试论体育舞蹈对高校体育精神文化的促进作用

为了进一步了解体育舞蹈的特性,分析高校体育精神文化的内涵,探究体育舞蹈对高校体育精神文化的影响,运用文献资料法、逻辑分析法、理论思辨法等研究方法对体育舞蹈促进高校体育精神文化的体育观念、体育风尚、体育知识、体育精神、审美观念等五个方面的发展进行论述,以期通过体育舞蹈为载体促进高校体育精神文化的发展。     

试论体育舞蹈对高校体育精神文化的促进作用

为了进一步了解体育舞蹈的特性,分析高校体育精神文化的内涵,探究体育舞蹈对高校体育精神文化的影响,运用文献资料法、逻辑分析法、理论思辨法等研究方法对体育舞蹈促进高校体育精神文化的体育观念、体育风尚、体育知识、体育精神、审美观念等五个方面的发展进行论述,以期通过体育舞蹈为载体促进高校体育精神文化的发展。     

试论体育舞蹈对高校体育精神文化的促进作用

为了进一步了解体育舞蹈的特性,分析高校体育精神文化的内涵,探究体育舞蹈对高校体育精神文化的影响,运用文献资料法、逻辑分析法、理论思辨法等研究方法对体育舞蹈促进高校体育精神文化的体育观念、体育风尚、体育知识、体育精神、审美观念等五个方面的发展进行论述,以期以体育舞蹈为载体促进高校体育精神文化的发展。     

体育信息传播与大学生阳光体育文化建设的探析

体育信息传播是高校体育普及与发展的主要途径。大学生阳光体育运动与大众传媒体育信息密切相连。通过对天津市五所高校大学生体育信息传播现状进行调查分析,证明了体育信息的传播已经对大学生课余体育文化产生了重要影响。     

现代体育传播研究

以现代体育传播的兴起为出发点，探讨了现代社会为体育传播提供的基本条件，以及现代体育传播发展下，现代体育与媒体的结合形成了具有大众文化特征的文化形式——视觉文化；现代大众媒体所表现出的体育，集中体现了体育与媒体的狂欢，同时，大众媒体所推崇的锦标主义，忽视了对大众的关注，也影响到体育的形式和内容，使体育都是经过一定强化了的仪式表现出来。体育与大众传媒联姻而形成的体育传播的商业化，在促进体育发展的同时，也在很大程度上阻碍了体育的发展。体育全球化进程中有着体育现代化的深深印记，而传媒在体育全球化过程中发挥了巨大作用。同时，体育传播促进了世界体育的传播，促进了不同文化之间的体育交流。中国体育要成为世界体育的主流，必须主动融入到体育全球化大潮中，在改革与创新的基础上，建立具有中国特色的体育话语体系，形成自我发展模式。     

自媒体环境下高校校园体育文化建设路径研究

自媒体已经成为人们日常生活中获取信息的最主要手段。在自媒体环境下,研究高校校园体育文化建设的必要性、重要性,最后提出相应发展路径:坚持创新发展,不断推进自媒体平台创新、受众需求创新;坚持协调发展,准确把握高校校园体育文化总体发展布局;构建高校校园体育文化信息自媒体新传播机制;厚植高校体育文化优势,打造自媒体品牌,促进交流与融合,为新时代高校校园体育文化建设提供新的理论与实践参考。     

辽宁省大学生关注大众传媒体育信息的实证研究

随着信息化社会的到来,大众传媒对体育的传播和发展起到了推波助澜的作用。通过向辽宁省8所高校1 200名学生发放问卷,了解大学生对体育信息的获取情况,为促进大学生关注体育信息、提高体育信息意识提供参考。     

自媒体视阈下优化推广高校体育舞蹈发展研究

为抓住自媒体时代给高校体育舞蹈带来新的发展契机,运用文献资料法、逻辑分析法结合高校体育舞蹈目前所遇到的困境,提出抓住自媒体带来的机遇促使教师更新教学评价方式;促进学生对体育舞蹈的正确认知以及拓宽学生的学习途径。利用自媒体的优势提升教师的专业素养能力;提高主动传播的能力;丰富传播内容;丰富教学内容和创新教学方法等优化策略。     

河南省高校体育艺术类专业(体育舞蹈方向)发展现状研究

通过文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计、逻辑分析等研究方法,针对河南省高校体育艺术类专业中体育舞蹈方向的发展现状进行调查分析,找出影响河南省高校体育艺术类专业(体育舞蹈方向)发展的因素,提出合理化建议,为河南省高校体育艺术类专业(体育舞蹈方向)发展提供理论依据。体育舞蹈自从作为艺术类高考项目以来,深受河南省高校和学生的喜欢;但河南省高校对于体育舞蹈专业课程的设置不够合理,高水平体育舞蹈专业教师严重缺乏,教师趋于年轻化,职称结构不合理;高校没有统一的体育舞蹈协会组织,严重影响了学生参与比赛的积极性。     

学校体育中的奥林匹克文化教育

新世纪的学校体育朝着多元化的方向发展,需要有更深刻的文化内涵才能培养出适应社会发展的高素质人才。学校体育通过传播奥林匹克文化,促进奥林匹克持续健康发展,满足自身发展的需要。奥林匹克文化的传播为高校体育的"三自主"改革打下坚实的基础,高校体育与奥林匹克文化的融合使教育和文化取得双赢。     

论体育舞蹈与校园体育文化

通过对体育舞蹈与校园体育文化理论上的分析论述。探讨体育舞蹈在校园体育文化建设中的重要地位，旨在推动体育舞蹈在高校中的开展和发挥其在校园体育文化建设中的特殊作用．     

论体育舞蹈对大学生心理健康的影响

大学生心理健康程度越来越受关注,而体育舞蹈作为高校体育不可或缺的组成部分,以其特有的健身功能、教育功能和美育功能对大学生产生着积极的影响。希望通过体育舞蹈这一身体锻炼形式,来发展学生良好的个性品质,促进大学生身心健康和谐发展。     

大众传媒体育信息在大学生中的扩散过程研究

当代大学生是信息社会的主要力量。通过问卷调查法对北京3所高校140名大学生亚运会期间接触各类媒体体育信息进行了调查,对大众传媒体育信息的扩散过程进行比较系统的调查分析,证实大学生主要通过不同媒介获得体育信息,人数比较多,体育信息传播速度比较快。此项调查旨在为体育教育工作者进行媒介教育和传播工作者工作和决策提供参考。     

大众传媒在体育与奥林匹克价值塑造中的作用

采用文献资料法对大众传媒与体育和奥林匹克的关系以及媒体与体育的互动关系进行探讨,认为社会和体育之间的新型文化关系赋予了大众传媒新的教育和文化的责任,大众媒体和体育应在保持相互独立性的同时来塑造奥林匹克运动新价值.     

民族传统体育文化在高等院校范围内传承途径研究

该文通过文献资料法、访谈法和逻辑分析法调查,研究发现:在高校范围内,民族传统体育文化的传播和传承受到西方体育文化的冲击,致使民族传统文化的传承与发展受到非常大的影响。为促进民族传统体育文化的传承与传播,该文对民族传统体育文化在高校范围内的发展现状及发展途径进行分析和研究,并针对调查结果提出建议。     

高校社会体育专业体育舞蹈教学中存在问题的调查研究

通过教学实践,以社会体育专业培养为依据,根据社会发展的需要,结合体育舞蹈项目自身特点和目前开设课程的现状,探讨高校社会体育专业体育舞蹈教学中存在的师资、学时、教学内容、方法以及考核评价等方面的问题,旨在为高校社会体育专业课程设置提供参考依据。     

论高校开展体育舞蹈活动的意义

高校开展体育舞蹈活动，对培养学生参与体育的意识，引导和发展学生的个性，促进学校体育教学改革，传播、推广此项运动等方面，都具有十分重要的意义。     

中国体育文化传播的困境与发展对策研究

文章针对中国体育文化传播的趋势及创新策略进行探究,首先阐述了中国体育文化传播的价值,然后对近年来中国体育事业及文化传播方面的现状、成果进行了分析。研究结果表明,随着社会经济的快速发展和媒体技术的不断创新,中国体育文化传播取得了巨大进展,但同时也存在着一些不足和挑战。为了进一步促进中国体育文化传播的发展,我们需要加强媒体监管、提升专业人才队伍建设、注重传统体育文化保护等方面的工作。     

谈体育舞蹈运动的社会功能

体育舞蹈运动同其它体育项目一样,随着社会的发展而发展。同时该项目的迅速普及推广,对我国这样一个具有二千多年传统教育的民族文化的发展,将产生潜移默化的历史影响和精神作用。这种精神作用,就是体育舞蹈的社会功能。作为一种普遍的社会体育文化现象,体育舞蹈运动的社会功能主要体现在以下两个方面,即它的健身功能和娱乐功能。     

在高校中推广体育舞蹈的调查与研究

体育舞蹈作为一门新兴的体育课程教学内容,以其特有的健身功能、教育功能和美育功能出现在高校体育教学中,深受广大师生的喜爱。通过文献法、调查法和统计学处理,分析体育舞蹈在高校中推广的现状,提出体育舞蹈在高校体育教学中推广和普及的重要价值和发展前景,来发展学生良好的个性品质,培养学生的终身体育意识和能力。