原来上学是为了学会怎么生活

我先生小巴有个台湾学生J,他在英国读博士,他的女儿在英国读中学。周末下午,我们请这一大一小两个留学生到家里"吃蛋糕"。在英国"下午茶"这个词太过专业了,没有合适的茶具,三层甜咸兼     

原来上学是为了学会怎么生活

我先生小巴有个台湾学生J,他在英国读博士,他的女儿在英国读中学。周末下午．我们请这一大一小两个留学生到家里“吃蛋糕”。在英国“下午茶”这个词太过专业了,没有合适的茶具．三层甜咸兼配的小点心．是不敢叫“下午茶”的．所以一般情况下．不论是办公室里每周下午的小聚．还是邀别来人家里做客。     

不再与自己为敌

读杂志，偶见一文，文中男子是个英国残疾人。     

美国英语与英国英语词汇表达差异

美国英语和英国英语在单词发音、拼写等方面存在差异，如“dance” (跳舞；舞蹈)一词，英国人读[da:ns]，美国人却读[d(?)ns]。“中心；中央”一词，英国英语的拼写形式为center，而美国英语的拼写方式为centre。除此     

英国启动开放教育资源普及化的试点项目

英国高等教育拨款委员会2008年10月宣布总额达470万英镑的拨款资金，资助高等教育领域开展开放教育资源试点项目，促进教育和学习资源实现本地、本国和全球的普遍共享。试点项目为期12个月（2009年4月～2010年4月），由英国高等教育学会和联合信息系统委员会（J1SC）联合组织实施和管理。     

宜春师专学报1995年总目录

(总第80~85期)篇名作者期:页 ,‘户急门了.弓咋‘n再︸11,舀二月立11哎UQ甘月,O甘,孟 .................…11 ..几,几,人内J勺口月J,U暇甘自b.政治·思格斯对资产阶级利己主义和金钱道德的批判及其意义—读恩格斯叹英国工人阶级状况》中国共产党的执政地泣与反腐败斗争反腐败斗     

留学的“门槛”有多高?

在日前举行的中国国际高等教育展以及随后的英国教育展上，人们最关心的问题有两个：一是各国的入学要求；二是各国的留学费用。一般来说，入学要求包括两个方面：语言和学历。英国去英国读大学本科必须有雅思（IELTS）或托福（TOEFL）成绩。托福５８０分是本科入学的最低要求。好一点的学校要６００分以上，IELTS则需要６分以上。如果没有达到这个要求，就要先上几个月或者一年的“预科课程”。英国硕士课程要求申请者托福５８０分以上和IELTS６．５分以上。如果语言成绩不合格，可以去英国先修一年大三的课程，或学习６个月至１年…     

学在英格兰

近期，笔者有幸赴英国Churchill House School of English Language参加了旨在提高听、说、读、写四项英语技能的培训活动。两个月的所见所闻使笔者受益匪浅，英国教师课堂教学的巧妙设计和精彩演示，让笔者真切地了解、体会和感悟了英国教育的特色，这将对自己今后的教学工作产生深刻的影响。[第一段]     

英语语音中的两个重要问题──中国英语在英国印象之一

长期以来中国人讲英语没有节奏，也无弱读，一旦到了英国我们就发现这些缺陷居然会严重地影响交际。节奏是英语所固有的特征，弱读又是英语语音习惯的重要部分，对此，英国语言学家早有研究和著述，我国虽偶有介绍，却远未引起英语教师和学生的重视。     

关于英语学习中＂听说读写＂的教学体会

1．读。读英语应从选择什么水平的材料开始。笔者通常让学生掌握三个标准：①拿到一本书后先看第一页中有多少生词，如果超过十个生词以上，那就说明你选择的读物对自己而言并不简单；②浏览书中任意一员中，口J子的长短情况，如果存在很多复合句，那也不适合；③按照兴趣原则，先选择朽中一部分进行粗读，看自己是否感兴趣。如果不喜欢，此时便要及时更换，否则坚持读下去的话可能会对未来学习英语形成羁绊。在读的过程中，笔者建议可以采用“三最口腔肌肉训练”法，     

加强语言感悟 注重情感熏陶——《小珊迪》教学设计与评析

一、揭示课题 ,丰富感性地球上有七大洲、四大洋 ,在欧洲有一个岛国叫英国 ,英国的北部有一个古老的城市叫爱丁堡 ,爱丁堡气候寒冷。今天我们要学习一个发生在英国爱丁堡的故事 ,故事的主人翁叫小珊迪。小珊迪是个怎样的孩子呢 ?(教师边讲边出示图片 )［欧洲国家离学生较远 ,让学生从地理位置上感知英国爱丁堡 ,既激发学生学习兴趣 ,又为下文的学习作铺垫。］二、自学课文 ,整体感知１．读课文 ,把课文读正确 ,读通顺。２．联系上下文理解 :孤儿纠缠１先令＝ ()便士３．想一想 ,小珊迪是个怎样的孩子 ?［阅读教学总是建立在学生自学的基础上…     

考考自己

嘟犁擎粼即凿哪鹭1.2沉巧年5月9日，第60届联合国大会选举出新成立的联合国_的首届47个成员，其中包括中国、法国、俄罗斯和—。A.人权理事会美国B.人权理事会英国C.人权委员会美国D.人权委员会英国2.20(兀年5月11日，瑞士洛桑‘山‘J盆、口UU一，J，.二1.月，户州J月j.r口勺、国际管理学院公布了刀汉拓年国际竞争力排名，中国内地的竞争力水平由去年的31位上升到_位。A- 18 B.19 C.20 D.21 3.20(汤年5月20日一三峡一全线建成，全长2以刃米，达到海拔185米设计高程。三峡工程于1994年底正式动工，是迄今世界上最大的_枢纽工程。A.大坝…     

英国兼读制研究生的发展与思考

本文描述了英国兼读制研究生的发展状况,分析了兼读制研究生的入学动力。对兼读制研究生的发展给英国研究生教育带来的影响,进行了简单的论述。     

文化语境对翻译的制约——《桃花源记》两个英译文比析

本以《桃花源记》的两个颇具代表性的译为个案，其一为英国汉学家所译，另一为资深翻译家杨宪益所校(译不详)，指出James Hightower译更易为中国传统化交流的对象——西方读所认知和接受。笔以精神分析为视角，从译主体所具有的不同化心理及思维差异和不同的读对象群反应等层面探讨了不同本的化语境制约功用及审美接受并揭橥了英国翻译理论家Peter Newmark的语义翻译和交际翻译理念在两译里的映现。另外，笔认为这种翻译批评观一定会丰富翻译批评及实践。     

一部反映英国近现代史的力作──《白金汉宫300年内幕》评介

“英国现任女王伊丽莎白二世，是诺曼王朝征服英国后的第４０位君主。英国现行的政治体制是君主立宪制，这一体制在一定程度上表现出了不合乎逻辑的现象。伊丽莎白二世居于体制的顶峰。”就理论意义而言，她是一切“权力的源泉”，但实际上，伊丽莎白二世只是个“政治花瓶”，没有什么真正的权力。英国也曾经是一个封建君主专制政体的国家，国王掌握着军政大权，是国家的最高统治者。那么，英国的君主专制政体是如何演变成君主立宪政体的呢？读了郝承敦先生的力作《白金汉宫３００年内幕》（以下简称《内幕》山东人民出版社２００１年１月出…     

语用学理论在英语教学中的运用

一、语用学的基本理论语用学的三个主要理论包括:英国哲学家奥斯汀(J.L.Austin)的言语行为理论(Speech Act Theory),美国加州大学哲学家塞尔(J.R.Searle)的间接言语行为理论     

语用学理论在英语教学中的运用

一、语用学的基本理论 语用学的三个主要理论包括：英国哲学家奥斯汀（J．L．Austin）的言语行为理论（Speech Act Theory），美国加州大学哲学家塞尔（J．R．Searle）的间接言语行为理论（Indirect Speech Act Theory）和美国加州伯克莱大学教授格赖斯（H．P．Grice）的会话合作原则（the Cooperative Principle）。     

德拉和他的母亲

在英国的一个小镇上，一个男子正在读一封信。读着读着，两滴晶莹的眼泪从他双眸中落下，落在他那颤抖的双手上。     

怎样攻读英国学士学位

英国高等教育机构共开办超过5000项不同的本科课程。欲读本科的学生须向UCAS(英国高等院校招生办公室)申请，具体申请程序请见下面的介绍。     

高中生如何申请英国学士学位——赴英留学系列讲座之三

对英语水平的要求 中国的三年制高中,其课程设置和学生最终的考试水平基本上得到英国各大学的认可。中国的中学生申请去英国读本科课程,攻读学士学位,最困难的问题是英语水平是否能达到英国大学入学的要求。因为在英国读大学,授课、教材以及教学参考书全部使用英语。因此中国的中学生在计划进入英国