职业化:高校辅导员队伍建设的必然

建设一支高素质、专业化、职业化的辅导员队伍关系到辅导员队伍的稳定,关系到高校人才培养的质量.非职业化、非终身化的辅导员制度,极大地影响到思想政治教育的效果.辅导员职业化是国内外环境的变化和高校教育事业改革和发展的必须选择,符合社会分工细化的客观要求.我们要高度重视辅导员队伍建设,建立健全辅导员培养和选拔工作制度,创新管理模式,加强辅导员自身建设,实现辅导员工作的职业化.     

高职院校辅导员队伍专业化、职业化中存在的问题及原因分析

思想政治辅导员作为高校思想政治工作教育队伍的主力军,其自身的专业化和职业化发展水平对思想政治工作的有效开展至关重要.文章探讨了辅导员队伍在专业化、职业化过程中存在的问题并分析了其原因.     

高校辅导员职业化专业化的探讨

高校辅导员在学生管理工作中发挥着重要作用,负责管理大学生的思想政治工作和日常管理工作.随着各地高校规模越来越大,高校辅导员队伍出现了一定的变化.与此同时,高校辅导员队伍建设也面临很多新问题,因此要想做好当前大学生的思想政治教育工作,首先应该重视做好高校辅导员队伍的专业化和职业化建设.本文介绍了高校辅导员职业化专业化的现状,分析了在发展过程中所面临的问题,针对高校辅导员职业化专业化发展过程中所存在的问题提出了相应的对策.     

高校辅导员专业化、职业化研究综述

高校辅导员是大学生思想政治教育工作队伍的主体之一。建设一支高水平的辅导员队伍是高等教育发展和加强学生思想政治教育的必然要求,也是辅导员队伍自身发展的需要。近年来,高校辅导员队伍的专业化、职业化问题已引起人们的关注。本文从高校辅导员队伍专业化、职业化建设的涵义、重要性、现状与原因分析、策略等方面进行综述。     

高职院校辅导员队伍专业化、职业化中存在的问题及原因分析

思想政治辅导员作为高校思想政治工作教育队伍的主力军,其自身的专业化和职业化发展水平对思想政治工作的有效开展至关重要。文章探讨了辅导员队伍在专业化、职业化过程中存在的问题并分析了其原因。     

高校辅导员队伍专业化、职业化建设的思考

高校辅导员队伍专业化、职业化建设是思想政治队伍建设的当务之急,辅导员队伍必须明确其定位,明晰其职责,落实其待遇,不断提高辅导员在高校的政治地位和工作地位,才能达到专业化、职业化建设的工作目标.     

高校辅导员队伍职业化建设刍议

高校辅导员队伍职业化建设对加强大学生思想政治教育工作有重要意义.辅导员队伍的职业化建设,要对辅导员工作的科学属性准确定性,对辅导员"双重身份"的角色定位要明确,要本着专职为主、专兼结合的原则配齐配强辅导员队伍,要加强辅导员队伍的专业化建设.这样才能建立起一支政治强、业务精、纪律严、作风正的职业辅导员队伍.     

以大学文化推动辅导员专业化建设的实践与思考

高校政治辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,提高辅导员的专业化素质和职业化建设水平,是高校的一项基本工作。大连大学用先进的文化促进专业化的辅导员队伍建设,使辅导员"乐业、敬业、善业、专业",取得了较好效果。     

辅导员队伍职业化建设新探

高校辅导员队伍职业化专业化建设日益成为高校思想政治教育、教育行政管理等领域的研究热点和难点问题.本文从辅导员队伍的选拔、培养、绩效考核、薪酬保障、职业发展保障等五大方面着手探讨辅导员队伍职业化专业化建设,为高校辅导员队伍建设提供探索思路.     

高校辅导员的历史转型及其新定位

辅导员是我国高校从事思想政治教育的一支不可或缺的重要队伍.由于时代变迁和历史背景的变化,辅导员队伍逐渐从最初的思想政治教育型转向如今的"事务型".然而面临思想政治教育形势发展的需要,辅导员必须从"事务型"转向"人生导师"型,即以专业化、职业化为特点,以"学生教育与管理"为专业的新型队伍.对此,可以通过单列专业技术职务系列、合理设置岗位职级、优化培训与交流措施、提高学历层次和拓展国际视野、搭建进出口立交桥等,提高这支队伍的职业素质和职业归属感与使命感,从而吸引优秀人才从事辅导员工作,打造一支高素质的专业化、职业化辅导员队伍.     

对做好高校辅导员工作的几点思考

认真做好辅导员工作,努力使其职业化、专业化和科学化是高校思想政治教育的重要任务.学好文件、明确职责是使辅导员工作职业化的基本前提;加强培训、提高素质是使辅导员工作专业化的的重要保障;建立机制、提高待遇是稳定辅导员队伍的重要举措.     

浅谈高校辅导员队伍的职业化建设

高校辅导员是学生成长的领路人,也是学生学习和生活的服务员,辅导员队伍的职业化建设对加强和改进大学生思想政治教育工作有重要意义.辅导员队伍职业化建设的一个重要内容应该是专业化,只有实现辅导员队伍的专业化才能为广大辅导员开辟更广阔的职业发展空间.     

高校辅导员队伍职业化专业化发展研究

高校辅导员工作是大学生思想政治教育和高校学生管理工作不可或缺的组成部分,本文主要对辅导员职业化专业化发展的必要性、发展现状进行分析研究,提出了我国高校辅导员队伍职业化专业化发展的有效措施,旨在对辅导员职业化专业化发展问题有更深入的了解。     

科学发展观指导下高校辅导员队伍建设的理路

从高校辅导员工作的本质属性和岗位职责以及“专业化、职业化”的目标要求和目前的实际情况来看,高校辅导员队伍建设需要在科学发展观的指导下厘清基本理路。为此,要切实把辅导员的人生发展放在第一位,围绕“专业化、职业化”的目标要求,理顺辅导员队伍建设“专业化、职业化”的发展目标与高校“专业化、职业化”建设总体目标之间的关系、辅导员队伍“专业化、职业化”建设的日常工作与学校其他建设工作之间的关系、思想政治教育学科视野中辅导员从伍建设与思想政治理论课教师队伍建设之间的关系。律仝辅导员队伍建设的盾量临控机制．     

高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设研究综述

高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作队伍的主体之一，建设一支高水平的辅导员队伍是高等教育发展和加强学生思想政治教育工作的必然要求，也是辅导员队伍自身发展的需要。近几年，关于高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的研究出现了多样化的趋势，本文从高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的重要性，存在的问题，建设的内涵、标准和条件，建设的途径等多方面对此问题研究现状进行了综述。     

新形势下高校辅导员队伍建设的研究

辅导员是现代大学生思想教育工作的中坚力量,是大学生健康成长的引导者。大学思想政治教育工作队伍的主体是由职业化辅导员和班主任,思政理论课和哲学社会科学课教师,以及学校党政干部和共青团干部共同构成的。加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制,我们必须建设一支带有中国特色的,符合实际情况的专业化辅导员队伍。本文从专业化、职业化发展角度探讨了高校辅导员队伍建设对策。     

论高校辅导员队伍的专业化与职业化

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,教育部颁布施行了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《2006—2010年普通高等学校辅导员培训计划》。高校辅导员队伍的专业化、职业化问题引起普遍关注。高校辅导员队伍必须专业化、职业化;高校辅导员队伍专业化、职业化必须有自己独特的基本内涵,实现高校辅导员队伍的专业化与职业化必须寻找有效的途径和方法。     

当前民办高校辅导员队伍职业化发展探究

建设职业化辅导员队伍是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的需要,是实现高校辅导员专业化、专家化的基础。针对辅导员职业化进程缓慢的问题,结合高校辅导员职业能力等级划分标准,本文着重从民办高校的角度展开探讨,推动高校辅导员队伍职业化发展迈上新台阶。     

新形势下切实加强高校辅导员队伍建设

本文论述了高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,加强辅导员队伍建设,是切实加强和改进大学生思想政治教育工作的基础性环节。加强辅导员队伍建设,建设一支专兼结合,面向专业化、职业化发展的辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制。     

论高校政治辅导员队伍的专业化与职业化

高校学生政治辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。但是目前辅导员的队伍已难以应对高校思想政治工作所面临的新特点和新挑战,不能适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。因此,注重高校学生辅导员队伍的专业化、职业化建设已是当务之急,也是高校思想政治工作研究的一个重要方向和课题。