了。”可能是怕我担心,他安慰我说：“最近,我周围的好几个同学都失眠。”     

信念塑造未来

据说,宋朝的范仲淹幼年不幸,却从小就懂得立志。有一次,一个算命先生来到了他们村里,看到范仲淹从旁边路过,就问他：“我帮你看看未来,如何？”范仲淹说：“你帮我看看,我将来能不能当宰相？”     

开心豆

砖头 有个小孩的头很像砖头,同学们都笑话他。他回去问妈妈：“我的头像砖头吗？”妈妈说：“你去水井旁边照一下就知道了!”于是,小孩就来到水井旁．刚伸出头照了照,     

无声世界的呼唤

到现在我依然记得第一次见到他的情景。那是开学的第一天，他是我接待的第一个新生。办完所有的手续后，他母亲欲言又止，我想她大概有什么难言之隐，于是我问：“你是不是还有什么要求？”“我……老师，我和你说实话，这孩子耳朵不太好使，也说不清楚话。老师能不能照顾一下把他排在前面坐？我知道他太高了，可我们实在是没有办法，老师能不能让他坐在旁边？”一口气说完这些，她长长的吐了一口气，仿佛鼓足了勇气才说出来。我一下愣住了：聋哑人？我这才想起在报名的整个过程中，这孩子只是安静的呆在一旁，不像其他孩子一样问个不停。正…     

表扬的技巧

表扬是幼儿教师经常用来鼓励有进步的幼儿的一种方法。但怎样才能最大限度地发挥其教育作用，更大限度地激励幼儿不断进步？一件小事使我对此体会较深。开学初是对小班幼儿进行常规培养的紧张时期。我班一名叫默默的小朋友平时“行为问题”较多，总爱用手去动别人。一次，他排队洗手时，没像前几天那样用手动别人，有很大进步。我马上对他说：“你这样真好。”站在旁边的萌萌马上说：“老师，我也好。”我问：“你哪儿好？”她说：“我长得好。”显然，孩子没明白我对默默说那句话的意图。晚上离园前的谈话时间，我问默默：“你知道我为什么…